Сценарий 90-летнего юбилея

"Веселый, теплый круг друзей"

Гостей встречают у порога хозяйка и хозяин дома, виновник торжества. Они приглашают пришедших к столу. После того как все гости займут свои места, в комнату входит ведущая.

Ведущая: Здравствуйте! Рада приветствовать в этом доме всех присутствующих! Сегодня мы собрались здесь вместе по необычному поводу. В этот день исполняется девяносто лет нашему уважаемому (называет имя и отчество юбиляра). Праздник открывают поздравления детей.

Дети поздравляют именинника.

Ведущая: А сейчас проведем аукцион. Внимание! У меня есть вещи, принадлежащие юбиляру. Он просил меня продать их гостям по сходной цене. Однако расплачиваться гости должны будут не монетами, а добрыми словами, сказанными в адрес нашего уважаемого именинника. Итак, аукцион считаю открытым!
Лот № 1. Это полинявшее полотно есть пеленка, в которую родители заворачивали нашего -юбиляра, когда ему было несколько дней от роду. Сегодня, глядя на столь маленькую пеленку и на столь солидного именинника, трудно даже представить себе, что когда-то он помещался в конверт, сложенный из такого полотна. За сколько же добрых слов будет продана эта пеленка?

Проводится «продажа» пеленки юбиляра. Победителем и владельцем ее считается тот из гостей, кто сказал большее количество добрых слов в адрес именинника. Далее могут быть «проданы» тем же способом и другие вещи, в разное время принадлежавшие юбиляру: игрушка, с которой он не расставался, шнурки от ботинок, в которых он пошел в первый класс, школьный дневник за пятый класс, первый галстук и пр.
После того как будут «проданы» все вещи, объявляется победитель конкурса. Ему принадлежит право сказать поздравительную речь. Затем можно предложить гостям выпить бокал вина за здоровье именинника. А победителю аукциона, сказавшему наибольшее количество эпитетов, вручается приз, в качестве которого можно использовать сделанную из бумаги медаль «За красноречие и крепкую дружбу».

Ведущая: Вот мы наконец и узнали, кого же следует считать настоящим другом юбиляра. Конечно, это человек, который сказал в адрес именинника большое количество добрых слов. А теперь мы узнаем имя человека, который за долгие годы крепкой дружбы и знакомства с юбиляром смог лучше всех узнать его характер, привычки, а также осведомлен о тех событиях, что происходили и его жизни. Проводим викторину под названием «Самый информированный».
Вопросы для викторины:

1. Когда родился юбиляр? Назвать точную дату и время его появления на свет.
2. В каком городе родился сегодняшний именинник?
3. Какой была первая игрушка юбиляра?
4. В каком году юбиляр пошел первый раз в первый класс?
5. Какой была первая оценка именинника?
6. Каково имя первой учительницы юбиляра?
7. Каково имя девочки, которой именинник впервые признался в любви?
8. Кто был школьным другом именинника?
9. За какие проделки юбиляр впервые был строго наказан родителями (вызван на педсовет и т. д.)?
10. Когда именинник получил диплом о высшем образовании?
11. Когда юбиляр получил свою первую зарплату?
12. Когда именинник женился? Назвать дату и день недели бракосочетания.
13. Где юбиляр впервые встретил свою будущую супругу?
14. Как именинник познакомился со своей избранницей?
15. Какие цветы юбиляр дарил своей невесте?
16. Назвать даты рождения детей именинника.
17. Кто выбирал имена для детей: юбиляр, его супруга, теща или свекровь?
18. Какому блюду, приготовленному супругой, именинник отдает предпочтение?
19. Любит ли юбиляр носить галстук?
20. Для бритья именинник использует электрическую или механическую бритву?
21. Каково хобби именинника?
22. Где провел юбиляр свой первый отпуск с семьей?
23. Какая песня больше всего нравится имениннику?
24. Какой эстрадный певец или певица нравятся юбиляру?
25. На дачном участке юбиляра есть ли домик?
26. Какие овощи выращивает именинник на даче?

После того как все вопросы будут заданы, следует подвести итог викторины. Победителем объявляется человек, ответивший правильно на большинство заданных вопросов. Ему вручают медаль «Самый информированный и любознательный».

Ведущая (обращается к гостям): А теперь в честь праздника давайте исполним любимую песню именинника.

Гости поют хором песню.

Ведущая: Надеемся, виновнику торжества понравилось хоровое исполнение его любимой песни. Продолжаем наш вечер! Какой же праздник без чтения стихов! Но поскольку на нашем торжестве присутствуют в основном взрослые - люди самостоятельные, то необходимо усложнить задачу. (Обращается к гостям.) Вам предстоит прочесть стихотворение... (делает многозначительную паузу) собственного сочинения. Это должна быть ода - восхваляющая героя форма стихотворного произведения. Причем в ней обязательно должны присутствовать такие слова, как день рождения, славный юбилей, именинник, школяр, строитель, жизнь.

Гости делятся на две команды, после чего им дается некоторое время для написания стихотворения. По окончании назначенного периода ведущая зачитывает вслух сочинения. Присутствующие сообща выбирают победителя. Чаще всего побеждает дружба, и все поднимают бокалы за дружбу и здоровье юбиляра.

За то время, пока гости занимаются сочинительством, хозяйка может при необходимости поменять посуду и принести дополнительные блюда.

Ведущая: Ну как, гости дорогие, не устали еще развлекаться? Нет? Тогда продолжаем наш праздник! Следующий конкурс - самый веселый. Это конкурс частушек. Для его проведения необходимо разделиться на две команды. Открывает озорное состязание первая команда. Ей в ответ должна прозвучать смешная частушка, исполненная представителем или представителями второй команды.

По завершении конкурса нужно подвести итоги: определить, члены какой команды исполнили большее количество частушек. Победителям вручаются призы (это могут быть конфеты, фрукты, сувениры и пр.) и медали «За лучшее исполнение частушек». Тот же, кто спел самую озорную частушку, получает медаль «За находчивость и веселье».

Ведущая: Вижу, что за этим праздничным столом собрались интеллектуалы и весельчаки. А теперь я хочу узнать, умеете ли вы танцевать... в необычных условиях. Исполнить танце нужно, не вставая со стула. Участников конкурса должно быть четверо.

Четверо гостей выходят, взяв стулья, в центр комнаты. Попеременно звучат марш, вальс, латиноамериканские ритмы, твист, рок-н-ролл. Участники исполняют соответствующие танцы. Победителя выбирают сообща и затем вручают ему медаль.«За лучшее исполнение танцев». После этого все могут выйти из-за стола и исполнить танец «Цыганочка». Лучший танцор получает медаль «Первоклассный (-ая) цыган (-ка)».

Ведущая: Внимание-внимание! К нам на праздник заглянула очаровательная и обворожительная женщина. Встречайте, магистр волшебных и цыганских наук, профессор ворожбы, непредсказуемая и неподражаемая... Ляля Чёрная! Аплодисменты!

Цыганка: Вай-вай, какая теплая компания! Примите и мпия в свое приятное общество. (Присаживается к столу.) Нэ зря дэушка называла миня профэссор. Да, я - профзссор. Я умэю предсказыват будущее. Я знаю судьбу всех гостэй этого дома. Подхады, позолоти ручку, все раскажу, что есть, что было, что будет, чего опасаться надо, каких даров ждать от судьбы...

Гости поочередно подходят к гадалке и узнают свое будущее: кого-то ожидает приобретение джипа, кого-то - приезд тещи, кого-то - рождение еще одного ребенка, кого-то - переезд, кого-то - повышение в должности и пр. После гадания все поднимают бокал за будущее и здоровье юбиляра. Затем цыганка исполняет цыганский танец, пригласив «Первоклассного (-ую) цыгана (-ку)».

Ведущая: А я слышала от одной своей знакомой, будто цыганки обладают способностью угадывать мысли других людей. (Обращается к цыганке.) Наверное, неправда это?

Цыганка: Вай, твоя правда! Все правда! Веришь-нет, умею угадывать мысли на расстоянии. Всю правду скажу, кто и что думает... (Походит к одному из гостей, представителю старшего поколения.) Вот ©тот маладой человек, пригожий да красивый, думает о том, какой вкусный салат приготвоила хозяйка этого дома, а его жи-на такого сделать не сумеет... (Подходит к другому гостю.) Этот маладой да румяный думает о том, какой хороший человек хозяин... (Подходит к третьему и т. д.)

Ведущая: Еще я знаю, что можно предугадать судьбу, вытянув счастливый или несчастливый билет.

Цыганка: И такое гадание известно мне! Вот есть у меня билеты. Падхадите, гости дарагие, люди добрые, тяните бумажки валшебпые. Что на них написано, то и сбудется непременно...

В качестве билетов можно использовать астрологический прогноз или вырезки из газетных статен, наклеенные на небольшие листочки бумаги.

Цыганка (после ворожбы): Вот теперь все знают свое будущее. Ну а мне здэс дэлать большэ нечего. Пайду в табор, дети заждались, да и муж строгий, суровый, не любит, когда я задэрживаюс на работа... Всем привэт! А юбиляру и семье его желаю счастья, достатка, здоровья и благополучия! Выпью чарочку на дорожку за гостеприимных хозяев этого дома да за гостэй их!..

Ведущая: Спасибо тебе, Ляля, что зашла к нам на огонек! Мы благодарим тебя, вручаем медаль "За честность и самоотверженность" и хотим исполнить для тебя веселый танец.

После того как предсказание судьбы закончилось, все провожают цыганку.

При этом можно включить какую-либо цыганскую мелодию или исполнить соответствующую песню.

Ведущая: А теперь предоставим слово для поздравления верной подруге нашего дорогого юбиляра в горе и счастье, его супруге (называет имя и отчество жены именинника).

Супруга поздравляет именинника.

Ведущая: Хорошие слова сказала юбиляру супруга. А теперь пришло время узнать, каким же она видит своего мужа на самом деле. Мы завяжем ей глаза, дадим в руки фломастер, (называет имя супруги именинника) должна будет нарисовать на листе бумаги портрет своего любимого мужа.

Жена именинника рисует «портрет» мужа. По окончании ей вручают медаль «За верность и преданность идеалу».

Ведущая: Да, хорошая жена досталась нашему дорогому юбиляру, внимательная и верная. А что же сам именинник? Настолько ли он внимателен к своей супруге? Сейчас мы это проверим. (Приглашает юбиляра пройти. в цент]) комнаты.) Завяжем сегодняшнему имениннику глаза, и пусть он найдет с закрытыми глазами среди пяти прекрасных женщин ту единственную, с которой он когда-то решил связать свою судьбу.

Пять представительниц прекрасного пола выстраиваются шеренгой в центре комнаты. Юбиляр должен по очереди подойти к каждой и отгадать, не снимая с глаз повязки, которая из женщин его супруга. За правильный ответ имениннику вручается приз - медаль «Лучший муж тысячелетия».

Ведущая: Что-то я смотрю наши гости заскучали. Предлагаю поднять бокал за здоровье юбиляра!.. Каким именинник является другом и мужем, мы узнали. Теперь нужно узнать, какими качествами обладают его верные друзья. Итак, объявляется первый конкурс для мужчин, который называется «Кто быстрей». Каждому мужчине я дам по кусочку льда. Его необходимо как можно быстрее растопить. Кто сделает это первым, получит приз.

По завершении конкурса ведущая вручает победившему приз - медаль «Самый быстрый и горячий мужчина тысячелетия».

Ведущая: Победитель состязания «Кто быстрей» у нас определился. Однако, я уверена, здесь присутствуют те, кто мог бы составить ему серьезную конкуренцию. Следующий конкурс называется «Самый ловкий». Б тазах, наполненных водой, лежат яблоки. Требуется без помощи рук как можно быстрее съесть яблоко.

По окончании конкурса ведущая награждает победителя медалью «За ловкость и находчивость».

Ведущая: Третий конкурс поможет нам определить самого терпеливого и настойчивого мужчину. На полу лежат воздушные шарики. Их нужно раздавить, сев па них. Сделать это не так просто, как может показаться на первый взгляд. Поэтому для участия в этом конкурсе вызываются те представители сильного пола, кто обладает уверенностью в себе и считает себя самым настойчивым.

После завершения конкурса победителю следует вручить памятный подарок - медаль «Самый настойчивый и терпеливый мужчина тысячелетия».

Ведущая: На этом официальную часть торжества объявляю закрытой. Нашему дорогому юбиляру желаю долгих лет жизни, крепкого здоровья, счастья и достатка в доме. Продолжит вечер веселое застолье и зажигательные танцы.

Девяностолетний рубеж в жизни женщины – огромное достижение, достойное признания, уважения, похвалы и славы. Конечно, любимым родственникам – детям, внукам, а иногда и правнукам, хочется превратить эту знаменательную дату для своей любимой бабушки и мамы в настоящий праздник. От качественно организованных мероприятий зависит 90% успеха. Они подбадривают пожилого человека еще на протяжении значительного отрезка времени, напоминая о любви, уважении и отношении родных.
Начальным этапом организации праздника, несомненно, станет планирование стола и составление меню. Это достаточно важный момент, так как имениннице будет не совсем комфортно понимать, что некоторые яства гости просто не могут оценить по достоинству, или кому-то за шикарным столом не придется по вкусу ни одно блюдо. Поэтому, составляя меню, стоит учесть возраст приглашенных и составить примерный перечень их вкусовых предпочтений.
Так, в нашем случае юбилей у пожилой женщины и, соответственно, список ее гостей отчасти будет состоять из ветеранов. Наша главная задача – сделать так, чтобы собравшись за праздничным столом, они окунулись в то время, которое считают самым ярким и веселым периодом своей жизни. В этом случае будет звучать: «Все отлично, как в старые добрые времена», а не «А помните, как было хорошо»…
Дорогим родственникам следует понимать, что как бы они хорошо не относились к юбилярше, вряд ли ее порадует наличие на праздничном столе суши, роллов, кальмаров и лобстеров. Если, конечно, они не осведомлены об обратном. Во всяком случае, присутствие в меню юбилея современных блюд разных кухонь мира не должно занимать более 25-30%. Основу все же стоит составить из классических блюд. Не забывайте, что у стариков иногда имеют место быть проблемы с зубами. Не ставьте ветеранов в неловкое положение твердыми и хрустящими закусками. Обязательно должны присутствовать на праздничном столе блюда, которые не требуют тщательных стараний при разжевывании.
Ну, и, конечно, напитки. Лучше будет заблаговременно запастись хорошим, выдержанным домашним вином. Мохито, мартини и швепс – оставьте для вечеринки. На юбилейном столе должны преобладать российские вина или коньяки. Не забывайте, что для ветеранов это важно, так как к импортной продукции у них немного другое отношение, чем у современной молодежи.
Начало торжества
В качественно организованной обстановке, украшенном помещении и атмосфере всеобщей радости начинается юбилей. Украшать помещение можно разными вариантами, как пример – украшение из воздушных шаров, которое не только придаст, и поддержит атмосферу праздника, но и станет отличным фоном для фотографий. После того, как все гости будут рассажены по местам за столом, свое выступление начинает ведущий.
Ведущий: - Здравствуйте, дорогие гости торжества. Приветствую вас, именинница! В этот знаменательный день мы собрались за столом, чтобы отметить большой праздник – 90-летний юбилей нашей славной знакомой (Имя и отчество поздравляемой). Мы, являясь вашими потомками, помним, и ценим тот вклад, который вы внесли в жизнь нашей отчизны. Без вашей отважности и смелости, мы не стали бы теми, кем мы являемся сейчас. Будьте всегда здоровы, всеми любимы, и заслуженно уважаемы! Сегодня, мы все хотим вам пожелать взаимопонимания, радости и божественного участия в каждом начинании.
Гости: Соглашаясь с ведущим, громко аплодируют. Начинается всеобщее веселье, радость, торжество.
Ведущий: Хотелось бы отметить сегодня тот вклад, который лично Вы внесли в современный мир. Передать те эмоции, которые мы испытываем, это понимая – невозможно. Но примите наши скромные подарки в качестве благодарности за то, что вы сделали для нас и наших детей (Далее, каждый из гостей преподносит имениннице свой подарок, подчеркивающий его к ней личное отношение).
Происходит это все в обстановке эксклюзивной интерпретации: на фоне всеобщего преподношения подарков показывается слайд-шоу, в котором присутствуют фотографии самых любознательных моментов из жизни юбилярши. Это может быть как фрагмент летнего отдыха, так и запечатленные на фотокамеру студенческие годы, или свадьба. (Здесь стоит обратить внимание на то, жив ли муж поздравляемой, так как этот фрагмент юбилея может вызвать у нее состояние стресса или апатии, что само собой испортит для человека весь праздник).
Это увлекательное слайд-шоу наглядно демонстрирует гостям, каких достижений в своей жизни добилась именинница. Далее, гостям предлагается принять участие в своеобразном конкурсе: Каждый из них, пишет на заранее приготовленной бумажке свои пожелания имениннице, и описывает фрагмент ее жизни, который, по его мнению, представляет особое значение для именинницы. Затем она выборочно достает одну из записок, и зачитывает вслух. После этого, по мнению самой именинницы (записки анонимны), будет выбран победитель. То есть человек, который наиболее точно предположил, что именно этот момент ее жизни явился самым запоминающимся (младенчество, школа, учеба в ВУЗ, замужество, участие в ВОВ, работа, рождение ребенка и т.п.).
Ведущий: Итак, поздравления написаны, но теперь их стоит процитировать лично! Берем каждый по одной из записок, (естественно, каждому попадается чужая), и зачитываем их вслух. Таким образом, имениннице каждый гость читает пожелания, написанные другим человеком.
Гости: восторг, смех и аплодисменты.
Ведущий: все поздравили именинницу, но кое-кого упустили из виду! И этот человек вам сейчас прочтет стихотворение.
Ведущий:
«Дорогая юбилярша,
Поздравляем от души.
Это ваш сегодня праздник,
И для вас цветут цветы.
Будьте счастливы, здоровы,
Не болейте никогда.
Вам желаем, чтобы беды
Обходили вас всегда».
Гости: поддерживают аплодисментами.
Ведущий: Каждый из нас знает, зачем мы сегодня здесь собрались. А точнее – не зачем, а благодаря кому. Эта удивительная женщина достойна не только любви, здоровья, счастья и благодарности, но и понимания. Так давайте спросим, друг друга, кто из нас лучше знает именинницу?! Каждый должен доказать это лично, угадав из списка звучащей музыки любимую песню поздравляемой.
В процессе выбора и предположений, естественно, среди гостей уже царит всеобщая радость и восторг. Музыкальные произведения (стоит заранее узнать у близких людей юбилярши, какая песня ей больше нравится) звучат без перерыва, гости и именинница празднуют. По окончании юбилея, определяется победитель. То есть человек, который наиболее близко, или точно угадал в процессе прослушивания любимую песню именинницы. Ему вручается символический подарок, гости и сама виновница торжества продолжают веселье под звучащую далее музыку.

1.Тишина. Гости стоят с двух сторон от входа.

Звучит цыганская песня «Кай Ене»

После 20 сек звучания песни входит папа.

Гости встречают его аплодисментами, дарят цветы,

Поздравляют и после этого

дружно скандируют все вместе «Поздравляем» 3 раза. 2мин 30сек

Взрывают хлопушки.

ВЕД Посмотри, наш милый юбиляр,

Сколько добрых ты людей собрал!

Все пришли к тебе на юбилей!

Приглашай за стол своих гостей!

Звучит песня «Золотое кольцо» «С днем рождения»

Все расселись по местам. 2мин 40сек

ВЕДУЩИЕ: Наполните, пожалуйста, бокалы.

У ведущих в руках бокалы с вином.

Идет слайд-шоу

1 ВЕД.Очень трудно выразить словами

Что у нас сегодня на душе….

2 ВЕД Никакими песнями, стихами

Нам не удивить тебя уже.

1 ВЕД Как тебя мы любим, как нам дорог,

Разве подберешь о том слова?

2 ВЕД Как хотим мы видеть тебя бодрым

Ну. Хотя бы лет еще до ста

1 ВЕД Чтобы хворь не мучила тебя,

Чтоб хватало пенсии всегда,

Чтобы даже сотый юбилей

Также встретил ты в кругу друзей.

Не вздыхал, что жизнь вся позади,

Светлых дней немало впереди:

2 ВЕД На зиму медочку запасать,

К детям в гости чаще приезжать,

С другом в шахматы сыграть,

Внуков, правнуков встречать.

По грибочки в лес сходить,

И сестренку навестить.

Что-то в доме смастерить,

Тем соседей удивить.

Звучит печня.(Н.Вишневская.С днем Рождения)

На фоне первых тактов песни идут слова:

1 и 2 ВЕД Доброе услышать от людей-

Состоит вся жизнь из мелочей!

И за твой восьмидесятилетний юбилей

Надо всем нам выпить поскорей! ПОЗДРАВЛЯЕМ

Звучит песня Н.Баскова.Сднем рождения 10мин

ВЕД. Как много приятных здесь радостных лиц

Родных, близких, милых, знакомых.

Не видно хозяйки, с ней вместе

вы -57 лет шли долгих.

Ее не хватает тебе, наш родной.

Мы знаем, по ней ты скучаешь.

И в сердце своем ее образ живой

Ты нежно, тепло сохраняешь.

Вы вместе делили радость и грусть,

Трех дочек своих воспитали.

Не все было просто. Был долгим путь.

Вы вместе его прошагали.

Сегодня мама смотрит на нас.

И в твой юбилей прекрасный

Тебя поздравляет она в этот час,

Здоровья, лет долгих желает.

Начинается слайд-шоу МАМА_ПАПА

Звучит песня А.Герман.Мы долгая память друг друга

На первых звуках песни ВЕД говорит:

Эта песня, Виктор Александрович, звучит в честь Вас и вашей жены Екатерины Аркадьевны. Поднимем бокалы, вспомним её.7 мин

На экране мелькают жизни страницы.

На одних Юбиляра мы видим совсем молодым.

На других- пред нами стоит красавец-мужчина.

Как теперь бы сказали- Секс символ страны!

Мы любуемся им!

Мы его очень любим!

А вот что о жизни знаем его?

Что ж сейчас мы это проверим

Итак отвечаем на вопросы.

1. Какого числа и в какой день недели родился наш юбиляр?
2. В какое время произошло столь замечательное событие и где?
3. Как звали родителей юбиляра до их бракосочетания?
4. Каким по счету ребенком в семье был наш юбиляр?
5. Где он пошел в первый класс?
6. Каким был учеником?
7. Назовите первое место его работы? Сколько юбиляру было лет?
8. В каком году он начал свою постоянную трудовую деятельность?
9. Какими специальностями овладел?
10. Сколько лет наш юбиляр трудился на заводе?
11. Какие имел награды?
12. А более подробно о некоторых сторонах жизни юбиляра и его тайнах нам поведает младшая сестра юбиляра.

ВЕД,Любимая певица Вик.Ал. Анна Герман, поэтому звучит муз. Подарок юбиляру в её исполнении.

Звучит песня А.Герман «Когда цвели сады» 15 мин

Вед. Белой стаей годы пролетели,

Но душа, как прежде, молода.

Соловьи еще не все пропели,

Утекла еще не вся вода.

Юбилей Ваш праздничный и светлый,

И грустить не время, не пора.

Долгих лет Вам, яблонь в белом цвете,

Радости и счастья, и добра.

Наполним бокалы.

Слово для поздравления предоставляется старшей двоюродной сестре юбиляра –Тамаре

Звучит песня В,Кикабидзе.Мои года моё богадство. 7 мин

Вед. Да, мы видим юбиляр,

Единичный экземпляр

Вот ему о том ДИПЛОМ

Ну и что мы видим в нем?

Настоящий диплом выдан в том, что он за свои 80 лет жизни закончил курс обучения по теме «Знать и уметь» и обнаружил следующие знания:

Литература (Разговор по телефону) - 3

Математика (Перерасчет пенсии и оказание социальной помощи малоимущим родственникам) - 5

География (Куда не занесет, а все домой придет) - 5

Музыка (Игра на нервах) - 3

Геометрия (выкладывание геометрических узоров плиткой) – 5

Физкультура (заезды на велосипеде на дальние дистанции, перелеты через раму велосипеда в канавы) – 4 балла

Ботаника (выращивание рассады, цветов и других диковинных растений) – 4

Анатомия (где что болит и как это лечить) – 5

Труд (даже то, что не могу, все сделаю) - 4

На основании вышеизложенного признать Сироткина Виктора Александровича годным к прохождению дальнейшего жизненного пути.

Курсовая работа: «Хочешь жить, умей вертеться» - защищена на 5.

Решением государственной экзаменационной комиссии от..26.07.2010. присвоить

звание «Уникум».

Вручать Диплом мы решили доверить младшему поколению – правнукам Юбиляра

Вручают Диплом! Читает свое поздравление Кирилл 5 мин

Это надо ж так случиться:

Мне в день прадеда родиться!

И теперь из года в год

У родных полно забот_

Двоих надо поздравлять

И подарочки вручать!

Но сегодня я не в счет

Юбилей у деда

Весь ему сейчас почет

И подарки лета!

Деду 80 лет.

Мне уже 13.

Прадед лев,

Я тоже лев

Нам ли львам стесняться?

Прадедом своим горжусь

Жизнь прожил он честно

Мне о нем, я признаюсь,

Все знать интересно.

Прадед очень много знает,

Всем интересуется

А задачки он решает

Так, словно балуется!

За боксеров дед болел,

Очень волновался

Я подрос и посмелел

Стал боксом заниматься.

Есть медали у меня,

Приз есть за победу.
Приглашение пошлю

на соревнованье деду.

Знаю, прадед был силен

Гирю двухпудовую

Выжимал десятки раз.

Как килограммовую

Вобщем прадед, впрочем нет-

Дедушка любимый,

Принимай-ка от меня

Поздравленье милый!

Ты начало- Я твое,

прадед, продолженье

Ты подольше поживи

Всем на удивленье!

Будь здоровым, не болей,

Спортом занимайся,

Я беру с тебя пример!

Так что постарайся! 5мин

ВЕД.Давайте все дружно поднимем бокалы за вас и самое младшее третье поколение вашей семьи

Звучит песня??? 2мин

Вед. Загрустил наш юбиляр

Видно очень он устал.

Правнучки: Посмотрите на меня

Я прадеда внучка

А еще у меня

Маленькая ручка

Я сейчас подойду

Деда крепко обойму

Настроение ему

Я тотчас же подниму!

Поведу его плясать

Чтобы ноженьки размять!

Звучит песня «Крокодила Гены»

Вед. Предлагаем поддержать

Всем немножко поплясать!

Музыкальная пауза.Танцы №1 . Прошло 1ч30 мин

2.ВЕД приглашает гостей за стол.Неожиданно входят два врача с мед. инструментами

Поздравление медиков:

ВЕД Кому-то плохо? Кто-то вызвал к нам скорую помощь?Господа доктора вы к кому?

Мед. Медиков вы приглашали?

Мед.Что вы нас не вызывали?

Но к нам вызов поступил

Адрес ваш указан был!

Вед. Но у нас юбилей.

Медики: Юбиляру сколько лет?

А здоров он или нет?

Мы его сейчас проверим

Пульс, давление измерим

Идут к юбиляру,изображают его осмотр .

Сделаем кардиограмму

Снимем быстро томограмму

На анализ кровь возьмем

И тогда мы все поймем

Возвращаются в центр к ведущим

Ухо, горло, нос, печенку,

Сердце, почки, селезенку,

Оценили и мозги

На предмет хандры, тоски.

Взяв извилин глубину,

И кишечника длину,

Просчитав обмен веществ,

Ширину отверстий всех,

Вывод сделали такой:

ЮБИЛЯР – то МОЛОДОЙ!

Да, сей случай интересный

И науке неизвестный

В целом данный экземпляр

Бодр, здоров, совсем не стар.

Мы выносим заключенье:

Не нуждается в леченье!

Разве только отдохнуть,

Из квартиры улизнуть.

У реки в тенечке сесть,

Ягодок лесных поесть,

Да по парку прогуляться,

Там природой любоваться.

Направление даем

вам мы в санаторий.

Там есть лес, и водоем,

И режим нестрогий.

И желаем лет до ста

Жить на свете, не грустя,

Ну, а если что болит,

Нас, родной, тогда зови!

Или лучше приезжай!

Нас почаще навещай!

При активнейшем режиме

Бурной жизнью одержимо,

Спортом, медом и трудом,

Полной чашей будет дом!

Звучит песня Т,Буланова.День рождения 15 мин.

Вед. Что ж спасибо докторам

Что пришли сегодня к нам.

За нашим столом есть еще представители этой славной профессии. Это семья, с которой наш юбиляр живет бок-о-бок в дружбе и согласии вот уже более 20 лет.Слово соседям юбиляра –.

Звучит песня Любэ «Ах,заря,заря» 10 мин

3.Входят три цыганки От них гомон, шум.

Звучит цыганская песня «Ай,дану-дану»

Дочери: Эй чавелы-,сколько народу!

Сейчас будет заработок!

Постараемся родненькие!

Ну, касатик, давай погадаю!

Да,не к этому-главный у них

Вот тот,что в центре.

Пошли к нему, там жирнее будет.

Поют 1.Ежедневно меняется мода.

И об этом не спеть нам нельзя.

Юбилеи любимы в народе.

И у нас они будут всегда.

В ожидании сверкающей даты

Замирают сердца у гостей.

Юбилей мы гуляем у папы….

Пусть у нас будет всех веселей!

Ну что сказать?

Ну что сказать?

Устроены так люди.

Желают знать, желают знать,

Желают знать, что будет.

2. Дай красавец., тебе погадаем.

Скажем все, ничего не тая,

Сколько прожил, а сколько осталось

Юбилеев еще у тебя.

Будут правнуки скоро рождаться.

Их ты на руки нежно возьмешь.

Будет жизнь тебе вновь улыбаться.

Так давай с нами вместе споем.

Ну что сказать?

Ну что сказать?

Устроены так люди.

Желают знать, желают знать,

Желают знать, что будет.

Папу Виктора славим сегодня

И хотим от души пожелать,

Чтобы солнце луна и все звезды

В мирном небе могли Вам сиять.

Чтобы в доме твоем жило счастье.

Чтоб ночами спокойно мог спать.

Было радостным настроенье.

А здоровье так только на 5!

Припев. Ну что сказать?

Ну что сказать?

Устроены так люди.

Желают знать, желают знать,

Желают знать, что будет.

Наполним бокалы.

Дорогой папочка с праздником тебя с юбилеем. 15мин

Можно станцевать небольшй танец например «Цыганочку»? или просто мелодия звучит цыганская

Всем известно юбиляр

В молодости сына ждал.

Бог же дал трех дочерей.

Гордиться нами он теперь!

Выросли мы, повзрослели.

Говорят, похорошели.

Замуж вышли, В дом отца

К нам пришли три молодца.

Затем внуки появились,

Три мальчоночка родились.

Взрослые уже они.

Так бегут за днями дни.

А теперь у юбиляра

Правнук есть, Иваном звать

То мужчин-то стала рать!

В общем, рать мужчин растет.

Юбиляр им счет ведет.

(Выходит рать мужчин, зятья, внуки, последним идет Правнук везет в тележке бочонок с надписью Элексир Юбилейный с портретом отца))

Поет рать мужчин

Звучит песня «Охраны из бременских музыкантов»

Почетна и завидна наша роль.

О наша роль, да наша роль.

Ведь юбиляр наш истинный король!

Величество должны мы охранять.

Его здоровье будем поправлять!

Припев: Ох, рано. мы встали рано!

Ведь сегодня юбилей!

Мы готовы выпить!

В рюмки водочки налей!

Когда идем дрожит кругом земля, дрожит земля, дрожит земля.

Всегда хотим мы видеть короля.

К нему мы рады в гости приходить.

Готов всегда он вкусно угостить.

Припев Припев: Ох, рано. мы встали рано!

Ведь сегодня юбилей!

Мы готовы выпить!

В рюмки водочки налей!

Юбиляр родимый! Правнук: А мне соку!

Куда идем.

То вовсе не секрет, то не секрет, нет не секрет.

У юбиляра праздничный обед.

Его прославить нынче мы хотим

И элексир сил жизни подарим.

Припев Мы пришли на юбилей

И готовы выпить!

Водки в рюмки нам налей,

Юбиляр родимый!

Правнук: А мне соку!

(вручают Эликсир жизни)

Вед. Юбиляр. В семье у вас

Все мужчины высший класс!

И на Вас они похожи.

Молодцом Вы были тоже!

А сейчас за юбилей

Выпьем вместе все скорей! 15 мин

Музыкальная пауза.танцы №2

3.Гости рассаживаются за стол.

ВЕД. Это круглая в жизни дата –

Твой торжественный юбилей.

Значит, много от жизни взято,

Еще больше отдано ей.

Счастья тебе земного,

Радости – чтоб не счесть,

И здоровья желаем много,

Не терять и того, что есть.

На твой юбилей пришел и твой друг Виктор. Ему слово. 10 мин .

Звучит песня Любэ «Ты неси меня река»

Вед. К нам сюда на юбилей

много съехалось гостей:

Российские, болгарские,

Грузинские, азербайджанские.

Звучит болгарская музыка

ВЕД, Слово для поздравления предоставляется гостям из Болгарии.

10мин

Звучит песня

Поздравление дочери с мужем

Звучит Азербайджанская песня»Джан-джан Баку»

ВЕД. Так распорядилась судьба, Виктор Александрович, что в данный момент все ваши дочери живут далеко от вас-в других городах и даже в других странах, но никакие расстояния не помешали им, их мужьям и детям быть с вами в ваш праздник.

Слово для поздравления гостям из солнечного Баку-.

(Звуки объявления в аэропорту, появляются дочь с мужем под азербайджанскую мелодию

Дочь: Наконец-то прилетели. Какое счастье быть снова рядом с родными, близкими нам людьми! Видеть папу!

Муж: Не только видеть,но и иметь возможность его поздравить с юбилеем!

Мы живем теперь за границей.

У Каспийского моря живем.

Мы нечасто бываем в столице.

Видим редко родительский дом.

Но сегодня к отцу прилетели.

Юбилей пропустить нам нельзя!

И с собой захватить мы сумели

Сей напиток, считаем, не зря.

В нем есть солнце Азербайджана,

Воздух легкий прекрасной страны,

Брызги моря и шепот прибоя,

Соки ягод и трав вплетены.

Выпьешь капельку- похорошеет,

На душе станет легче, светлей,

Сил прибавится, помолодеешь,

Жизнь покажется лучше, добрей.

В юбилейный, славный день рожденья

Радости желаем и добра,

Чтобы жизнь нескучная была,

Чтобы хворь не мучила тебя.

Не болела бы за нас душа.

Был в отличном, бодром настроенье,

Как сегодня, в славный день рожденья! 10 мин

Наполнили бокалы.

Звучит песня О.Анофриева.Есть только миг.

ВЕД. А теперь настал черёд для поздравлений –младшей вашей дочери и её мужа, настоящего джигита и истинного грузина, и хоть и живут они в Москве, а поздравления вам Вик.Ал. привезли из солнечной Грузии.

Звучит песня В.Кикабидзе. «Попури на груз.песни»

Выносят под неё стулья садятся на них. У мужа в руках руль.Изображают поездку на машине(.муз. звучит громко 40-45 сек,затем её делают потише) и дочь поет.

Еду еду, еду я по свету

у прохожих на виду.

На юбилей к отцу я еду.

Мужа я к нему везу.

Муж: Она меня везет!

Кто бы говорил!

Ну, ладно, приехали уже!

Дочь возмущена «Вот так всегда, слово не даёт сказать.»

Дочь и муж встают.

После этих слов начинает звучать другая песня «Грузинские мелодии 2» не очень громко, чтобы можно было говорить текст под неё.

Дорогой наш юбиляр!

Привет из солнечной Грузии

Принимай!

Я в Грузии вырос,

Там в горной стране

Живут люди долго.

Здоровы вполне.

Они не сидят днями в доме своем.

Гуляют по саду и ездят верхом.

Им солнце и воздух силы дают.

Их все уважают и мудрости ждут.

Тебе, отец, надо побольше гулять.

У дома цветочки ты можешь сажать.

Ешь фрукты и мясо, чтоб силы набрать,

А то похудел, ветром будет сдувать.

Мы решили букет подарить необычный.

Но посмотри- Он такой симпатичный1

Букет состоит из полезной травы,

И овощи, Фрукты в букет сей вошли.

Под солнцем Грузинским они созревали

И витамины себе забирали.

В них сила природы и солнца живет.

Ты съешь их, в тебя эта сила войдет.

Проникнет во все уголки организма,

Добавит здоровья тебе, оптимизма.

Глядишь, проживешь еще десять годков,

И вновь юбилей отмечать ты готов!

Еще тебе дарим мы взнос на машину.

Мопед тебе, друг наш, уже не по чину.

Ты с пенсии каждой по тысячи три

Откладывай годика два или три.

Дорожные правила учишь не зря-

Будет «Лада» отец у тебя.

Пока тебе руль оставляем в подарок.

Крути его дома: Красив он и ярок.

Мопед можешь внукам своим подарить

Или с балкона тихонько спустить.

Поднимем бокалы и выпьем до дна –

Ведь каждому жизнь, как награда, дана.

И в твой день рождения сказать тебе рады,

Что жизнь тебя нам подарила в награду!

Сегодня желаем тебе мы с любовью

Огромного счастья, удач и здоровья

И верим, что жизнь твоя будет всегда

Полна благородства, надежд и труда! 15 мин

Наполним бокалы и поднимем их за юбиляра.

Звучит песня В.Кикабидзе «Пожелание»

Вед А теперь немного поиграем. 20 мин.

Музыкальная пауза танцы №3

Выносим торт (слова)

Вед. Сегодня, в этот летний день,

Мы собрались на юбилей.

Хотим главу семьи восславить

И именинника поздравить!

Для юбилея счет немалый,

Но наш отец как прежде бравый,

И несмотря на юность лет,

Имеет кучу внуков дед!

Ты в жизнь дорогу нам открыл,

Всегда нас мудрости учил,

И хоть шалили иногда,

Тобой гордились мы всегда!

Посмотри. кто поздравлять идет

Внук средний песню вам споет.

Поздравление Степы и Юли. 15 мин

80 лет - какая дата!

Все заслуги значимы, видны!

Дарим красоту земного шара,

Солнце, звезды, мягкий свет луны!

Желаем жизни без кручины,

Не волноваться без причины,

Всегда иметь веселый вид,

Вовек не знать, где что болит.

Желаем жизни полной до краев,

Чтоб не было в душе ненастья,

Короче говоря, без лишних слов, -

Большого человеческого счастья!

ВЕД.А теперь в честь юбиляра поздравление младшего внука и его жены.

Внук с задумчивым видом сидит у компьютера

ВЕД. А этот гордый гость с серьезнейшим лицом

О чем задумался, мечтаешь ты о чем?

Внук: Я на днях получил свой диплом

И мечтаю сегодня о том,

Как мне знанья свои применить,

Юбиляра и вас поразить.

Я много лет учился мастерству,

Хочу отдаться нынче колдовству,

Задать компьютеру волшебную программу,

И дедушка забудет про пижаму.

Пусть юбиляр почувствует магические чары

Прекраснейшей великолепной дамы

Звучит «Восточный танец»

(восточный танец)

После танца слова:

Наш самый любимый!

Мы в твой юбилей

Спешим пожелать:

Никогда не болей,

Будь бодрым, веселым,

Счастливым всегда!

И пусть не страшны

Тебе будут года!

Тебя уважают

И ценят друзья,

И искренне любит

Большая семья!

Родной! посмотри, что тебе нынче дарим!

Какой агрегат тебе дома поставим!

Ученых последнее изобретение!

Удобно в квартире с ним без сомнения.

Любые желанья твои исполняет,

Погоду он в доме свободно меняет,

Прохладу приятную в зной принесет.

Тебя от жары и удушья спасет.

(дарят вентилятор)

Наполним бокалы и поднимем их в честь юбиляра.

Звучит песня??? 15 мин

Звучит поздравление Бабки клюшки 26 сек.

Появляются старшая дочь и ее муж (баба Яга и офицер)

Дочь с мужем: Растяни меха гармошка, пой, да наяривай!

Пой частушки, Бабка Ешка!

Пой, не разговаривай1

Дочь: Я брела на юбилей.

Знала там полно гостей.

Я несла подарок.

Он прекрасен, ярок!

Шла лесной я стороной.

Глядь, мужик идет за мной.

В форменной фуражке,

Звезды на рубашке.

Я его подождала.

Оглядела, что смогла.

Вижу- мужик справный,

Знать помощник славный!

Вот пришли на юбилей.

Ну, дари мешок скорей!

Что в мешке гадаем.

Скоро все узнаем!

Папа развязывает мешок. Там в газеты упаковано Яблоко .

Вот оно яблочко молодильное. Яблонька только раз в год одно яблоко и дает. Так что

От сердца отрываю. Съешь его, сразу двадцать годков долой. А смотри, как оно на всех за столом действует. Лица все улыбками светятся. Даже при виде яблочка молодеют. Спрячь яблочко-то, спрячь, а то вон сколько желающих съесть его.

Эй, а ты, служивый, чего стоишь? Где мой пакетик тайный, что тебе на сохранность отдала? Куда дел?

Офицер: Да не дел я его никуда, просто спрятал.

Дочь Куда спрятал? Ах. Я доверчивая. Змея под своей крышей пригркела. Куда спрятал, говори!

Муж: А вот записочка смотри.

Баба Яга читает

Клянусь, что буду старой и сутулой,

Коли записки нет на ножке.... (стула)

Мою записку у.... (дверей)

У кого-то на груди

Ты конвертик тот найди»

Б.Я. находит у себя конверт

Безобразник, шалунишка!

Обманул меня мальчишка!

Ладно, сам конверт вручай!

Юбиляра поздравляй!

Мчатся годы быстро, без оглядки,

Пролетают, тают, словно дым,

Мы желаем на любом десятке,

оставаться вечно молодым.

Счастья мы желаем и здоровья,

И чтобы на все хватило сил,

Чтобы каждый день тебе с любовью

Только радость жизни приносил!

Б.Я. Ну, вот ладненько поздравили, пора и честь знать.

Поет на мотив песни «Проводы любви»:

Полчаса до рейса, полчаса до рейса!

Мы уже у взлетной полосы!

На шабаш спешу я в этот звездный вечер

И прибуду точно, как часы!

Здесь, на юбилее, так прекрасно было -

Ты, как хочешь это назови!

Или День рожденья, или День варенья,

Или вечер счастья и любви!

Улетает на метле

ВЕД.Выпьем за юбиляра.

Звучит песня «Счастье вдруг в тишине постучалось в двери» 20 мин

ВЕД,ОКОНЧАНИЕ.

Такие даты празднуют не часто,

Но раз пришла встречать ее пора -

Желаем мы на будущее счастья,

А с ним - здоровья, бодрости, добра!

А сейчас прошу всех гостей выйти на улицу-на праздничный салют в честь нашего юбиляра.

Девяностолетний рубеж в жизни женщины – огромное достижение, достойное признания, уважения, похвалы и славы. Конечно, любимым родственникам – детям, внукам, а иногда и правнукам, хочется превратить эту знаменательную дату для своей любимой бабушки и мамы в настоящий праздник. От качественно организованных мероприятий зависит 90% успеха. Они подбадривают пожилого человека еще на протяжении значительного отрезка времени, напоминая о любви, уважении и отношении родных.

Начальным этапом организации праздника, несомненно, станет планирование стола и составление меню. Это достаточно важный момент, так как имениннице будет не совсем комфортно понимать, что некоторые яства гости просто не могут оценить по достоинству, или кому-то за шикарным столом не придется по вкусу ни одно блюдо. Поэтому, составляя меню, стоит учесть возраст приглашенных и составить примерный перечень их вкусовых предпочтений.
Так, в нашем случае юбилей у пожилой женщины и, соответственно, список ее гостей отчасти будет состоять из ветеранов. Наша главная задача – сделать так, чтобы собравшись за праздничным столом, они окунулись в то время, которое считают самым ярким и веселым периодом своей жизни. В этом случае будет звучать: «Все отлично, как в старые добрые времена», а не «А помните, как было хорошо»…
Дорогим родственникам следует понимать, что как бы они хорошо не относились к юбилярше, вряд ли ее порадует наличие на праздничном столе суши, роллов, кальмаров и лобстеров. Если, конечно, они не осведомлены об обратном. Во всяком случае, присутствие в меню юбилея современных блюд разных кухонь мира не должно занимать более 25-30%. Основу все же стоит составить из классических блюд. Не забывайте, что у стариков иногда имеют место быть проблемы с зубами. Не ставьте ветеранов в неловкое положение твердыми и хрустящими закусками. Обязательно должны присутствовать на праздничном столе блюда, которые не требуют тщательных стараний при разжевывании.
Ну, и, конечно, напитки. Лучше будет заблаговременно запастись хорошим, выдержанным домашним вином. Мохито, мартини и швепс – оставьте для вечеринки. На юбилейном столе должны преобладать российские вина или коньяки. Не забывайте, что для ветеранов это важно, так как к импортной продукции у них немного другое отношение, чем у современной молодежи.
Начало торжества
В качественно организованной обстановке, украшенном помещении и атмосфере всеобщей радости начинается юбилей. Украшать помещение можно разными вариантами, как пример – украшение из воздушных шаров, которое не только придаст, и поддержит атмосферу праздника, но и станет отличным фоном для фотографий. После того, как все гости будут рассажены по местам за столом, свое выступление начинает ведущий.
Ведущий: - Здравствуйте, дорогие гости торжества. Приветствую вас, именинница! В этот знаменательный день мы собрались за столом, чтобы отметить большой праздник – 90-летний юбилей нашей славной знакомой (Имя и отчество поздравляемой). Мы, являясь вашими потомками, помним, и ценим тот вклад, который вы внесли в жизнь нашей отчизны. Без вашей отважности и смелости, мы не стали бы теми, кем мы являемся сейчас. Будьте всегда здоровы, всеми любимы, и заслуженно уважаемы! Сегодня, мы все хотим вам пожелать взаимопонимания, радости и божественного участия в каждом начинании.
Гости: Соглашаясь с ведущим, громко аплодируют. Начинается всеобщее веселье, радость, торжество.

Ведущий: Хотелось бы отметить сегодня тот вклад, который лично Вы внесли в современный мир. Передать те эмоции, которые мы испытываем, это понимая – невозможно. Но примите наши скромные подарки в качестве благодарности за то, что вы сделали для нас и наших детей (Далее, каждый из гостей преподносит имениннице свой подарок, подчеркивающий его к ней личное отношение).
Происходит это все в обстановке эксклюзивной интерпретации: на фоне всеобщего преподношения подарков показывается слайд-шоу, в котором присутствуют фотографии самых любознательных моментов из жизни юбилярши. Это может быть как фрагмент летнего отдыха, так и запечатленные на фотокамеру студенческие годы, или свадьба. (Здесь стоит обратить внимание на то, жив ли муж поздравляемой, так как этот фрагмент юбилея может вызвать у нее состояние стресса или апатии, что само собой испортит для человека весь праздник).
Это увлекательное слайд-шоу наглядно демонстрирует гостям, каких достижений в своей жизни добилась именинница. Далее, гостям предлагается принять участие в своеобразном конкурсе: Каждый из них, пишет на заранее приготовленной бумажке свои пожелания имениннице, и описывает фрагмент ее жизни, который, по его мнению, представляет особое значение для именинницы. Затем она выборочно достает одну из записок, и зачитывает вслух. После этого, по мнению самой именинницы (записки анонимны), будет выбран победитель. То есть человек, который наиболее точно предположил, что именно этот момент ее жизни явился самым запоминающимся (младенчество, школа, учеба в ВУЗ, замужество, участие в ВОВ, работа, рождение ребенка и т.п.).
Ведущий: Итак, поздравления написаны, но теперь их стоит процитировать лично! Берем каждый по одной из записок, (естественно, каждому попадается чужая), и зачитываем их вслух. Таким образом, имениннице каждый гость читает пожелания, написанные другим человеком.
Гости: восторг, смех и аплодисменты.
Ведущий: все поздравили именинницу, но кое-кого упустили из виду! И этот человек вам сейчас прочтет стихотворение.
Ведущий:
«Дорогая юбилярша,
Поздравляем от души.
Это ваш сегодня праздник,
И для вас цветут цветы.
Будьте счастливы, здоровы,
Не болейте никогда.
Вам желаем, чтобы беды
Обходили вас всегда».
Гости: поддерживают аплодисментами.
Ведущий: Каждый из нас знает, зачем мы сегодня здесь собрались. А точнее – не зачем, а благодаря кому. Эта удивительная женщина достойна не только любви, здоровья, счастья и благодарности, но и понимания. Так давайте спросим, друг друга, кто из нас лучше знает именинницу?! Каждый должен доказать это лично, угадав из списка звучащей музыки любимую песню поздравляемой.
В процессе выбора и предположений, естественно, среди гостей уже царит всеобщая радость и восторг. Музыкальные произведения (стоит заранее узнать у близких людей юбилярши, какая песня ей больше нравится) звучат без перерыва, гости и именинница празднуют. По окончании юбилея, определяется победитель. То есть человек, который наиболее близко, или точно угадал в процессе прослушивания любимую песню именинницы. Ему вручается символический подарок, гости и сама виновница торжества продолжают веселье под звучащую далее музыку.

Сценарий 90-летнего юбилея

МБОУ «Ворцинская ООШ»

11.11.2017г.

Арасланова Ирина Александровна, руководитель музея

бесермянского поэта М.И.Федотова,
Трефилова Галина Вениаминовна, заместитель директора по ВР,

Дементьева Елена Васильевна, директор школы

Цель – сохранение связи школьных поколений, с одействие развитию школьных традиций, популяризация школы в жизни общества.

Задачи:

Изучение учащимися истории родной школы, формирование потребности любить и уважать школу.

Сохранение преемственности поколений выпускников и учителей.

Сплочение школьного сообщества: учителей, учащихся, родителей, выпускников.

Оформление:

красочное объявление, воздушные шары, пригласительные, буклеты, школьный звонок с цветными лентами, экран и проектор, ноутбук, колонки, микрофоны, блок-усилитель, музыкальные файлы к концертным номерам,

Плакаты: «Добро пожаловать!», «Как здорово, что все мы собрались!»

Сценарий юбилея школы.

Экспозиция «Ворцинская школа 1927-2017»:

Стенд «Учителя – ветераны»

Стенд «Наши выпускники»

- Стенд «История школы 1927 -2017гг.»

Выставка исследовательских и творческих работ учащихся.

Ход мероприятия:

Мероприятия, посвящённые юбилею школы состоит из 2-х частей.

1 часть – 1,5 часа. Экскурсия по школе. Торжественная экскурсионно-музыкальная часть об истории школы. Начало в 13.00 часов.

2 часть – встреча выпускников. Начало в 19.00 часов.

Выходят 2 ведущих. Музыка

Даниил 1: То, о чём вам нынче расскажем,

Все как следует знать должны:

Аня 2: Ведь история нашей школы –

Часть истории всей страны!

1: Сегодня юбилей особенный

Он касается нас всех:

2: День рожденья справляет школа,

Школа празднует свой юбилей!

1: Добрый день, уважаемые педагоги школы!

2: Здравствуйте, педагоги- ветераны!

1: Мы приветствуем почтенных и высоких гостей!

2: Добрый день, дорогие родители!

1: Здравствуйте, наши замечательные ученики и наши любимые выпускники!

2: Мы счастливы приветствовать всех собравшихся в этом зале.

1. Сегодня ее Величество судьба предоставила нам удивительную возможность еще раз заглянуть в прошлое. Мы снова окажемся в той особенной стране, из которой, будучи маленькими, нам так хочется улететь. Через много лет снова вернуться в нее, став уже взрослыми.

2: Ни для кого не секрет, что возглавляет школу выпускница 1981 года.

1 : Елена Васильевна, поднимайтесь на сцену, все ждут вашего поздравления.

(Поздравительная речь директора школы, награждения.)

1. Слово для приветствия всех собравшихся предоставляется:

Сунцовой Е.М. начальнику УНО Администрации МО «Ярский район»

Гавриловой Л.А. - главе администрации МО «Ворцинское»

Мышкину А.А. – начальнику Аппарата главы Администрации МО «Ярский район»

1 90 лет функционирует Ворцинская школа... Маленький остров в океане жизни.

2 Менялись режимы... Приходили и уходили вожди...

1 Менялись идеалы и ценности... В истории нашей школы, как в капле воды отразилась история нашей страны.

2 История, которая пронзила наши судьбы... Прошла через судьбы учеников.

1 Перелистаем страницы школьной летописи.

2 То, о чем мы сейчас расскажем,
Все как следует знать должны,
Ведь история нашей школы –
Часть истории всей страны.

Итак, 1 страница - основание школы. Слайд

1. Да, это правда, история нашей школы началась очень давно, в середине 19 века.

2: Это что же получается, что нашей школе более 150 лет. Вот это дата. Так почему же мы празднуем 90-летний, а не 150 летний юбилей.

1 : Наш школьный краеведческий кружок интересуется историей родной школы, но пока мы не нашли документов, подтверждающих точную дату открытия Ворцинской школы, но зато нашли много интересных фактов по истории родной школы.

2: Это любопытно. Раскрывайте свои секреты.

1: С большим удовольствием! ……, обрати внимание на эти столбики, как ты думаешь, что они обозначают?

2 : Ну, наверное, какие-то события.

1: Да, это памятные даты истории нашей школы. (Слайд с датами – не читать)

1874 год – предположительный год основания нашей школы.

1927год – год открытия школы как миссионерской.

1929 год – построена деревянная школа с печным отоплением.

1979 год - построена каменная школа с котельной.

2006 год – проведена оптимизация школы.

Начинается экскурсия «Из истории школы». Оформление: парта старая, чернильница, перо, старая газета.

1. Ворцинская миссионерская школа для иноверцев образовалась в 1874 году. В школе в трудных условиях работали 1-2 человека, в основном это были молодые женщины и священники-законоучители. Для ведения занятий имелась 1 доска, счеты, чернильницы, книги для чтения и букварь. Местное население не желали обучать детей грамоте. Коренных жителей-удмуртов называли словом «иноверец» и их не допускали к чиновничьим должностям.

В 1911 году в Ворце проживало 670 человек, а учащихся - 78.

В октябре 1917 года все церковно-приходские школы были переведены в ведение Земских управ, в них стали работать законоучителями священники. Так образовалась Ворцинская земская школа.

2. Начальная школа 1927 года размещалась в кулацком доме. Директором был Мухамадьяр Набиевич из деревни Моино. Он был строгим и умным учителем.

А в 1929 г. построили новую школу, в которой прошло школьное детство большинства наших выпускников. Школа находилась на краю деревни Ворца в деревянном исполнении на 125 мест. Новоселье было очень радостное, классы большие, светлые. Учителя и ученики вокруг школы и вдоль дороги посадили березы, сами же за ними ухаживали. Директором школы работала Троицкая Вера Николаевна, учитель математики. Она была дочерью священника из села Укан. На территории школы были построены учительские дома.

Деревня росла, в школе не хватало ученических мест. И в 1967 году из деревни Зянкино в Ворцу перевезли недостроенную школу на 100 мест.

2 страница - «Школа в военные годы»

1. Началась война… В сердца вонзилась

Страшною отравленной стрелой.

И на свете всё переменилось.

Тревога встала над страной.

Экскурсия.

3. В грозные 1941 – 45 годы вместе со всем народом коллектив Ворцинской школы ковал победу над врагом. Боевым огнём опалена юность выпускников предвоенных и военных лет. На полях боевых сражений защищали Отечество учителя Арасланов Кузьма Александрович, Поздеев Петр Васильевич, Салтыков Илья Петрович. По воспоминаниям бабушек, участников трудового фронта, дети учились днем, писали на старых газетах между строк, а после занятий шли работать на поле – собирать колосья, по домам собирать золу. Летом пастушили колхозных телят, гусей. Многим пришлось оставить на время учебу из-за голода и отсутствия одежды и обуви.

4 . В эти годы в Ворцинской школе велись практически все школьные предметы, педколлектив насчитывал 13 учителей. Директорами школы в военные годы были Вахрамеева Антонина Сергеевна, Тополев Геннадий Иванович, завучем с 1943 года работала Потемкина Клавдия Федоровна.

В школе в 1944 г. введена пятибалльная система оценки успеваемости и поведения учащихся. В школу было введено военное дело. Военруками работали с 1943 года Сысоев Василий Иванович, а затем Федотов Николай Михайлович, его сменил Федотов Борис Иванович, затем Федотов Василий Павлович.

2. К сожалению, вынуждены выпускники воевать и в мирное время – это участие в локальных войнах в период службы в Вооруженных Силах РФ.

1. Воины-афганцы: Аввакумов Николай Аркадьевич и Ульянов Юрий Игоревич.

2. Воины-чеченцы: Арасланов Ильхам Захирович, Лукин Руслан Николаевич, Аввакумов Андриян Геннадьевич.

1 . Они являются частыми гостями в школьном музее и делятся своими воспоминаниями о непростых годах службы в армии. За это мы благодарны им.

Страница «Школа в послевоенные годы»

5. После войны было очень трудно восстанавливать хозяйство. Школа не оставалась в стороне. Дети и учителя после уроков шли на поле, а по ночам сортировали и сушили зерно. Сегодня их называют «Дети войны» и участники трудового фронта. К «Детям войны» относятся 68 человек по Ворцинскому сельскому совету.

Детям в стране всегда уделялось большое внимание. В 1954 году открылся интернат, в 1963 году - вечерняя школа для обучения работающей молодежи. Директорами школы в эти годы работали Лихачев Василий Демидович и Ефимов Филипп Иванович.

1: Ну а эту дату, я уверен, знают все. (Показывает 1979 год). Слайд

2: Да, в этом году распахнула свои двери для ребят новая каменная школа, наш дом, в котором мы сейчас и живём.

1. В 1979 году школа переезжает в новое кирпичное двухэтажное здание. Нелёгкая, но радостная работа по переезду легла на надёжные мужские плечи директора школы Уткина Рудольфа Арсентьевича.

2. Надо отметить, что в строительных работах приняли участие большинство учеников Ворцинской школы, каждому хотелось учиться в красивых просторных кабинетах.

1. Школа зажила новой жизнью, чтя и сохраняя традиции.

2. Восемнадцать лет руководил школой Уткин Рудольф Арсентьевич.

1. Уважаемые выпускники, поделитесь воспоминаниями об этом важном событии в истории школы.

(Выступление выпускников) (подготовить заранее)

6. В годы директорства Уткина Рудольфа Арсентьевича школа была лучшей в районе и республике по следующим показателям:

1. Ученическая производственная бригада по выращиванию льна в 1977-80 годы была одной из лучших в республике.

2. В 1975 году в районе организовано совместное объединение совхоз-школа для обучения агротехническим приемам по выращиванию льна и ведению опытнической работы. В 1979 году Дюкина Минзиган Уасильевна и Дюкин Каниф Сулейманович - победители районного конкурса юных пахарей.

Дементьев Иван Иванович и Данилова Татьяна Леонидовна - победители районного конкурса юных пахарей в 1980 году и участники республиканского конкурса.

8. Начиная с 1966 года по 2010 преподается предмет «Основы машиноведения» с получением прав на вождение колесного и гусеничного тракторов. Учителями были Кутявин Василий Арсентьевич, Ситдыков Альтаф Садырович, Веретенников Борис Викторович и Семенов Валерий Иванович.

9. Под руководством вожатой Кутявиной Любови Васильевны пионерская дружина в 1983 и 1984 годах являлась правофланговой в районе.

7. С 1985 года 11 лет возглавлял школу Главатских Владимир Павлович. Это были годы перестройки в стране, это коснулось и школы.

Затем с 1996 года 10 лет директором школы работала Ворончихина Нина Валентиновна. В 1998 году составлена первая воспитательная программа «Шаер» туристско-краеведческого направления, результатом которого в 2003 году явилось открытие музея первого бесермянского поэта Михаила Федотова, выпускника школы 1976 года.

С оптимизации школы в 2006 году начала свою директорскую деятельность Дементьева Елена Васильевна.

3 страница, выпускники школы

Чтецы 2,3 кл

Здравствуйте, бывшие дети,
Как вы живете сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И пионерское детство,
И комсомольский значок.
Здесь вы учились трудиться,
Книги и жизнь узнавать.
Здесь был любимый учитель
И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.
Первые вздохи влюбленных.
Все было будто вчера.
Школа живет, не старея,
Новые дети растут.
Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живется сейчас?
Мы в юбилей нашей школы
Вас приглашаем на вальс.

Песня «Школьный вальс»

1: Главный продукт, выпускаемый в школе, это конечно же (подсказывайте) выпускник. И о том, насколько хорош этот продукт, судит он сам, с течением времени, мы осознаём всё то, что учителя пытались в нас заложить в наши школьные годы. Я прошу встать всех выпускников Ворцинской школы разных лет, кто сейчас находится в этом зале.

2 . Нам очень приятно, что школу любят и помнят. Что на ее праздник приехали и пришли бывшие ученики и с трепетом вспоминают свои школьные годы.

1. Поприветствуйте друг друга аплодисментами. (Сказать какая часть зала)

8. За все годы школа дала путевку в жизнь сотням юношей и девушек. Хлеборобы, животноводы, рабочие, учителя, медицинские работники, механизаторы, предприниматели и многие другие – все они воспитанники нашей школы.

Все ученики талантливы, но яркой звездой среди выпускников загорелась судьба Михаила Ивановича Федотова.

В стенах Ворцинской школы и родился талант к творчеству будущего поэта. Годами оттачивалась Муза, которая превратила его в знаменитого бесермянского поэта.

Учителями и учениками собран богатый материал его творческой деятельности, который находится в школьном музее.

Мы гордимся Поэтом, выпускником нашей школы.

(желающие выступят)

Для вас, уважаемые выпускники, этот номер. Выступление фольклорной группы.

4 страница, учителя - ветераны школы

2: Дорогие и любимые наши учителя, сейчас вы видели, как много в зале сидит ваших выпускников, в каждом из них есть частичка вашего труда, вашей души, вашего тепла и таланта.

1: Уважаемые наши учителя- ветераны. Низкий поклон вам от ваших учеников.

2: Огромное спасибо вам, что вы пришли на наш юбилей, мы очень рады вас видеть в добром здравии.

На свете нет богаче и щедрей,
Чем эти люди, вечно молодые.
Мы помним всех своих учителей,
Хотя и сами уж почти седые.
Они в судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: "Это мой учитель".

Дорогие учителя, ветераны педагогического труда, поднимитесь, пожалуйста, для приветствия.

Вершинина Надежда Алексеевна , отличник просвещения, 42 года проработала в школе учителем начальных классов, русского языка и литературы, организатором внеклассной работы.

Высокий уровень культуры, глубина знания предмета, мастерское владение методикой обучения и воспитания, демократизм общения с учащимися отличали педагогическую деятельность Надежды Алексеевны.

Кутявина Анна Алексеевна , проработала в школе 40 лет, из них 25 лет – завучем по учебно-воспитательной работе.

Уроки Анны Алексеевны отличались высокой интеллектуальной деятельностью, четкостью, логичностью и организованностью. Она находила самые эффективные пути обучения и воспитания школьников, стремясь дать им глубокие и прочные знания.

Кутявина Людмила Ивановна , Почетный работник общего образования Российской Федерации, проработала в школе 41 год учителем русского языка и литературы.

Людмила Ивановна – талантливый учитель, зарекомендовала себя за годы работы высококвалифицированным специалистом. Ее уроки отличались методическим и педагогическим мастерством, разнообразием нестандартных приемов и методов обучения.

Абашева Мадина Зянмухаметовна , 38 лет проработала учителем начальных классов, учителем русского языка и литературы

Уроки Мадины Зянмухаметовны проходили на высоком методическом уровне, умела зажечь своим энтузиазмом, азартом учащихся. Ее уроки были всегда интересны и содержательны.

Матвеева Граня Николаевна, старший учитель, вела уроки в начальной школе. Учила малышей не только считать, читать и писать, была второй мамой для каждого своего ученика.

Королева Раиса Степановна 34 года проработала учителем в разных направлениях. Она умело отбирала методы и приемы обучения, которые обеспечивали активную познавательную деятельность учащихся.

Более 30 лет проработали в школе и в 2016 году ушли на заслуженный отдых:

Вершинина Инна Леонидовна – Отличник просвещения, учитель начальных классов.

-Ешмеметьева Людмила Ивановна – Почетный работник общего образования РФ, учитель биологи.

- Вершинина Зинаида Андреевна – учитель физики и математики.

Сегодня в школе продолжают работать учителя - ветераны:

Кутявина Любовь Васильевна – Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный работник народного образования УР.

- Дюкина Алевтина Нестеровна - Отличник просвещения.

-Трефилова Галина Вениаминовна - Почетный работник общего образования РФ

Дементьева Елена Васильевна - Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный работник народного образования УР.

1. Пожелаем всем ветеранам крепкого здоровья, успехов во всех начинаниях.

Вам посвящается эта песня «Команда молодости нашей».

2. К сожалению, жизнь коротка. Многих учителей, которых любили, ценили, сегодня уже нет в живых:

- Рудина Софья Федоровна;

- Дорофеева Антонида Семеновна ;

- Дюкина Нина Андриановна ;

- Шибанова Клавдия Степановна;

- Потемкина Клавдия Федоровна ;

- Авакумова Елизавета Александровна.

Предлагаем почтить минутой молчания память тех, кто славил гордое имя школы, но сегодня не может быть с нами.

(Метроном) Спасибо.

5 страница, родители школы

1: Аня, а тебе не кажется, что мы кого-то забыли поздравить с праздником.

2: Нет, не забыли. Уважаемые наши родители, юбилей школы это и ваш праздник. Ведь, школа это не только дети и учителя, а дети учителя и родители. Двери школы всегда открыты для вас, приходите к нам почаще. Огромное спасибо вам за помощь, которую мы нам оказываете, и особенно в ремонте кабинетов. Сегодня проходя по школе, я думаю, все оценили, как выглядят наши классы.

6 страница, История в фотографиях

1: Г оворят, что с криком ребенка загорается божественный огонь в его душе. Сила этого огня определяет потом всю его жизнь. Этот огонь поддерживают и не дают ему потухнуть учителя. Остались, остаются и останутся в памяти люди, зажегшие этот огонь много лет назад. Щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя и радость, и боль своих учеников.

2. Листая страницы школьной летописи, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые энергичные лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза, какой жаждой объять необъятное! Мы листаем страницы и видим, как эти лица постепенно покрываются морщинками, а глаза становятся строже, взгляд мудрее.

(показывают фотографии)

1. Нам, членам кружка «Краевед», очень интересно смотреть старые фотографии, но мы не узнаем людей, запечатленных на них. Я думаю, что сейчас выпускники узнают себя или своих знакомых и расскажут историю следующих фотографий:

2. Спасибо за предоставленную информацию. Мы обязательно запишем все ваши воспоминания.

7 страница, школа сегодня

1: Сегодня наша школа старается идти в ногу со временем. Здесь работает высококвалифицированный и творческий коллектив. Много лет подряд мы обеспечиваем высокий процент качества и обученности школьников.

2. Самые активные и творческие дети являются участниками конкурса «Ученик года». Слово предоставляется ученице 8 класса, участнику конкурса «Ученик года – 2015» Дюкиной Марии.

Прошу, не забывайте это место.

Даже когда вам станет очень туго.

Не бойтесь жалости и расскажите честно

Учителю, директору и другу.

Святыня здесь, прошу, не оскверняйте

Упрёком, злобой иль обидой.

Те, кто уходит, чаще приезжайте.

Всем остальным задача – быть защитой.

От всех невзгод, буранов и дождей.

От всех проблем и разочарований

Оберегайте вы учителей,

Не вслушивайтесь в гордое молчанье.

Им трудно, знаю, все мы знаем,

Свой долг сквозь время проносить.

Мы обижаем, часто обижаем,

Они готовы сразу всё простить.

И так из года в год, на протяжении почти что века

Вы учите не только по программе,

Из ученика вы делаете человека,

Учителя с уставшими глазами.

Родная школа, можешь быть спокойна,

Пока ты учишь нас добру и верности,

Мы будем поступать по чести, жить достойно

И славу о тебе по всей земле нести!

Выходят 5-6 классы.

1: О спорт, ты мир! Многогранна и успешна спортивная жизнь школы. Сколько было чудесных мгновений соперничества, азартных соревнований, трудных и непростых побед. Они верны ему все эти годы.

2. Мы с гордостью вспоминаем выпускников – спортсменов: Аввакумов Андриян Сергеевич из д.Зянкино, Братья Сысоевы Анатолий и Николай Леонидовичи из д. Дусыково, Федотова Ольга Михайловна из д.Ворца. Они защищали честь школы и района по лыжным гонкам в разные годы.

3 .Сестры Кутявина Алевтина Васильевна и Елена Васильевна защищали ежегодно честь района на республиканских соревнованиях по шахматам.

4. Сегодня школа с честью побеждает на спортивных соревнованиях в районе и ежегодно удерживает переходящий кубок.

5: Школа показывает хорошие показатели в обучении, активно участвует в районных конкурсах, занимает много призовых мест, участвует в республиканских и всероссийских мероприятиях.

6: В школе сделано много для развития творческих способностей учащихся. С большой отдачей работают кружки: Математические игры, Очумелые ручки, Моя малая Родина, Спортивные игры, Краевед, секция «Лыжные гонки».

7. Наши достижения: В 2008 году школа принимала участие конкурсе «Лучшие образовательные учреждения, внедряющие инновационные образовательные программы» и получила школьное оборудование в кабинет химии.

8. В 2007-ом году школа стала лауреатом республиканского конкурса «Школа без границ» за создание и реализацию проекта «Программа воспитания «Шаер».

9. Два последних года школа является победителем смотров-конкурсов образовательных учреждений во второй группе. Этими успехами гордятся педагогический коллектив и учащиеся.

1 0. Чем живёт школа сегодня, вы можете узнать из официального сайта школы.

2: Нам хочется выразить слова благодарности всем организациям, кто помогает школе и активно с ней сотрудничает.

1. Спасибо нашим спонсорам: Морозовой Л.В., Богач С.В., Булатову С.С., Дементьеву П.И.

2. Спасибо филиалу центра культуры и спорта или Ворцинскому сельскому дому культуры и сельской библиотеке. Наши дети после уроков занимаются в кружках на базе Клуба. Много совместных мероприятий проводится вместе с клубом и библиотекой.

1. Всегда мы находили и находим общий язык с руководителями сельского поселения. Они часты гости в школе и помощники в решении многих проблем. Спасибо им за это.

1. Пусть не гаснет огонь знаний, который разжигался в этой школе много лет назад и сейчас разгорается ярким негасимым пламенем. И пусть знания, которые получены нашими выпускниками, помогают и выручают их всегда и везде.

2. Теплей человеку в дорогах тяжелых,
В суровом краю от того,

Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.

1 Уважаемые выпускники прошлых лет, гости, ветераны педагогического труда! Мы всегда рады видеть вас в нашей школе.

2. В завершении нашей встречи предлагаем вам вместе спеть песню «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».