Новогоднее поле чудес для начальной школы. Новогодняя интеллектуальная игра "поле чудес" Поле чудес вопросы про новый год

03.03.2020

Действующие лица:

Оформление:

Кабинет №1 стол с барабаном и стрелкой для проведения игры «Поле чудес», доска, где размещено загадываемое слово. (если место позволяет здесь же наряженная елка.)

Кабинет №2 новогодняя елка.

Участники: работники центра детского творчества обучающиеся их родители и гости.

Объявление : Эге-гей родителя, вы послушайте меня!

Будут игры, развлеченья, очень интересные.

Кому поле-чудес, кому конфет ларец.

Шагай, кто налево, кто направо,

Сделай маску чтобы всем по нраву!

Указывается дата и время проведения новогоднего представления.

Звучит музыка. На фоне музыки

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята!

Здравствуйте. Уважаемые взрослые! С новым годом поздравляем! Счастья всем мы Вам желаем! Светлой жизни сто годов и здоровья сто пудов. Здесь на елке всем известно, будет очень интересно!

Будем петь, играть, плясать и друг друга развлекать!

Приглашаем всех пройти в зал и взять при входе номерок. Рассаживайтесь.

Скоморох : Ребята и гости, веселиться, так веселиться…

А сейчас словами «да» или «нет» отвечайте на мои вопросы:

Вы ребята смелые? - Да!

Вы, ребята умелые? -Да!

Вы, ребята внимательные? - Да!

Вы, ребята трусливые? - Нет!

Конечно, вы ребята смелые, умелые, внимательные и трусливых среди ва нет. Таких, которые с трудом не дружат никогда, которые приходят в дом как-будто господа. Все им подай, все им помой, обед свари и стол накрой. Скажите по секрету, среди вас таких нету? ---Нет!

Ведущий : Все в этом зале проверены и во многих мы вполне уверены.

Скоморох и ведущий крутят барабан и повыпавшим номерам определяют

Участников всех трех геймов игры « Поле - чудес», где участниками станут одновременно ребенок и взрослый.

Слова можно подобрать на определенную тему или произвольные, учитывая возраст детей. После каждого тура Скоморох проводит игру с сидящими в зале. Или танец, загадывают загадки. Ведущий каждый тур ведет в разных масках. (может быть и три разных ведущих в новогодних костюмах).

I гейм: задание - как по- эвенкийски звучит «Новый год» ? (ответ МУЧУН).

Скоморох : (обращается к сидящим в зале) от вашего спонтанно собранного коллектива, пусть прозвучит песня: про новый год, о зиме, о снеге, о елке.

II гейм : задание - Это древнейшее ритуальное блюдо народов северо-востока европейской части России - пермяков, коми, удмуртов, а также сибирских татар. Название блюда переводится как « хлебное ухо». Приготовленное по классическому рецепту, блюдо должно содержать фарш из трех видов мяса. (ответ ПЕЛЬМЕНИ).

Зима : К вам, ребята, я спешила, просьбу вашу не забыла, вновь вернулась поскорей. Мой снежок я знаю, ждете, песни про него поете. Эй, снежинки, летите! Снега много наметите!

танец снежинок.

III гейм : Этот горячий напиток известен с XV века. Продавался в основном в Москве на рынках и в местах больших скоплений людей. Был русским национальным зимним напитком, в то время как квас - летним. (СБИТЕНЬ)

Скоморох : Задание для сидящих в зале - Весь он в золоте сверкает. Весь искрится при луне. Елки в бусы наряжает. И рисует на стекле.

Он такой большой проказник, ущипнет за самый нос.

К нам сюда, придет на праздник. Кто он? ДЕДУШКА МОРОЗ!

Звучит музыка. Появляется Дед Мороз

Дед Мороз : Вот молодцы, что вспомнили обо мне. Я хоть и стар, но люблю с детьми пошалить, повеселиться. Играть, то играть, а подарки раздавать… Подарки, подарки были у внучки. А где моя внучка? Давайте все хором ее позовем «Снегурочка, приходи поскорее, мы тебя давно ждем!». Все повторяют 3 раза

Снегурочка : Иду, ребята, иду! С новым годом вас! Как у вас красиво и вы такие нарядные. А где же елка? Дед Мороз, мы, наверное, не туда попали? Нас же на елку приглашали.

Дед Мороз и Ведущий : Здесь елка, здесь, Снегурочка!

Ведущий: Но прежде вы попали на игру «поле - чудес». Прошло три гейма. Прошу Дед Мороза провести финальную игру.

Представляет победителей предыдущих 3- х геймов..

Дед Мороз : Задание: Встреча Нового года в разных странах имеет свои традиции. Например, в Италии все ребятишки с нетерпением ждут добрую фею - послушным детям она кладет в башмачок свои подарки, а тем, кто плохо учится, и шалит, оставляет в башмачках кусочки угля - пусть не обижаются, но стараются стать лучше. Там, где на Новый год жарко, обычно обливаются друг друга водой, как в Индии. А, в России в новогоднюю ночь поют веселые песни, водят хоровод у елки. Какая еще есть традиция в России при встрече Нового года?

Ответ: катание на санях.

Снегурочка : Дед Мороз, а что это у тебя в руках?

Дед Мороз : Коробка, а в коробке у меня, символ нового года.

Ответьте - Что у меня в коробке?

Ответ - обезьяна

Дед Мороз и Снегурочка поздравляют игроков, вручают подарок победителю. Снегурочка и Ведущий, Скоморох приглашают всех пройти к елке.

Дед Мороз : Ах, да у вас еще и огни на елке не горят. Давайте все дружно скажем: « Свети, свети елка! Свети. Свети ярко!» (3 раза)

Загораются огни на елке

Зажег вам елку я, друзья, искрятся все иголочки. Прошу вас спойте для меня «В лесу родилась елочка».

Все исполняют песню в став в хоровод.

Снегурочка: Елка светится, искрится, будем дети, веселится.

Дети водят хоровод, читают стихи, отгадывают загадки, получают подарки и призы от Деда Мороза.

Зима: Бьют часы над всей страною, время движется вперед. Наступает для нас с тобою в нашей жизни Новый год!

Дед Мороз : я даю такой наказ:

Белоручек и лентяев, чтобы не было средь вас.

Чтоб за дело брались смело,

Чтоб в дерзаньях был размах и тогда любое дело будет спориться в руках. Не боясь в пути препятствий, курс на знанья, курс вперед!

Пусть же много, много счастья принесет вам Новый год!

Снегурочка: Расстаемся мы, друзья, юный, радостный народ.

Будем рады встрече с вами, мы, ребята, через год.

При полном или частичном копировании материалов, активная ссылка на обязательна!

Цель : расширить знания учащихся об истории возникновения праздника, новогодних символов; развивать память, мышление, сообразительность, внимание.

Задачи:

Научить владеть полученной суммой знаний, применяя их в нестандартных ситуациях

Формировать умение работать в коллективе

Создать условия для развития общеинтеллектуальных умений на материале, дополняющем школьную программу, с формированием навыков саморазвития.

Оборудование : барабан, призы- сюрпризы для участников и победителей, запись заставки к игре "Поле-чудес".

Скачать:

Предварительный просмотр:

Новогодняя игра "Поле чудес"

Класс : 4 "А"

Учитель: Комарова Екатерина Витальевна, учитель начальных классов МОУ "СОШ п. Красный Текстильщик Саратовского района Саратовской области"

Цель : расширить знания учащихся об истории возникновения праздника, новогодних символов; развивать память, мышление, сообразительность, внимание.

Задачи:

Научить владеть полученной суммой знаний, применяя их в нестандартных ситуациях

Формировать умение работать в коллективе

Оборудование : барабан, призы- сюрпризы для участников и победителей, запись заставки к игре "Поле-чудес".

Ход мероприятия

Ведущий: Сегодняшняя наша игра посвящена Новому году.

Как будут называться команды, вы должны догадаться сами. Найдите свою команду и соберите ее название из букв. (У каждого ребенка-участника в руках буква определенного цвета: красного или синего.

Названия команд: Дед Мороз (синие буквы) и Новый год (красные буквы). В жюри будут мамы. Они оценят ваши знания. По итогам каждого тура или конкурса вы будете получать елочную игрушку на ветку вашей новогодней елочки. У какой команды окажется больше игрушек – та и победила.

(Идет деление на команды, дети занимают свои места за столиками.)

Первое разминочное задание. Скажите, кто самые главные герои новогодних праздников, без которых невозможен Новый год? (Дед Мороз, Снегурочка). Итак, задание -нарисовать Деда Мороза и Снегурочку с закрытыми глазами. От каждой команды выходит для выполнения задания один человек.

(Жюри выносит решение, у какой команды рисунок получился лучше).

Ведущий Сейчас прослушайте Правила игры «Поле чудес».

Игра проводится в 3 отборочных и 3 основных турах + Финал и Супер-игра. В каждом «основном» туре участвует по 3 игрока. Они по очереди крутят барабан и,называя буквы, отгадывают зашифрованное слово. За правильно угаданную букву игроки получают очки, которые выпали на барабане. Если названная буква в слове отсутствует, ход переходит к другому игроку. Если же буква угадана верно, этот же игрок имеет право ещё раз выполнить ход (назвать другую букву). В каждом основном туре из 3-х выявляются победители, которые выходят в финал. Побеждает в игре тот игрок, который отгадает финальное слово. В супер-игре участвует финалист.

Символы на поле барабана:

Числа- заработанные очки

«Стрелка» - переход вращения другому игроку

«Шанс» - подсказка учителя

*2 – все очки удваиваются

Игрок называет любую букву, которую хочет открыть (первую,последнюю т.п.)

«приз» - игрок выбирает приз или отказывается от приза в черном ящике. Призом может быть карандаши, блокнот и т.д.

Отборочные туры (отгадывание загадок, составление отгадки из букв):

По его результатам отбираются игроки -участники каждой тройки.

Отгаданные 3 загадки в каждом отборочном туре определяют по 3 игрока в каждом основном туре. После игры каждой тройки вручаются всем елочные игрушки.

1 тур:

Зацепилась за карниз,

Головой свисает вниз.

Акробатка-крохотулька,

Зимний леденец - ...

(акьлусос)

Кружит снег она вдоль улиц,

Словно перья белых куриц.

Зимушки-зимы подруга,

Северная гостья...

(агюьв)

Чьи рисунки на окне,

Как узор на хрустале?

Щиплет всякого за нос

Зимний дедушка...

(зором)

2 тур:

Он когда-то был водой,

Но сменил вдруг облик свой.

И теперь под Новый год

На реке мы видим...

(дёл)

Дом ее на белой туче,

Но ей страшен солнца лучик.

Серебристая пушинка,

Шестигранная...

(акниженс)

Он из снега одного,

Из морковки нос его.

Чуть тепло, заплачет вмиг

И растает... (кивогенс)

3 тур:

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик.

Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"

Веселая игра...

(оккейх)

Мчусь как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки.

Кто несет меня? ...

(киньок)

Едва повеяло зимой -

Они всегда со мной.

Согреют две сестрички,

Зовут их...

(викичакру)

Первая тройка игроков

Задание . Ни один Новый год не обходится без взрывов хлопушек и ракет. А что служило хлопушками в Древнем Китае? (Бамбук)

Объяснение. При горении стволы бамбука лопаются с громким треском.

Вторая тройка игроков

Задание. В какой стране родился обычай приносить в дом и украшать новогоднюю елку? (Германия)

Объяснение. Древние племена германцев верили, что в ели живет дух леса, который охраняет растения, зверей и птиц. Вот и старались они умилостивить этот дух, воздавая почести ели, украшая ее.

Третья тройка играков

Задание. В какой стране появился обычай посылать новогодние открытки и поздравлять друг друга с наступающим Новым годом? (Китай)

Объяснение. Обычай посылать открытки и поздравлять друг друга с Новым годом имеет интересную историю. Придумали его китайцы более 1000 лет назад. На их поздравительных открытках были написаны лишь имена, кто заходил поздравить с Новым годом хозяина дома, но не застал его на месте.

А вот на почте впервые новогоднее поздравление отправил англичанин Генри Коуэл в 1843 году. Он попросил своего приятеля Джона Герсли нарисовать поздравительную открытку. Отпечатали 1000 экземпляров. Коуэл Герсли разослали своим друзьям поздравления. Но друзей оказалось меньше, чем тысяча. Так что остальные открытки пошли в продажу.

Игра со зрителями.

Задание. Раньше январь считался 11-м месяцем в году и делился на 29 дней. Кто же принял новый календарь, основанный на том, что солнечный год длился 365 дней, и месяц январь стал первым в году, а дней в нем - 31. (Юлий Цезарь)

Дополнительные вопросы:

(можно увеличить количество играющих троек)

? Кто в новогоднюю ночь поздравляет финских детей в красной лохматой шубе? (КОЗЁЛ по имени Иелопуки)

Как называется зимняя скульптура из природного материала?

(СНЕГОВИК)

Как называется шапка русского Деда Мороза?

(БОЯРКА)

Костюмированный новогодний бал, где можно скрыть своё лицо?

(МАСКАРАД)

Самый популярный в России новогодний французский салат?

(ОЛИВЬЕ)

Хранилище подарков Деда мороза? (МЕШОК)

Только с приходом царя Петра 1 в России празднуют Новый год в январе. А раньше в каком месяце русский народ отмечал этот праздник?

(СЕНТЯБРЬ)

Финал

Задание. 100 лет назад владелец парижского казино решил привлечь публику карнавальными шутками. После этого казино стало процветать. Этим изобретением пользуются и сейчас, особенно на Новый Год. Что же изобрел этот человек? (Конфетти)

Объяснение. Маленькие кусочки цветной бумаги- конфетти. Название это не случайно созвучно со словом "конфета". Действительно, на знаменитых римских карнавалах в начале 18 века было принято бросать друг в друга маленькие конфетки, вернее засахаренные орешки. Позднее вместо сладостей пошли в ход шарики из гипса, мела. Но после того как таким "конфетти" был кое- кто поранен, обычай этот забыли. И только 100 лет назад он возродился во Франции в современном виде.

Суперигра

Задание. У нас - Дед Мороз. У англичан и американцев - Санта- Клаус. А у французов? (Пер Ноэль)

Рефлексия

Вот и закончилась наша игра. Мы не только определили победителя, но и узнали новое о традициях празднования Нового года в разных странах и в нашей стране. И, конечно, какой же праздник Нового года без угощения? Поэтому ваши родители позаботились о том, чтобы все атрибуты праздника были соблюдены, и приглашают вас к столу.

Литература

Праздники для детей и взрослых: в 2 кн. /Автор-составитель Н.В.Чудакова. – М.: ООО “Издательство АСТ”, 2013.
Извекова Н.А., Латов Н.В. Праздник в семье. – М.: Педагогика, 2006.
Минскин Е.М. От игры к знаниям: Развивающие и познавательные игры младших школьников. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 2013.
Материалы www.google.com.

Новогоднее «Поле чудес» для школьников

Тема Новогодней игры: Что бывает в новый год

Цели: познакомить ребят с традициями празднования Нового года; воспитывать уважительное отношение к народным традициям.

Форма проведения: аналог телевизионной шоу-игры «Поле чудес».

Оснащение : заранее необходимо приготовить барабан, разрезные слова - задания; по своему усмотрению классный руководитель может добавить различные «секторы» на барабан: например, спеть песню, прочитать стихотворение и т. п.

Ход шоу-игры

Слова-задания для отгадывания:

1. В Древнем Риме первым месяцем в календаре считался не январь. Когда же древние римляне встречали Новый год?

13 букв

3. Народы разных стран преклоняются своему дереву в Новый год. Какое дерево считается священным у эллинов?

6 букв

(Тополь.)

У римлян?

4 буквы

8 букв

В Голландии?

5 букв

(Клаус.)

Во Франции?

(Пер Ноэль.)

4 буквы

(7 букв)

Заключительное слово ведущего. Сегодня мы в своем воображении побывали на праздновании новогодних торжеств в разных странах, познакомились с обычаями и традициями разных народов. Было интересно? Увлекательно? Давайте поблагодарим ребят, которые подготовили игру (аплодисменты).

Новогодние чудеса пусть чаще встречаются,

Дети и взрослые пусть чаще улыбаются!

Призываю, друзья: больше всего узнавайте

И активно в «Поле чудес» вы играйте!

Сценарий интеллектуального,

развлекательно – познавательного игрового шоу

«Новогоднее «Поле чудес»

Время и место проведения: 17.12.2014, 17.00 ч, зал РДК

Звукорежиссер:

Техническое оснащение: 2 радиомикрофона, ноутбук.

Оборудование: барабан, столы для участников (трибуны), доска-табло, черный ящик для приза, две шкатулки (с шоколадками), 9 табличек с алфавитом для участников, 3 авторучки (карандаша), счетные таблицы для счетной комиссии.

Мероприятие проходит в зрительном зале РДК. Посреди зала установлен барабан, три столика для участников, доска-табло.

Игроки и гости приезжают, приходят, рассаживаются по зрительским местам. Среди участников проходит жребий, согласно которому игроки узнают свою очередность.

Перед началом звучит легкая музыка.

16.00 ч. – звучит музыкальная заставка (№1 ЗАСТАВКА) – погромче!

Музыкальный фон: (ФОН ДЛЯ ВЕДУЩЕГО)

Добрый день, уважаемые друзья! Совсем скоро наступает самый желанный для нас праздник, будет стоять елка, Дед Мороз и Снегурочка придут к нам в гости и принесут с собой подарки! Впереди – Новый год! И я с радостью поздравляю вас всех с наступающим новогодним праздником!

Аплодисменты.

Друзья! Сегодня мы собрались в Районном Доме культуры для того, чтобы ускорить приближение Нового года! Приветствуем вас всех на интеллектуальном развлекательно-познавательном, игровом шоу «Поле чудес»!!!

Аплодисменты.

Сегодня, в нашем шоу принимают участие представители трех школ нашего района – Буранная средняя школа , Янгельская школа, Агаповская школа №1!

Я с удовольствием представляю первую тройку игроков: в это время ФОН ДЛЯ ВЕДУЩЕГО ЗВУЧИТ ЕЩЕ ГРОМЧЕ.

1- __________________________

2- __________________________

3-__________________________

(Участников называют по имени, они выходят и занимают свои места у барабана)

Поприветствуем нашу первую тройку!

Музыка стихает.

Наша сегодняшняя игра посвящена одной теме: Новому Году. Все задания будут касаться только Нового года.

Вот задание для первой тройки:

1 ТРОЙКА:

Каждый уважающий себя японец (или японская семья), любящий новогодние праздники и твердо верующий в чудеса под Новый год, должен приобрести именно это. ЭТО считается лучшим амулетом в канун Нового года в Японии. Что это?

Ответ: ГРАБЛИ

Комментарий: Почему японцы покупают декоративные грабли в канун НОВОГО ГОДА?

Многие считают грабли кума-дэ (медвежья лапа) лучшим амулетом в канун Нового года. Имеется в виду, что грабли позволят их владельцу подгребать удачу и благосостояние.

Вращайте барабан!

(когда барабан вращается, звучит музыка КРУТИТЬ БАРАБА Н. Музыка вращается, даже когда барабан остановился ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ВЕДУЩИЙ НЕ СПРОСИТ: ВАША БУКВА!)

Во время вращения барабана, ведущий расспрашивает участника о самом разном: об учебе, друзьях, хобби и т. д.

Если во время вращения барабана выпал сектор ПРИЗ – включить музыку СЕКТОР ПРИЗ НА БАРАБАНЕ.

Если во время вращения барабана выпала 0 – включить музыку ПЕРЕХОД ХОДА

Если во время вращения барабана выпал Б (банкрот) – включить музыку БАНКРОТ (переход хода)

Если во время вращения барабана выпал Ш (шанс) включить музыку СЕКТОР ПРИЗ

Перед началом второго и остальных туров включать заставку – МУЗЫКА МЕЖДУ ТУРАМИ.

Во время суперигры – включить музыку МИНУТА НА РАЗМЫШЛЕНИЕ – когда участник будет думать минуту.

После каждого тура – концертный номер.

Во время игры ведущему помогают помощницы – они открывают буквы на табло, выносят призы и т. д.

Вопросы и ответы Новогоднего «Поле чудес» 17.12.2014 г.:

1 ТРОЙКА:

Ответ: ГРАБЛИ

Новогоднее «Поле чудес»

Цель: ознакомление детей с историей праздника и новогодними традициями разных стран.

Оформление и оборудование:

Карточки с буквами для составления слов;

Игровое поле, разделенное на секторы, с вертящей стрелкой в центре;

Новогодние атрибуты (веточки сосны, мишура, шары).

Предварительная подготовка:

Жеребьевка;

Объявление домашнего задания для групп (подготовить сообщения о праздновании Нового года у разных народов)

Материалы для сообщений:

В Древнем Египте Новый Год праздновался во время разлива реки Нил (примерно в конце сентября). Разлив Нила был очень важен, т.к. в результате этого в сухой пустыне вырастало зерно. В Новый год статуи бога Амона, его жены и сына ставили в лодку. Лодка плавала по Нилу месяц, и в это время народ пел песни, танцевал и веселился. Затем статуи возвращали в храм.

В Древнем Вавилоне (территория современного Ирака) Новый год встречали весной. Во время праздника царь на несколько дней покидал город. Пока он отсутствовал, народ веселился и мог делать все, что вздумается. Через несколько дней царь и его свита в праздничных одеждах торжественно возвращались в город, а народ вновь начинал работать. Так каждый год люди начинали жить заново.

В течение долгого времени римляне праздновали Новый год в начале марта. Затем Юлий Цезарь ввел новый календарь (в настоящее время он называется юлианский), и датой встречи Нового года стал первый день января. Этот месяц был назван в честь римского бога Януса двуликого. Один лик Януса был якобы обращен назад, к прошлому году, другой – вперед, к новому. Праздник встречи Нового года назывался «календы». В это время люди украшали дома и дарили друг другу подарки и монеты с изображением двуликого Януса; рабы и их владельцы ели и веселились вместе. Римляне делали подарки императору. Сначала это происходило добровольно, но со временем император стал требовать подарки на Новый год. Празднования продолжались несколько дней.

Древние персы на Новый год дарили друг другу яйца, что символизировало продолжение рода.

Кельты, жители Галлии (территория современной Франции и части Англии) встречали Новый год в конце октября. Праздник назывался «конец лета». В Новый год кельты украшали жилище омелой, чтобы изгнать призраков. Они полагали, что именно в Новый год духи мертвых являются живым. Кельты унаследовали много римских традиций, в том числе требование новогодних подарков от подданных. Обычно дарили украшения и золото. Несколько веков спустя благодаря этой традиции королева Елизавета I накопила огромную коллекцию вышитых и отделанных драгоценностями перчаток.

Ход викторины

Вступительное слово.

В России Новый год также отмечался в сентябре, марте, а с 1700 года был введен новый год с 1 января. Петр I отменил счисление от сотворения мира, постановил ввести летоисчисление от Рождества Христова и начинать год с 1-го января. Указом Петра повелевалось начинать каждый новый год повсеместным торжественным молебном с колокольным звоном, пушечною и ружейною пальбою, поздравлениями с наступлением праздника. В Москве новый праздник готовились встречать особыми обрядами.

Накануне Нового года улицы посыпали ельником, а дома украшали зелеными ветвями. В полночь во всех церквях начиналась всенощная, а поутру обедни, после которых при колокольном звоне испрашивали благословения Божьего на начавшийся год. В то время по всей Москве начинался колокольный звон, пушечная пальба. Государь поздравлял всех с Новым годом и сам от народа принимал поздравления. Потом он угощал пышным столом первенствующее духовенство и всю знать.

Новогодние приметы, из древности, дошедшие до наших дней:

Девушки, убираясь 31 декабря, мели тщательно под столом: если попадалось хлебное зерно – к замужеству;

Чтобы весь год были обновы, первого января надевали все самое лучшее и в течение дня несколько раз переодевались;

Не делай тяжелую и грязную работу – иначе весь год будет в тяжком труде без отдыха;

Не бери в долг и не отдавай долгов под Новый год – весь год расплачиваться.

Сообщение об истории празднования Нового года.

Викторина.

1 тур

В этой стране Новый год встречают не вечером и ночью, а утром, с первыми лучами солнца: все поздравляют друг друга и обмениваются подарками.

Что это за страна?

Недаром Японию называют «страной восходящего солнца»

2 тур

В Венгрии в канун Нового года хозяин вносит в дом то, что остается после обмола зерна и рассыпает это по полу. «Что ты принес?» - спрашивает жена. «Мир, счастье и здоровье», - отвечает муж.

Что это такое?

3 тур

В Дании ровно в полночь хозяйка подает на праздничный стол огромное блюдо сладкого вареного риса, в котором спрятан этот предмет. Тот, кому он попадется, получает из-под елки самый ценный подарок.

Так что же датчане прячут в рисе?

Игра со зрителями

В Монголии Новый год совпадает с другим праздником, прославляющим одну из отраслей сельского хозяйства, поэтому Дед Мороз приходит к монголам в костюме человека, который трудится в этой отрасли.

Кто это?

Финал

В этой стране вы можете основательно промокнуть, если решите пройти в новогоднюю ночь по улице; дело в том, что перед Новым годом все наполняют бокалы водой, а когда часы бьют 12, выплескивают ее через открытое окно на улицу в знак того, что старый год счастливо закончился. Кроме того, жители этой страны желают друг другу, чтобы наступающий год был таким же ясным и чистым, как вода.

О какой стране идет речь?

Суперфинал

Как зовут французского Деда Мороза?