Внеклассное мероприятие на новогоднюю тематику для учащихся начальных классов

Познавательно игровой час "Почему же именно елка?" для начальной школы

Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ Школа №47 г.о. Самара
Описание: Данный материал могут использовать учителя начальных классов, воспитатели для проведения бесед, внеклассных мероприятий, внеурочной деятельности для учащихся начальной школы.
Цель: Знакомство с традицией украшать ель на Новый год и Рождество.
Задачи:
- рассмотреть историю украшения Новогодней ёлки;
- развивать у детей интерес к истории возникновения праздника;
- развивать речь, фантазию,коммуникативный навык у учащихся.
- активизировать творческие способности учащихся.

Ход мероприятия

Ведущий
Сегодня наше занятие я хочу начать с загадки.
Её всегда в лесу найдёшь-
Когда гулять в него пойдёшь:
Стоит колючая,как ёж,
"Зимою в платье?",- "Ну и что-ж!"
А платье то пушистое,
Зелёное,ветвистое!!!
(Ель)
Да, вы правы, это ель. Конечно вам хорошо знакомо это дерево. Все мы любим красивый и сказочный обычай наряжать на новогодние праздники елку. Эта всемирная традиция имеет очень богатую историю, и без нее вряд ли можно представить празднование главных зимних праздников. Для каждого из нас это традиция, которая, я просто уверена, никогда не перестанет существовать.
Но знаете ли вы, почему, именно ель стала символом Нового года и Рождества?
(Ответы детей)
Конечно же все ваши перечисленные доказательства преимущества ели принимаются. Но все же, не мешало бы узнать, откуда пришла эта традиция.
Чтец
Спи, елочка-деточка, под пенье метели.
Я снегом пушистым тебя уберу
Усни на коленях у матушки-ели,
Такая зеленая в белом бору.
Усни и не слушай ты всякого вздора,
Ни ветра, ни зверя, ни птиц, никого!
Как будто возьмут нашу елочку скоро
И в дом увезут, чтоб встречать Рождество.
Нет, в чан с оторочкой из старой бумаги
Тебя не поставят у всех на виду.
Не будешь держать ты гирлянды и флаги,
Игрушки и свечи, шары и звезду.
Нет, спрячешь ты заиньку - длинные ушки,
Тебя разукрасят метель и мороз,
И вспыхнет звезда у тебя на макушке
В тот час, как родился младенец Христос..

Ведущий
Послушайте легенду:
Возле пещеры, где родился маленький Иисус, росли 3 дерева: олива, пальма и ель. Пальма и олива подарили матери и младенцу свои плоды. А ели подарить было нечего. Она скромно стояла в сторонке и очень боялась испортить праздник. Не могла же она подарить колючие иголки, липкую смолу и твердые шишки. Ей стало очень стыдно и она заплакала своей смолой… И тогда, чтобы утешить ель, с неба на нее посыпались звезды.
И случилось чудо. Осыпанная звездами, неотразимая ель подошла к младенцу, и он, завороженный ее красотой, радостно улыбнулся. Ель обрадовалась, но не стала гордиться. Вот за ее скромность Ангел и наградил доброе зеленое дерево. Он сделал его символом светлого праздника Рождества.
Вот так, согласно этой легенде, появилась зеленая сверкающая красавица для праздника. Которая символизирует неразрывную связь земли с небесами, то есть людей с Богом. Вот такая красивая легенда.

2 Ведущий
А я расскажу вам основную европейскую легенду.
Согласно этой легенде, в тот миг, когда на свет появился Иисус, небесных светил стало больше: еще одна звезда взошла на небосводе. Свет этой звезды привлек многих людей, и все они отправились в Вифлеем – город, где родился Иисус. Но не только люди хотели увидеть Младенца. Показать свою радость Младенцу и его Матери пришли волхвы, звери, птицы и растения. Узнала о волшебном рождении и могучая гиперборейская ель. Но когда она пришла к пещере, где Богоматерь кормила Сына, ель стала стесняться и не решилась войти, осталась в сторонке. Остальные деревья спросили ее, почему она не подходит ближе. Ель посмотрела на изобилие их плодов и ответила, что боится напугать людей, которые пришли в пещеру.
Стало понятно деревьям, что ель стыдится своей простоты и мрачности, и начали украшать ее цветами, орехами, яблоками, инжиром. Даже брызнули соком на ее шишки. А шишки от этого покрылись золотом. Засияла ель и вошла в пещеру. Увидел ее Сын Божий, улыбнулся и замахал приветственно ручками. Больше всех понравилась ему нарядная ель. Тогда над верхушкой елки засветилась звезда. Та самая, что привлекла всех к Младенцу.

Чтец
Ночь. Мороз.
Сверкают звезды
С высоты небес.
Весь в снегу, как в горностаях,
Дремлет тихий лес.
Тишина вокруг.
Поляна Спит в объятьях сна,
Из-за леса выплывает
На дозор луна.
Звезды гаснут.
С неба льются
Бледные лучи,
Заискрился снег морозный
Серебром парчи.
Широко раскинув ветви
В шубе снеговой,
Посреди поляны елка
Ввысь ушла стрелой.
На красавицу лесную
Лунный свет упал,
И огнями лед кристаллов
В ветках заиграл.
Бриллиантовые нити
В хвое заплелись,
Изумруды и рубины
На снегу зажглись.
Ясной звездочкой у елки
Светится глава
… Наступает день великий
Праздник Рождества!
Чтец:
Ярко звездными лучами
Блещет неба синева…
- Отчего, скажи мне, мама,
Ярче в небе звезд сиянье
В ночь святую Рождества?
Словно елка в горном мире

В эту полночь зажжена
И алмазными огнями,
И сияньем звезд лучистых
Вся украшена она?
- Правда, сын мой, в Божьем небе
Ночью нынешней святой
Зажжена для мира елка
И полна даров чудесных
Для семьи она людской.
Посмотри, как ярко звезды
Светят миру там, вдали:
Светят в них дары святые
- Для людей - благоволенье,
Мир и правда - для земли.
1 Ведущий
В древние времена люди считали природу божественной и верили в существование духов, которые жили в лесах на хвойных деревьях. Считалось, что именно они вызывают лютые морозы, насылают метели и запутывают охотников.
Чтобы уберечь себя от проделок лесных существ, люди старались всячески задобрить их: украшали ели различными плодами и угощениями. Вечнозеленая елка всегда символизировала саму жизнь.

Ель считается символом вечности. Природа может на некоторое время уснуть и проснуться, но ель, как и жизнь остается вечной. В любое время года она стоит зеленой, олицетворяет собой бессмертие, вечную молодость, смелость, верность, долголетие и достоинство. А ее шишки считали символом огня жизни и восстановления здоровья.
2 Ведущий
Сам обычай ставить елку на Новый год наш народ позаимствовал в Западной Европе.
Именно из Германии в начале XIX века к нам пришла новогодняя елка. Немцы, которые жили в Санкт-Петербурге показали русским дворянам, что ёлку надо подвешивать вверх ногами (или корешком) к потолку.

Но потом было решено ель устанавливать на полу.

1 Ведущий
Интересно, а чем украшали ель в самом начале? Украшения ели тоже имеют свою историю. В самом начале это были свечи и лакомство - яблоки, орехи, конфеты, пряники. Это было одновременно и угощением для детей. Ёлка стала и обязательным атрибутом рождественского праздника. Красавиц украшали поделками из цветной бумаги, фруктами, мишурой.

Новогодняя игра «Ёлочные украшения»
-С вами мы сейчас сыграем
В интересную игру.
То, чем ёлку наряжаем,
Я вам быстро назову
Вы послушайте внимательно
И ответьте окончательно
Если я скажу вам верно,
Говорите «да» в ответ,
Ну, а если вдруг неверно,
Отвечайте смело –«нет».
-Очень вкусные ватрушки?
-Покрывала и подушки?
-Креслица и кроватки?
-Мармеладки, шоколадки?
-Бокальчики стеклянные?
-Доски деревянные?
-Жареные пышки?
-Компьютерные мышки?
-Бусы разноцветные?
-А гирлянды светлые?
-Снег из ваты белой?
-Пузырьки для клея?
-Сандали и галоши?
-Тарелки, вилки, ложки?
-Конфеты блестящие?
-Зебры настоящие?
-Шишки золотистые?
-Шарики лучистые?
2 Ведущий
Существует легенда и о новогодней мишуре.
Давным - давно жила одна женщина, у которой было много детей. Жили они очень бедно, поэтому ей приходилось много работать. В ночь перед Рождеством мать нарядила елку, но украшений у нее было очень мало. Среди ночи на ветки елки приползли пауки и сплели паутину. Когда это увидел Иисус Христос, он пожалел эту семью и благословил дерево. Тогда паутина превратилась в серебристую мишуру.

В России существовала традиция обрывания подарков, которая называлась «ощипыванием ёлки» (или говорили: «рушить ёлку»).
Кто знает, что это за традиция?(ответы детей)
1 Ведущий
По традиции немецкого народа, праздник ёлочки всегда считался днем детского семейного торжества. В начале она устраивалась в доме только для членов одной семьи и предназначалась детям. И при Петре и позже в России было много немцев, они сохраняли привезенные с родины обычаи. У них было принято наряжать маленькую ёлочку в главной комнате дома, накрывать ее покрывалом и глава семейства снимал его в положенный час. Русские люди придумали по-своему. Рождественская ёлка в русском доме отражала часть церковного обряда и служила объединением вокруг себя всей семьи.

Дети не могли видеть то, что делается в доме, но по всевозможным знакам они всячески стремились догадаться о происходящем за пределами их комнаты: прислушивались, подглядывали в замочную скважину или в дверную щель.
Чтец
О, дайте нам ёлку! Волшебную ёлку
С гирляндами пестрых огней.
Заставьте томиться, заглядывать в щёлку,
Гореть у закрытых дверей.
2 Ведущий
По началу елка стояла в доме только один вечер. На детей дерево производило сильное впечатление, они испытывали восторг. Установка ели готовилась взрослыми и обязательно в тайне от детей. И таким образом для детей елка была сюрпризом!
Измученные ожиданием праздника, ошеломленные праздничным великолепием красавицы Елки, развеселившиеся дети в конце его набрасывались на Елку и громили ее и все что на ней было повешено.Так эту традицию и называли – праздник “ощипывания елки”. В конце праздника опустошенное и поломанное дерево выносили из залы и выбрасывали во двор.
Елку стали ставить в середину зала, где была предоставлена возможность каждому веселиться вокруг нее, водить хороводы, осматривать со всех сторон игрушки, которые украшали елку. Считается, что хоровод вокруг елки заимствовали из ритуала Троицына дня. Водили хоровод и пели старинную немецкую песенку «О рождественская елка».

А в этом году мы отмечаем 114 лет со дня написания гимна новогоднего праздника, песни «В лесу родилась елочка», без которой не обходится ни один праздник. Поет эту песню и стар и млад. Автор любимой новогодней песни многих поколений - Раиса Адамовна Кудашева

Когда зажиточные люди стали приглашать на елку своих знакомых, то старались не скупиться на украшения, использовали всегда новые украшения. Украшали свечами, кондитерскими игрушками, фруктами. Так старались показать свой вкус и зажиточность. Сначала ель называли рождественским деревом, а потом просто «елка».
1 Ведущий
Интересный факт
Самой старой ели на нашей Земле 9550 лет! Девять с половиной тысяч лет живет на Земле самая старая ель. У нее даже есть имя – Старый Тикко. Ее высота 4-метра и растет она на горе Фулуфьеллет в Швеции.

В России самые старые ели растут в Костромской области в заповеднике “Кологривский лес”.Им по 400 лет.

2 Ведущий
Стеклянные ёлочные игрушки были придуманы в Германии в XIX в. Говорят, что у одного бедного стеклодува однажды не нашлось денег на съедобное убранство ёлки и он, чтобы не расстраивать своих детей, сделал игрушки из стекла. Скоро такие игрушки стали модными.

А именно в России стеклодувы придумали традиционные шары, шишечки и грибочки забавными фигурками героев сказок, - этим «русская ёлка» отличалась от европейских деревьев.
А какие символы рождественской елки вы можете назвать?
-венок, который обязательно вешают на дверь – это символ слияния конца и начала года;

-непременные свечи на столе – способ призвать в дом добро.

В конце 20-х годов XX столетия елка в России была запрещена вместе с празднованием Рождества и даже Нового года. Но в 1936 году вернулась как символ именно новогодних праздников. И мы будем надеяться, что больше такого не произойдет.
1 Ведущий
Высочайшая в мире искусственная новогодняя елка, согласно Книге рекордов Гиннеса, была установлена в 2009 году на проспекте Пасьо-де-ла-Реформа в Мехико. Ее диаметр составил 35 метров, а высота - 110,35 метра, это соответствует высоте 40-этажного дома.

200 рабочих устанавливали ее целых 2 месяца. Для украшения были повешены электрические гирлянды, их общая длина составила около 80 000 метров.
В 2007 году на озере Лагоа-Родриго-де-Фретас в Рио-де-Жанейро была возведена самая большая в мире плавающая елка. Высота праздничного дерева составляла 85 метров, ее украшали более двух миллионов лампочек.

Самая большая елка в мире – это 45-метровая ель, установленная в 2014 году в Германии в городе Дортмунд на Рождественском базаре. Она была изготовлена методом сращения небольших елочек и весила 40 тонн, сборка заняла 1 месяц. Для праздничного дерева были специально выращены 1700 елей.Рождественскую елку украшали 48 тысяч лампочек и светящихся гирлянд. Установленный на верхушке четырехметровый ангел весил более 90 кг.

Самая высокая елка в России – 33 метра, ее возраст составлял более 110 лет. Она была установлена в 2009 году на Соборной площади Кремля в Москве.

Вот такой путь пришлось преодолеть « новогодней красавице». Мы уже и представить не можем праздник Новый год без главного символа. Ведь даже Дед Мороз оставляет подарки под елочкой. И конечно же именно елочка создает эту незабываемую атмосферу новогодних праздников своими огнями и игрушками. Новогодние хлопоты – одни из самых приятных. Они собирают всю семью, приносят в дом веселье и праздничный шум. Все радуются, обмениваются подарками, поздравляют друг друга. А в центре всего этого торжествует елка – дерево жизни.
Игра «Зимнее настроение»
Ведущий читает стишки, а дети отвечают: «верно»,«неверно».
1. Расцвели среди мороза
На дубке большие розы.
Их в букеты собирают
И Снегурочке вручают. (Неверно)
2. Со Снегуркой Снеговик
К детям приходить привык.
Песни любит он послушать,
А потом конфеты кушать. (Верно)
3. Дед Мороз зимою тает
И с ребятами скучает –
От него осталась лужа;
В Новый год он нам не нужен. (Неверно)
4. В августе под Новый год
В гости Дед Мороз идет,
У него мешок большой,
Весь наполнен он травой. (Неверно)
5.Не цветут зимой полянки,
Но катаются на санках.
С ними весело детишкам –
И девчонкам, и мальчишкам. (Верно)
6. К нам из жарких стран зимою
Птицы вновь домой летят,
Снежной теплою порою
Выводить птенцов хотят. (Неверно)
7. В новогодний праздник славный
Дуб для деток самый главный –
Он зеленый и могучий,
Нашей елки выше, круче. (Неверно)
8. В январе метут метели,
Наряжая снегом ели.
Зайчик в шубке своей белой
По лесочку скачет смело. (Верно)
Чтец
Сверкающая ёлка
Засверкай огнями, ёлка,
Нас на праздник позови.
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!С Новым годом,
С Новым годом
Всех поздравим,
А потом
И походим хороводом,
И станцуем, и споём.Дед Мороз стоит у ёлки,
Пряча в бороду смешок.
Не томи нас слишком долго,
Развяжи скорей мешок!
Игра «Укрась елочку»

Сценарий новогоднего классного часа для 2 класса

Классный час для младших школьников

Галина Васильевна Егорова, учитель обучения на дому.
Место работы: КГБОУ «Мотыгинская общеобразовательная школа-интернат», п. Мотыгино Красноярского края.
Описание материала: Данный сценарий будет интересен учителям начальных классов. В гости к ребятам придет Дед Мороз с загадками, играми и подарками. Классный час посвящен теме "Новый год". Необходимое время для классного часа учитель подбирает сам, исходя из количества приготовленных стихов для Деда Мороза.
Цель: Формирование праздничного настроения, представления о Новом годе.
Задачи:
-образовательная: содействовать созданию атмосферы праздника, чуда и волшебства;
-развивающая: развивать память, речь, фантазию, воображение, желание создавать праздничную атмосферу вокруг себя;
-воспитательная: воспитывать дружеские отношения, веру в чудеса и волшебство, интерес к Новому году.
Оборудование: искусственная елочка, заготовки бумажных игрушек, загадки, иллюстрации отгадок, слова на доске, цветные карандаши, подарки.
Содержание:
Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Заглянул я в школу к вам,
Погостить то здесь, то там.
Услыхал я как - то раз,
Что у вас тут дружный класс
И решил вот посмотреть,
В вашем классе посидеть.
Так ли это убедиться,
Дружбой вашей восхититься!
Учительница:
Вам всю правду говорят,
Нет дружней моих ребят!
Не кричат и не дерутся,
К получению знаний рвутся.
Все уроки выполняют
И соседу помогают.
А случится где беда -
Дети дружно все туда!
Так что, Дедушка Мороз,
Не зря подарки ты принес!
Дед Мороз:
Ну хорошо, я посижу,
Да на деток погляжу.
Загадайте им загадки,
Знают ли они отгадки?
Учительница:
Приготовились, ребятки,
Будем думать мы отгадки!
Учитель читает загадки, дети дружно отвечают :
1. Хоть сама и снег, и лед, а уходит - слезы льет (Зима)

2. Я прихожу с подарками, блещу огнями яркими. Нарядная, забавная, на Новый год я главная (Елка)

3. Какой это мастер на стекла нанес и листья, и травы, и заросли роз? (Мороз)

4. Белая звездочка с неба упала, мне на ладошку легла и пропала (Снежинки)

5. Бел, да не сахар. Ног нет, да идет (Снег)

6. Вдруг из черной темноты в небе выросли кусты, а на них то голубые, пунцовые, золотые распускаются цветы небывалой красоты (Салют)

7. Все лето стояли, зимы ожидали. Дождались поры - помчались с горы (Санки)

8. Растет она вниз головою, не летом растет, а зимою. Но солнце ее припечет - заплачет она и умрет (Сосулька)

9. За рекой росли, их на праздник принесли. На веточках иголки, что же это?...(Елки)

10. Не ботинки, не сапожки, но их тоже носят ножки. В них мы бегаем зимой: утром - в школу, днем - домой (Валенки)

Дед Мороз:
Ну порадовали Деда,
Вам за то дарю конфету! (Угощает каждого конфетой)
А теперь мы поиграем,
Да слова поназываем.
А из новых фраз
Опишите - ка свой класс!
На доске ряд слов. Нужно подобрать антонимы к словам и составить предложения о классе (Маленький, грустный, плохой, драчливый, шумный, эгоистичный)
Ой, какие молодцы!
Умники и умницы!
Вот вам новая игра,
Поиграть в нее пора.
Будем дружно хлопать
И ногами топать!
Дети встают возле парт, а Дед Мороз называет слова. Если в слове есть звук "ш", то дети хлопают в ладоши. Если услышат звук "с", то все топают: камыш, стул, мышь, шорох, стол, шарф, шов, капюшон, собака, слон, нос, шаг.
Дед Мороз:
Как приятно мне у вас,
Вы и, правда, дружный класс!
Я хочу вас попросить
Нашу елку нарядить.
Пусть висят на ней игрушки
На всех ветках до макушки!
Ребята разукрашивают заготовки новогодних игрушек и развешивают их на елку.

Дед Мороз:
Не пора ли нам начать
Стихи под елочкой читать?
Ученики по желанию рассказывают Деду Морозу стихотворения.
Ой спасибо вам, ребята!
И мальчишки, и девчата!
Всех с Новым годом поздравляю,
Быть здоровыми желаю!
Пришла пора мне уходить
И подарки вам дарить!
Дед Мороз каждому ученику дарит подарок. Ребята и учительница благодарит Деда Мороза.

Классный час на тему: «Встречаем Новый Год».

Цель:

помочь детям осознать значение семейных праздников в их жизни.

Задачи:

Познакомить учащихся с традициями празднования нового года в разных странах мира;

Способствовать развитию коллективного творчества, коммуникативности, познавательных интересов, творческого мышления;

Воспитать трогательные чувства к традициям народных праздников.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация «Встречаем Новый год», жетоны с четными и нечетными цифрами, искусственные елки, ёлочные игрушки, шарфы, конфеты, подарки.

Ход классного часа

Организационный момент.

Новый год – любимейший праздник и у детей, и у взрослых. Что греха таить, каждый раз, слыша звон курантов, мы прислушиваемся к тому, как уходит старый год и наступает новый. И пусть мы давно выросли из сказки, но в глубине души всегда хочется верить, что в новом году все сложится хоть немного, но лучше, удачнее, счастливее. Может быть, потому мы и готовимся к этому празднику так тщательно, С большим желанием выбираем подарки, готовим вкусные вещи и устраиваем праздник для себя и своих близких.

Сегодня тема нашего классного часа «Встреча Нового Года». Мы с вами вспомним традиции, обычаи встречи Нового Года на Руси, а также традиции встречи Нового Года в разных странах.

1. Волшебный праздник.

Какого числа отмечали Новый год на Руси?

Новый год отмечали в Древней Руси весной, в марте, когда природа просыпалась от зимней спячки. С 15 века праздник начали встречать 1 сентября, после уборки урожая. Зимой Новый год стали отмечать при Петре 1, в 1700году.

Царь Петр издал указ, в котором повелевалось Новый год встречать в ночь на 1 января. Он ездил вместе с певчими по домам бояр и поздравлял их. На улицах в это время разжигались костры, чтобы было много света и тепла. В этот день все поздравляли друг друга, украшали дома сосновыми, можжевеловыми и еловыми ветками, устраивали фейерверки, зажигали огни и свечи. В каждом доме ставили ёлку, украшенную игрушками.

Безусловно, у каждой нации, у каждого народа существуют свои

традиции и примеры празднования того или иного торжества. Важным

атрибутом этого праздника практически в каждой стране является новогоднее дерево.

Мы не будем нарушать традиций и тоже украсим ёлку. (Конкурс, участвует 2 команды, четные и нечетные).

Из какой страны пошёл обычай украшать елку новогодними игрушками? (из Германии )

Впервые ёлку начали наряжать в Германии в Средние века. Первыми игрушками были яблоки, орешки и различные сладости. Позже ёлку стали украшать блестящими игрушками, лампочками, свечами, а на самом верху вешали звезду. Она является символом Вифлеемской звезды, которая указала место рождения Иисуса.

Кто главный герой Нового года?

Дед Мороз.

Дед Мороза в каждой стране называют по-разному. В Америке, Канаде, Нидерландах и некоторых других странах он известен как Санта-Клаус. Он очень похож на нашего Деда Мороза, только вместо шубы носит красную куртку и колпак.

И
мя «Санта-Клаус» происходит из Голландии, где святого Николая называли Синтерклаас, а его красные с белым шуба и шапка напоминают о той одежде, которую носил в Турции священник Николай.

Санта-Клаус живёт у самого Северного полюса. К ребятам в гости он прилетает на волшебных санях в оленьей упряжке. Самого главного оленя зовут Рудольф. У него ярко-красный нос, который помогает Санта-Клаусу находить дорогу в темноте.

Во Франции подарки детям приносит Пэр Ноэль. В дом он проникает через дымоход, и дети, которые не хотят остаться без подарков, ставят обувь перед камином или печкой. Пэр Ноэль боится холода и одет всегда во всё белое.

У финского Деда Мороза длинные волосы, и он носит красную шапку, которая похожа на длинный колпак, и куртку. Он всегда приходит вместе с гномами.

Подарки детям в Финляндии разносит не сам Дед Мороз, а… козёл!

Его зовут Иолупукки. Он раздаёт подарки только тем детям, которые хорошо себя вели. Все проказы детей козёл записывает в свою волшебную книгу.

В Швеции к детям приходит Юлтомтеннен вместе с карликом Юлниссаром. Это сутулый дедушка, и нос у него похож на шишку. Он прилетел на землю триста миллионов лет назад на метеорите. Совсем недавно специально для него построили настоящий дом.

В Голландию Дед Мороз прибывает на корабле. Он привозит детям игрушки, фрукты и леденцовые цветы.

В Италии к детям прилетает добрая Фея Бефана. Она появляется ночью на волшебной метле. Фея тихонько наполняет подарками детские чулки, которые подвешены к камину.

В Австралии Новый год празднуют летом. У Санта-Клауса на голове - лёгкий колпак, рубашка подпоясана ремнём, штаны заправлены в валенки. Он приплывает на специальной доске, на которой катаются по волнам.

В далёкой Гвинее подарки раздаёт слон. Под музыку и песни он ходит по улицам.

В Сирии подарки детям развозит двугорбый верблюд.

В
Турции считают, что первым новогодним Дедушкой стал священник Николас, живший в начале нашей эры в городе Демре. Он любил детей и часто делал им подарки.

Монгольский Дед Мороз очень похож на пастуха. Он одет в мохнатую шубу и лисью шапку.

В Китае Новый год - это праздник фонарей. Они бывают различной формы, например в виде овощей и фруктов. Фонари украшают рисунками.

В Бразилии к малышам приходит Папа Ноел, в Бельгии - Сен-Николас, а у нас его все знают как Деда Мороза.

На новогодних торжествах он начал появляться в конце XIX века. Это старик с белой бородой, в красной длинной шубе, усеянной звёздочками или снежинками, и красной шапке. Он приходит всегда со своей внучкой Снегурочкой и большим мешком подарков. Снегурочка помогает Деду Морозу раздавать подарки детям и взрослым.

3. Новый год в России.

На Руси новогодние праздники длились две недели. Отмечали Новый год, Рожество и Крещение. Дни между Рождеством и Крещением назывались святочными, и в это время было очень весело. В Святки ходили ряженые и колядовали.

Традиций празднования Нового Года в России довольно много. Но вот что интересно - большинство из них заимствованы из западной культуры. Объясняется это, по-видимому, двумя причинами: во-первых, приход христианства на Славянскую Русь полностью, или почти полностью уничтожило языческие традиции встречи нового года и проводов старого. Во-вторых, знатью и дворянством в Россию привозились новые западные обычаи, которые впоследствии перенимались простым людом и становились народными. Причем, каждая эпоха приносила что-то новое. От времен славянского язычества нам достались ряженые, скоморохи и шуты. Эпоха Петра Первого и последующих правителей-реформаторов принесла новогоднюю елку с игрушками, фейерверки, Санта Клауса и новогодний стол (разносолов типа салатов Оливье и винегрета до него не знали, обходились кашами да пирогами). А страна Советов дала нам Деда Мороза со Снегурочкой, обязательное Шампанское с мандаринами на столе и бой Курантов.

В России в последнее время появилась традиция в новогоднюю ночь задабривать наступающий год. В канун года Крысы сторонникам этой традиции советуют купить какого-нибудь грызуна, например, хомячка, или положить в угол комнаты, хотя бы чисто символически, "угощение" мышам, надеть маски Микки Мауса, посмотреть мультфильм с его участием или мультик про Кота Леопольда и двух его злостных друзей - мышат.

4. Традиции встречи Нового Года в разных странах.

Встреча Нового года в разных странах связана с традициями, сохранившимися с древнейших времен. Еще у древних народов зародилось поверье - как новый год встретишь, так его и проведешь. По сей день в разных странах прибегают к различным ухищрениям, чтобы "подманить" удачу, достаток и благополучие.

5. Что едят на Новый Год?

Во многих странах на Новый Год и Рождество готовят праздничные кушанья. В Англии – это рождественский пудинг. В Германии, кроме новогоднего кекса, на праздничном столе должна быть свинина с тушеной капустой, в Италии – пицца и фруктовый пирог, фасоль с медом и рыба, во Франции – пирожки со сладостями и жареные каштаны. В Болгарии готовят пирог с брынзой, и в один из них хозяйка кладёт монетку – кому она достанется, тот в наступающем году разбогатеет. В Америке любое рождественское блюдо – жареная индейка, а в России многие предпочитают гуся с яблоками. Японцы очень любят рыбу и разноцветные колобки из теста.

ИГРА «Угости друга»

Участники команд встают напротив друг друга. Им завязывают глаза и предлагают угостить товарища напротив конфетой, это они делают одновременно. Побеждает та команда, чьи конфеты будут съедены быстрее.

Как праздновали Новый год...

Японские дети встречают Новый год в новой одежде. Считается, что это приносит здоровье и удачу в Новом году.
В новогоднюю ночь японские дети прячут под подушку картинку с изображением парусника, на котором плывут семь сказочных волшебников - семь покровителей счастья.
Ледяные дворцы и замки, огромные снежные скульптуры сказочных героев украшают под Новый год северные японские города.
Сто восемь ударов колокола возвещают приход Нового года в Японию. По давнему поверью, каждый звон "убивает" один из человеческих пороков. Их, как считают японцы, всего шесть (жадность, злость, глупость, легкомыслие, нерешительность, зависть), но у каждого есть 18 различных оттенков - вот по ним и звонит японский колокол.
В первые секунды Нового года следует засмеяться - это должно принести удачу. А чтобы счастье пришло в дом, японцы украшают его, точнее входную дверь, веточками бамбука и сосны - символами долголетия и верности. Сосна олицетворяет долголетие, бамбук - верность, а слива - жизнелюбие.
Еда на столе - тоже символическая: длинные макароны - знак долголетия, рис - достатка, карп - силы, фасоль - здоровья.
В каждой семье готовят новогоднее угощение моти - колобки, лепешки, булки из рисовой муки.
А поутру, когда Новый год вступает в свои права, японцы выходят из своих домов на улицу - встречать восход солнца. С первыми лучами они поздравляют друг друга и дарят подарки.
В домах ставят ветки, украшенные шариками моти, - новогоднее деревце мотибана.
Японского Деда Мороза зовут Сегацу-сан - Господин Новый год.
Любимое новогоднее развлечение девочек - игра в волан, а мальчишки в дни праздника запускают традиционного воздушного змея.
В Японии среди новогодних аксессуаров большим спросом пользуются такие амулеты на счастье, как грабли. Каждый японец считает, что иметь их необходимо, чтобы на Новый год было чем загребать счастье. Грабли из бамбука - кумаде - делают размером от 10 см до 1,5 м и украшают их разнообразными рисунками и талисманами.
Для того, чтобы задобрить Божество года, которое приносит счастье в семью, японцы строят перед домом небольшие воротца из трех бамбуковых палочек, к которым привязывают сосновые ветки. Более состоятельные люди покупают карликовую сосну, росток бамбука и маленькое деревце сливы или персика, который цветет.

Французский Дед Мороз - Пер Ноэль - приходит в новогоднюю ночь и оставляет подарки в детских башмаках.
Тот, кому достается боб, запечённый в новогодний пирог, получает титул "бобового короля" и в праздничную ночь все подчиняются его приказам.
Сантоны - деревянные или глиняные фигурки, которые ставят возле елки.

Несмотря на то что французы слывут любвеобильной нацией, в новогоднюю ночь они предпочитают не целоваться, а наедаться и напиваться. По традиции, хорощий хозяин-винодел непременно должен чокнуться с бочкой вина, поздравить ее с праздником и выпить за будущий урожай. А поскольку вино во Франции не делает только ленивый, можете себе представить, какое у них там

В Англии Деда Мороза зовут Санта Клаус. В новогодний дни для детей в театрах разыгрываются представления на сюжеты старинных английских сказок. Лорд Беспорядок ведет за собой веселое карнавальное шествие, в котором принимают участие сказочные персонажи: Хобби Хорс, Мартовский заяц, Шалтай-Болтай, Панч и другие.
Всю новогоднюю ночь уличные торговцы продают игрушки, свистульки, пищалки, маски, воздушные шары.
В Англии возник обычай обмениваться к Новому году поздравительными открытками.

Первая новогодняя открытка была напечатана в Лондоне в 1843 году.
Перед сном дети ставят на стол тарелку для подарков, которые им принесет Санта Клаус, а в башмаки кладут сено - угощение для ослика.
В Англии о приходе Нового года возвещает колокол. Правда звонить он начинает немного раньше полуночи и делает это "шепотом" - одеяло, которым он укутан, мешает ему продемонстрировать всю мощь. Но ровно в двенадцать колокола раздевают, и они начинают громогласно петь гимны Новому году. В эти минуты влюбленные, чтобы не расставаться в будущем году, должны поцеловаться под веткой омелы, считающейся магическим деревом.
В английских домах к новогоднему столу подают... нет, не овсянку, сэр, а кое-что по аппетитнее: индейку с каштанами и жареным картофелем под соусом, а также тушеную брюссельскую капусту с мясными пирогами, после чего следуют пудинг, сладости, фрукты.

В Италии Новый год начинается шестого января. Все итальянские ребятишки с нетерпением ждут добрую Фею Бефану. Она прилетает ночью на волшебной метле, открывает двери маленьким золотым ключиком и, войдя в комнату, где спят дети, наполняет подарками детские чулки, специально подвешенные к камину. Тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляет щепотку золы или уголек. Обидно, но ведь сам заслужил!
Баббо Натале - итальянский Дед Мороз.
В Италии считается, что Новый год надо начинать, освободившись от всего старого. Поэтому в Новогоднюю ночь принято выбрасывать из окон старые вещи. Надо быть осторожным, если хочешь, чтобы на голову тебе не свалился утюг или соломенный стул. А, как и подобает южанам, делают это темпераментно, с размахом: выбрасывают весь хлам из окон... Считается, что освободившееся место непременно займут новые вещи.
На новогоднем столе у итальянцев обязательно присутствуют орехи, чечевица и виноград - символы долголетия, здоровья и благополучия.
В итальянской провинции издавна существует такой обычай: 1 января рано - утром домой необходимо принести "новую воду" из источника. "Если тебе нечего подарить друзьям, - говорят итальянцы, - подари "новую воду" с оливковой веточкой". Считается, что "новая вода" приносит счастье.
Для итальянцев также важно, кого они первым встретят в новом году. Если 1 января первым встречным, которого увидит итальянец, будет монах или священник - это плохо. Нежелательно также встретится с маленьким ребенком, а встретить симпатичного дедушку - это хорошо. А еще лучше, если он горбатый... Вот тогда новый год точно будет счастливым!

В заснеженной Финляндии основным зимним праздником считается Рождество, которое отмечают 25 декабря. В рождественскую ночь, преодолев долгую дорогу из Лапландии, в дома приходит Дед Мороз, оставляя на радость детворе большую корзину с подарками.
Новый год - своего рода повторение Рождества. Вновь вся семья собирается у ломящегося от разнообразных яств стола. В новогоднюю ночь финны пытаются узнать свое будущее и гадают, расплавляя воск и вливая его затем в холодную воду.

На Украине канун Нового года называли "щедрый вечер". Дети ходили из дома в дом, носили большую соломенную куклу Коляду, поздравляли хозяев, пели песни - "щедровки" или "колядки". Гостям вручали подарки - выпеченных из теста лошадок, коровок, петушков.

В разных частях Индии Новый год отмечают в разное время года. В начале лета - праздник Лори. Дети заранее собирают у дома сухие ветки, солому, старые вещи. Вечером разжигают большие костры, вокруг которых танцуют и поют.
А когда наступает осень, празднуют Дивали - праздник огней. На крышах домов, на подоконниках расставляют тысячи светильников и зажигают их в праздничную ночь. Девочки пускают по воде маленькие лодочки, на которых тоже горят огоньки.

III. Итог классного часа.

Традиционно принято дарить в Новый год статуэтку животного, символизирующего этот год. Хорошим подарком в год … будут коробки конфет и мягкие игрушки.

Встречайте Новый 20.. год … в семье, в окружении самых любимых людей, для этого года особенно важно, чтобы все близкие люди были вместе, тогда весь год в вашем доме сохранится сердечное тепло и согласие.

Цели мероприятия

• Помочь каждому ребенку самовыразиться.
• Воспитать самостоятельность, творческое отношение к делу, организаторские способности пятиклассников.
• Побудить школьников думать об окружающей природе, заботиться о ней и беречь ее.

Подготовка

1. Проводится сбор-старт, на котором выбираются тема журнала и его страницы.
2. Устраивается соревнование смешанных команд учащихся и их родителей (лыжные гонки, футбол на снегу, скоростной спуск на санках с горы, эстафета); конкурс "Новогодние фантазии" (приготовление поделок из еловых веток в сочетании с игрушками и различным природным материалом для украшения комнаты, праздничного стола).

Звучит песня Е. Крылатова "Три белых коня". Ведущие выставляют плакат с названием журнала "В дверь стучится Новый год" и сообщают его тему.

Ведущие. Сейчас мы прочитаем вам стихотворение Кудашевой "Вот зима пришла..."

Вот зима пришла Серебристая,
Белым снегом замела Поле чистое.
Днем с детьми на коньках
Все катается;
Ночью в снежных огоньках
Рассыпается...
В окнах пишет узор
Льдом-иголочкой
И стучится к нам во двор
С свежей елочкой.

1-я страница

Традиции встречи Нового года в разных странах

Ведущие представляют членов редколлегии первой страницы, которые рядом с названием журнала помешают плакат с ее названием.

Ведущие. В старину в России было два Новых года . Церковный Новый год отмечали 1 марта, а гражданский - 8 сентября. Отсчет лет вели от "сотворения мира". В 1342 г. решено было Новый год отмечать 1 сентября, в день Святого Симеона. Но в канун 1 сентября 1699 г. на Красной площади в Москве глашатаи Петра I объявили, что отныне 1 сентября считается будничным днем. Лишь после 31 декабря, т.е. 1 января 1700 г., настанет Новый год, как принято в европейских государствах.

31 декабря около полуночи Петр I сам открыл праздник: факелом он поджег ракету, подав сигнал к утверждению нового обычая. Загудели колокола, начали палить пушки, грянула музыка. Ворота домов были украшены ветками сосен, елей, можжевельника. Всем было велено одеться в лучшую новую одежду, поздравлять друг друга с праздником, гулять всю неделю. Так впервые с елкой отпраздновали в России январский Новый год.

Обычай наряжать елку возник, видимо, еще в Средние века в Германии. Оттуда он пришел в Скандинавию, Францию, Россию и в те страны, где ели не растут, куда их завозят из северных краев. Сначала в России елки украшали бумажными цветами, в XVIII в. использовали посеребренный и позолоченный картофель, а в XIX в. - свечи и блестящие стеклянные игрушки.

В конце XIX в. появилась традиция писать и посылать поздравления на почтовых карточках (сейчас их называют открытками). В России открытки появились 1 января 1872 г. Сначала они были немаркированными - марку нужно было наклеивать, но потом ее стали печатать прямо на открытке. Первыми открытками России можно считать виды Москвы. Издательство "Община Св. Евгении" стало выпускать открытки-репродукции произведений русских художников. Многие сюжеты для них брались из Библии, потом новогодние открытки стали очень разнообразными по содержанию, с остроумными и добрыми пожеланиями.

А как встречают Новый год в жарких странах, на экзотическом Востоке, в Европе?

В новогоднюю ночь в японских храмах колокола отбивают 108 ударов. Считается, что у человека может быть шесть пороков: жадность, злость, глупость, легкомыслие, нерешительность и алчность. По мере ударов колокола происходит очищение от пороков. С последним ударом полагается выйти на улицу и встретить Новый год с первыми лучами солнца. Высыпавшие на улицу люди начинают поздравлять друг друга и обмениваются подарками. Весь день улицы переполнены народом, звучат смех и веселые песни, и только с наступлением сумерек люди расходятся. Вечер принято проводить в кругу семьи.

Во Вьетнаме Новый год встречают ночью, с наступлением сумерек. Вьетнамцы разжигают в парках, садах или просто на улицах костры, у которых собираются по нескольку семей; на углях готовятся особые лакомства из риса. В эту ночь забываются все ссоры, прощаются обиды. Новый год - это праздник дружбы.

В современном Китае Новый год - это праздник фонарей. Он отмечается на пятнадцатый день Нового года по лунному календарю. Сам же Новый год наступает в январе-феврале, поэтому ассоциируется он с завершением зимы и началом весны. Фонарям придают различную форму: животных, овощей, фруктов. Красные, зеленые, желтые, синие, оранжевые огни таких фонарей расцвечивают дома и улицы, заполненные веселой шумной толпой. Традиционный номер праздничной программы - "танец дракона", который чаще всего исполняют мужчины. Они несут на длинных шестах извивающееся тело из бумаги или шелка. Изнутри оно освещено множеством ламп и свечей. У дракона - огромная голова, огнедышащая пасть, сверкающие глаза. В вечерние часы он кажется живым...

Жители Кубы перед Новым годом наполняют бокалы водой, а когда часы пробьют полночь, выплескивают ее через открытое окно на улицу в знак того, что Старый год счастливо окончен, и они желают, чтобы Новый год был таким же благополучным.

В Италии сохранился обычай: в новогоднюю ночь выбрасывать из окон старую мебель и ненужные вещи.

В селах на юге Франции хозяйка, которая в Новом году самая первая наберет воду из источника, оставляет возле него пирожок и булочку с праздничного стола. Та, которая придет вслед за ней, возьмет пирожок и оставит свой. Так до вечера хозяйки угощают друг друга.

В Германии, как только часы начинают отбивать полночь, люди самого разного возраста взбираются на стулья, столы, кресла и с последним ударом дружно, с радостными приветствиями "впрыгивают" в Новый год.

В Болгарии с последним ударом часов во всех домах на несколько минут гаснет свет. Это время новогодних поцелуев.

В Молдавии в первый день Нового года у себя дома и в гостях (обязательно разбрасывают зерно, чтобы год был обильным и урожайным, а дом - полной чашей).

В разных странах разные обычаи, но объединяет их то, что Новый год встречается как добрый праздник, праздник мира и радости.

2-я страница

Дорогая гостья

Звучит песня "Разговор с елкой" (муз. П. Аедоницкого, ел. О. Иващенко).

Ведущие

В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Елку из лесу привез.
(С. Маршак)

Редколлегия второй страницы проводит викторину о ели.

Какую пользу приносит ель людям? (Ель дает ценный строительный материал, из ее древесины делают высокосортную бумагу и картон, целлофан и кинопленку, автомобильные покрышки, лекарства, искусственную кожу и музыкальные инструменты.)

Как долго живет ель? (Средний возраст ели - 250-300лет, но отдельные деревья могут жить 500-600 лет.)

Как определить возраст ели? (Ветви ели растут "этажами". По ним можно точно сказать, сколько дереву лет. Для этого нужно сосчитать "этажи" и прибавить к этому числу еще три - четыре: в первые годы ель не дает боковых побегов).

Как размножается ель? (Семенами, которые образуются под чешуйками шишек. Пока семена не созреют, чешуйки плотно прижаты и для верности заклеены смолой. Но как только семена созрели, чешуйки отгибаются, выпуская их на свободу, у каждого семени есть небольшое округлое крылышко, благодаря ему ветер уносит семена далеко от материнского дерева.)

• Кто из жителей леса любит лакомиться семенами ели? (Пестрый дятел, белка, клест.)
• Как ель предсказывает погоду? (К ясной и сухой погоде ветки ели смотрят вверх, к дождю опускаются вниз.)
• Откуда приходят в наши дома пушистые красавицы? (Во многих районах нашей страны организованы специальные плантации, где выращивают елочки.)
• Как помочь елям жить долго, приносить людям радость? (Нельзя срубать елочку, где придется, это можно делать только с разрешения лесника. Нельзя, проходя по лесу, просто так обломить макушку молодого дерева. Не обязательно украшать квартиру на Новый год целым деревом, его может заменить композиция из хвойных лап, игрушек, гирлянд. А еще лучше посадить и вырастить елочку во дворе дома или школы.)

3-я страница

Зимние мотивы в творчестве композиторов и художников

Звучат вальс Г.Свиридова к повести А.Пушкина "Метель" и фрагмент "У камелька" из альбома П.Чайковского "Времена года".

Ведущие

Заметает пурга
Белый путь.
Хочет в мягких снегах
Потонуть;
Ветер резвый уснул
На пути;
Ни проехать в лесу,
Ни пройти.
(С. Есенин)

Поет зима - аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.
(С. Есенин)

Какие вы знаете сказки связанные с зимой? (Снегурочка, Морозко, Лисичка-сестричка и волк, По-щучьему велению).

Какие вы знаете песни связанные с зимой?

Члены редколлегии демонстрируют репродукции с картин К.А. Коровина "Зимой", А.К. Саврасова "Дворик. Зима", К.Ф. Юона "Троице-Сергиева лавра зимой", Г.Г. Нисского "Подмосковье. Февраль". Слушатели делятся впечатлениями, высказывают предположения, как относится к изображенному времени года тот или иной художник. Ведущие обращают внимание присутствующих на рисунки учащихся, которыми украшен класс.

4-я страница

Выставка поделок народных умельцев

На этой странице выясняется, как создать новогоднее настроение, не срубая лесной красавицы. В течение 5-10 минут ребята представляют свои поделки и составляется композиция. А в это время звучат известные с раннего детства песни: "В лесу родилась елочка"; "Маленькой елочке холодно зимой" и др.

5-я страница Новогодний сюрприз

Ведущие и редколлегия участвуют в пятнадцатиминутном импровизированном концерте, вовлекая в него всех присутствующих. Во время концерта используется собранный учениками материал.

Пословицы и поговорки

• Мороз невелик, да стоять не велит.
• Береги нос в крепкий мороз.
• Льдом зимой не дорожат.
• Снег глубок - год хорош. Новый год - к весне поворот.
• Январь дня прибавил на заячий скок.
• Январю-батюшке - морозы, а февралю - метелицы.
• Февраль солнце на лето поворачивает.
• Декабрь год кончает, а зиму начинает.
• Декабрь снежный и холодный - будет год плодородный.
• Месяц январь - зимы государь.
• Зима без снега - лето без хлеба.
• Теплые дни января недобром отзываются.
• Зимнее солнце - что мачеха: светит да не греет.
• Что мужику в мороз деется - бежит да греется.
• Как зима не злится, а весне покорится.
• Февраль мосты строит, а март ломает.
• В феврале зима с весной встречаются.

Загадки

Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою,
На солнце ее припечет -
Заплачет она и умрет. (Сосулька.)

Какой это мастер
На стекла нанес
И листья, и травы,
И заросли роз? (Мороз.)

Длинная и узкая завивающаяся лента из цветной бумаги, которую бросают на танцующих на новогодних балах и маскарадах. (Серпантин.)

Новогодние праздники не обходятся без оглушительных взрывов хлопушек и ракет. В давние времена в Китае хлопушками служили стволы полого (пустого) растения, которое при горении лопается с громким треском. Назовите это растение. (Бамбук.)

Живет - лежит, умрет - бежит. (Снег.)

Кто в году четыре раза переодевается? (Земля - весной, летом, осенью, зимой.)

Бел, да не сахар, ног нет, а идет. (Снег.)

Кручу, урчу, знать никого не хочу. (Метель.)

Классный руководитель благодарит участников устного журнала, поздравляет всех присутствующих с наступающим Новым годом и желает детям интересно и с пользой провести новогодние каникулы.

Классный час

Учитель с каждым годом становится все богаче. Его богатство - знание и опыт. И грош цена его богатству, если он не будет делиться своими знаниями и опытом. Все новые технологии мы, апробируем в работе классного руководителя на классных часах, а затем внедряем в работе учителя-предметника на уроках. Основным считаю принцип: «Каждое дело творчески! А иначе зачем?» Деятельность классного руководителя очень многогранна. Он и учитель, и родитель, и руководитель, и советчик, и «жилетка», в которую можно поплакать, и друг.

Классный час - одна из главных форм воспитательной работы. Если, конечно, классный руководитель подходит к организации и проведению классного часа неформально, не превращает его в разборки и чтение нотаций. Классный час дает возможность расширить знания учащихся; формирует определенные отношения к окружающему миру, духовным ценностям, навыки оценки себя и своих поступков; развивает коммуникативные качества, активность, эстетического и физического потенциала школьников. Классный час - форма работы, которая предполагает более близкое общение классного руководителя с ученическим коллективом. Опытные классные руководители знают, что порой воспитывает не столько сам «час», сколько подготовка к нему.

Классный час может проводиться в форме:

Воспитательного часа (час классного руководителя);

Экскурсии;

Тематической лекции;

Беседа (этическая, нравственная);

Диспуты;

Встречи с интересными людьми;

Викторины по различным областям знаний;

Дискуссии;

КВНы;

Интерактивные игры;

Игры - путешествия;

Театральные премьеры.

«Новый год шагает по планете»

Цели:

Познавательные : познакомить учащихся с историей возникновения праздника; с именами Дедов Морозов в разных странах мира.

Коммуникативные: учить высказывать свою точку зрения; учить быть толерантными друг к другу, коммуникативными, учить умению работать в команде.

Личностные : прививать любовь к родным традициям, уважение к традициям других народностей; формировать основы гражданской идентичности личности.

Задачи: познакомить учащихся с историей Нового года, с традициями Нового года. Воспитывать культуру общения: умение внимательно слушать, правильно реагировать на ответы других детей. Содействовать воспитанию способности к самоконтролю и самооценке, овладению умением участвовать в коллективной работе. Научить изготавливать простейшие новогодние украшения своими руками.

Место проведения. Кабинет начальных классов.

Продолжительность – 40 минут.

Материально-техническое обеспечение. Презентация MicrosoftOfficePowerPoint 2007, аудиозапись с новогодней музыкой.

Методическое и дидактическое обеспечение урока. Картинки - отгадки, слова - отгадки, новогодние украшения, сладкие призы, карточки индивидуальные для первичного закрепления темы урока.

Ход занятия.

Организационный момент

Учащиеся входят в класс.

Учитель: Давайте поздороваемся с нашими гостями. А сейчас я хочу, чтобы вы достали из мешочка фигурки. Ребята, у которых красный квадрат садятся за левый стол, зелёный - направо.

Учитель:

Нарядов не счесть белоснежных,
Красавицы нашей,
Она холодна, безмятежна,
И ей восторгаемся мы…
Сверкают подвесок брильянты,
Струится шифон по плечам,
И падают с неба снежинки,
Как белых цветов лепестки,
Как мира иного пылинки,
Чтоб нас излечить от тоски.

Учитель: - О каком времени года здесь говорится? Вам нравится зима? Почему? (Ответы детей).

Учитель: - Ведь это так здорово? Да и полезно. Почему полезно? (Ответы детей). И зимой самый любимый, весёлый, волшебный праздник. Этот праздник любят и отмечают все. Угадайте, о чем идет речь, и узнаете тему классного часа.

Звездной россыпью расшит, снегом запорошен.

К нам на всех порах спешит год вестей хороших.

Надо гостя встретить так, чтоб улыбок море,

Чтоб какой-нибудь чудак нос не вешал в горе.

Учитель: - Тема классного часа «Новый год шагает по планете».

Основная часть

Учитель: - Новый Год - самый загадочный праздник, открывающий нам мир добрых сказок и волшебства. Доверчивые малыши, деловитые подростки, серьезные взрослые и суеверные бабульки - все считают минуты до наступления праздника. Все ждут Деда Мороза, Санта Клауса и загадывают желания и дарят подарки. Новый год - в разных странах празднуют по-своему. Итальянцы выкидывают из окон старые утюги и стулья со всей южной страстью. Жители Панамы стараются как можно громче шуметь, для чего включают сирены своих машин, свистят и кричат. В Японии вместо 12 звучит 108 ударов колокола. Сегодня мы с вами совершим Новогоднее путешествие по нашей планете и узнаем, где и как в разных странах празднуют Новый год, когда на Руси впервые стали отмечать Новый год, какие основные черты и облик у деда мороза.

Первая страна, в которую мы отправимся – это страна Восходящего Солнца – Япония, которая одна из первых встречает Новый год. В новогоднюю ночь японские дети рисуют. Считается, что желание исполнится, если положить под подушку рисунок и изображением того, о чем мечтаешь.

Мы продолжаем свое путешествие. Следующая наша остановка – США, Канада. В США, Канаде, Великобритании и странах Западной Европы его зовут Санта Клаус. Устраивают карнавал, фейерверк. Дети играют в разные игры, ставят сказочные представления. Водят хороводы с персонажами народных сказок.

Игровое задание 1.

Учитель:

Отвечайте без подсказки:

Любите ли вы сказки? …

А раз вы их любите и знаете,

То, значит, без труда отгадаете!

(Картинки-отгадки развешаны по классу).

Лечит маленьких детей.
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор … (Айболит)

Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
Но лисице на зубок
Все ж попался … (Колобок)

С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган,
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовется эта книжка?
Как зовется сам мальчишка? …
Вот подсказка вам, друзья,
Его девочка Мальвина
Называла … (Буратино)

На лесной опушке
Сидит она в избушке
Спокойно жить не хочет
Царевичей морочит.
Ступа с метелкой ей дорога,
Это – зловредная … (Баба-Яга)

Девочка хорошая
По лесу идёт.
И в корзинке бабушке
Пирожки несёт.
За кустами светится
Пара злющих глаз.
Кто-то страшный
Встретится
Девочке сейчас. (Красная Шапочка и волк)

Учитель: - В Финляндии новогоднего деда зовут Йоулупкки. Он носит высокую конусообразную шапку, длинные волосы и красную одежду. Его окружают гномы в островерхих шапочках и накидках, отороченных белым мехом. В новогоднюю ночь запекают в пироги монеты, бутон розы и стручок горького перца. Если вам попадется пирог с монетой – к богатству, а с розой – к счастью. Важно уметь угадать счастливый пирог.

Во Франции два Деда Мороза. Одного зовут Пэр-Ноэль, что означает Отец Рождество. Он добрый и приносит детям в корзине подарки. Второго зовут Шаланд (Chalande). Этот бородатый старик носит меховую шапку и теплый дорожный плащ. В его корзине спрятаны розги для непослушных и ленивых детей. Пэр Ноэль приходит в каждый дом, дарит подарки, а дети читают стихи, поют и танцуют для него.

Физминутка

Учитель: - Знаете ли вы, что «Танец маленьких утят» это французская песенка. Давайте станцуем его.

Учитель: - Продолжаем? На Кипре Деда Мороза зовут Василий.

В Италии подарки приносит не Дед Мороз, а фея Бефана. Она наполняет подарками детские чулки и носки, специально подвешенные к камину. А тем, кто шалит и плохо учится, фея Бефана оставляет в чулке щепотку золы. Еще в Италии в новогоднюю ночь выбрасывают из дома разбитую посуду, сломанную мебель, говорят, что это приносит богатство.

В Германии деда мороза зовут Санкт-Николаус. Символ Нового года в Германии – трубочист. Считается, что те, кто дотронутся до трубочиста и измажутся углем – будут счастливы. А что еще можно сделать с помощью уголька?

Игровое задание 2.

На морозе не дрожу, нос морковкою держу.

Только вот без зимней стужи горько слезы лью я в лужи.

Но не жалуюсь, привык. Как зовусь я? ... (Снеговик).

Под веселую музыку участники конкурса с завязанными глазами рисуют снеговика.

Учитель: - В Монголии Дед Мороз похож на пастуха. Он одет в мохнатую шубу и большую лисью шапку. На боку у него табакерка, а в руках - длинный кнут. В Монголии неизменным атрибутом Нового года являются грабли. Этими граблями монголы в новогоднюю ночь, по всей видимости, "загребают счастье".

В Узбекистане его зовут Кербобо. Он одет в полосатый халат и красную тюбетейку. В кишлаки Кербобо въезжает на ослике, навьюченном мешками с новогодними подарками.

Китайский Дед Мороз зовется очень просто: Дун Че Лао Рен, Шань Дань Лаожен

или Шо Хин. По стране он передвигается верхом на ослике.

Учитель: - Мы с вами совершили небольшое путешествие по планете и, наконец, оказались в России. В какое время года мы встречаем Новый год, в какой день, какого числа? (Ответы детей).

А знаете ли вы, что в древности Новый год на Руси чаще всего встречали весной, когда просыпалась вся природа. Этот праздник отмечали в древней Руси – 1 марта и украшали на Новый год истинно русское дерево – березу. Позже был на Руси обычай встречать Новый год 1 сентября. И только во время правления Петра (В 1699 году Петр I издал указ, согласно которому началом года стали считать 1 января) на Руси появилась традиция встречать Новый год – 1 января. Первый день Нового 1700 года начался парадом на Красной площади в Москве. А вечером небо озарилось яркими огнями праздничного фейерверка. Люди веселились, пели, танцевали, поздравляли друг друга и дарили . В указе речь шла не конкретно о ёлке, а о деревьях вообще. Вначале их украшали орехами, конфетами, фруктами и даже овощами, а наряжать елку стали намного позднее, с середины прошлого века. А, что является главным украшение Новогоднего праздника?

Игровое задание 3.

Мы с ребятами сыграем

В интересную игру.

Если скажу верно –

Говорите «да» в ответ

(И хлопайте в ладоши).

Ну, а если вдруг неверно –

Отвечайте смело «нет»

(И топайте ногами).

То, чем елку наряжаем,

Я детишкам назову.

Вы послушайте внимательно

И ответьте обязательно.

Игра "Что на ёлке бывает?"

Что на елке бывает?
Звонкие хлопушки?
Одеяла и подушки?
Мягкие игрушки?
Мармеладки, шоколадки?
Раскладушки и кроватки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Белые снежинки?
Пестрые картинки?
Рваные ботинки?
Буквари и книжки?
Живые кошки-мышки?
Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Бусы разноцветные,
Гирлянды светлые?

Учитель: - Ребята, как называется город, в котором мы с вами живём? (Ответы детей). А как у нас в городе готовятся к встрече Нового года? (Ответы детей). А вот у нас тоже есть классная ёлка, которая не так красива. Как вы думаете, что мы с вами сейчас будем делать? (Ответы детей).

Учитель: - Мы с вами будем наряжать ёлку.

Под новогоднюю музыку ребята вместе с учителем украшают ёлку.

Игровое задание 4.

(На столах лежат слова-подсказки).

Учитель: -

1. Назовите страну, которая одна из первых встречает Новый год. (Япония)

2. Кто приносит подарки на новый год в Италии? (Фея Бефана)

3. Кто зовут Деда Мороза на Кипре? (Василий)

4. Как зовут европейского Деда Мороза? (Санта Клаус)

5. Благодаря кому на Руси появилась традиция встречать Новый год 1 января? (Петр 1)

3. Заключительная часть.

Учитель: - Молодцы. У меня ещё остался один мешочек. Хотите узнать, что там? Подходите. (Сладкие сюрпризы).

Учитель: - В заключение нашего классного часа я хочу поздравить вас с наступающим Новым годом.

1-й ученик.
Пусть мороз веселее играет,
Пусть морозит он щеки твои.
С Новым годом вас поздравляем,
С годом радости, счастья, любви!
2-й ученик.
Идут часы, проходят дни -
Таков закон природы.
И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом.