Елена Николенко
Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы «светите звёздочки»

Праздничный сценарий выпускного утренника в подготовительной группе

«Светите звёздочки »

На середину зала выходят 2 ведущих читают вступительные стихи :

1 ведущий : Время летит, и его не вернуть

Стали большими ребята!

Мы отправляем сегодня их в путь

Простятся они с детским садом!

2ведущий : Школьные классы открыты для вас

Ждёт у порога учитель

Слушайте дети с собой в первый класс

Наши возьмите советы.

1 ведущий : В школе порой будет вам нелегко. Это не просто учиться

Вежливость ваша, старанье, добро Вам как всегда пригодится.

2 ведущий : Дружба поможет вам на пути Выручит труд кропотливый.

Будьте хорошими просто людьми Всем вам дороги счастливой!

Вступительный выход детей под песню «А ромашковое поле зацвело» В конце танца дети выстраиваются возле стульчиков.

СТИХИ : 1 Из года в год 5 лет подряд

Мы приходили в детский сад

Но миновали те деньки

Сегодня мы – выпускники !

2 нам сегодня расставаться очень

жалко с детским садом!

Но мы выросли большими

Собираться в школу надо!

3 Да, мы теперь уже большие

Идём учиться в первый класс

И в нашем садике любимом

Сегодня выступим в последний раз

и танцевать. Разучивали роли.

Доска и мел и карандаш и акварели и гуашь

У нас совсем как в школе.

5 Вот бы было здорово

Заглянуть вперёд

Ведь узнать так хочется

Что нас в школе ждёт.

Песня : «Детский садик нас встречает»

6 на тротуаре крестики и нолики

Машут «до свидания» цветы.

Мы уходим – мы почти что школьники

Мы уходим – остаётесь вы.

7 Праздник не простой у нас

Он бывает только раз

И сегодня в детский сад

Гости разные спешат

8 Этот праздник наш весёлый

Потому что скоро в школу

Только жаль прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

9 Этот праздник день прощанья

Грустный, и весёлый

Детский сад наш до свиданья

Здравствуй, здравствуй школа.

Песня «теперь мы первоклашки»

1 ведущий : Ребята вы хотите заглянуть в будущее и узнать

что вас ждёт впереди?

Дети : Да, хотим!

Ведущий : Я думаю вам об этом расскажут звёзды .

Ребёнок : А разве звёзды умеют говорить ?

2 ведущий : Конечно, надо только уметь их слушать

Звучит музыка звёзд на фоне этой музыки ведущий говорит :

Всё звёзды расскажут толково Для вас будет в жизни всё ново

Придётся ребята трудиться : Учиться, учиться, учиться.

Но это чуть позже произойдёт. Сейчас же к вам гость необычный придёт!

Под музыку входит Маленький принц танцует небольшой танец

под свою музыку.

1ведущий : Ой, кто ты скажи и откуда?

Принц : Я – маленький принц.

2 ведущий : Это чудо!

Принц : спросите у солнца у звёзд у луны

Я – маленький принц из волшебной страны.

Страна необычная эта : в сиянии яркого света .

Название «Звёздная носит она »

2 ведущий : О принц, нам скажи как попасть нам туда?

Принц : Страна доброты и страна красоты Попасть туда можно на крыльях мечты

И я догадался по лицам ребят пойти они в школу скорее хотят

Пусть встреча со школой и классом для всех станет их звёздным часом

Чтоб были успехи в учебе всегда пусть им путеводная светит звезда !

1ведущий : принц скорее я прошу расскажи ты мне

Звёзды путеводные есть в твоей стране?

Принц : В стране моей звёзды есть разные : Зелёные, жёлтые красные.

Есть тёплые звёзды , холодные, и есть в том числе путеводные.

2 ведущий : но как же найти их для наших ребят?

Принц : ребятам дарить эти звёзды я рад .

(принц дарит ребятам по звезде)

Танец со звёздами (индив.) звёздный дождь .

Принц : Путеводную звезду взять не позабудь. Пусть подскажет звёздочка

Тебе верный путь школьная страна тогда

Рано или поздно станет не просто страной

А страною звёздной

У каждой путеводной звезды есть своё имя.

Дети со звёздами : встают с места

1 Моя путеводная звезда называется «Трудолюбие»

2 Моя звезда «Старание»

3 А моя «Внимание»

4 А моя «любознательность»

5 Моя «Дружба»

1 ведущий : Звёзды с такими именами вам очень пригодятся в школе

За такие путеводные звёзды надо поблагодарить нашего гостя.

Принц : А я думаю, что за трудолюбие, старание, внимание надо поблагодарить ваших родителей и воспитателей. Они отдали много

сил, чтобы подготовить вас к школе . Скажите им спасибо!

2 ведущий : Спасибо маленький принц и тебе и в благодарность наши выпускники исполнят для тебя и наших гостей танец «Кадриль»

Танец «Кадриль» (все)

Маленький принц : А мне пора. Меня ждут великие дела на моей маленькой планете. До свидания.

(маленький принц уходит)

1 ведущий : Ребята а я знаю одну забавную детскую страну, страну игрушек. В этой стране самые забавные и любимые ваши игрушки. Ведь все дети любят играть с игрушками. Но сегодня пришла пора проститься нам с этой забавной страной и её героями – игрушками. Ведь вы уходите в 1 класс!

Танец с игрушками «Прощайте игрушки мы взрослыми встали»

Звучит вход Буратино он вбегает вместе с Мальвиной.

Мальвина : Ах. Буратино вы видели наших выпускников в детском саду ?

Какие они вежливые и аккуратные. А всему этому их научили любимые

Воспитатели. А сейчас аккуратности урок проведём мы с вами!

Буратино : Что к вам я попал, очень сожалею

Я скоро Мальвина от Вас заболею.

Мальвина : портфель нужно в школу скорее собрать

Прошу Буратино всем нам показать.

(подаёт портфель Буратино, он не правильно его собирает)

1ведущий : Ребята, поможем Буратино правильно собрать портфель.

Конкурс «Собери портфель»

Мальвина : Что сделано с душой и аккуратно

На это посмотреть всегда приятно

Буратино : Спасибо дети за урок надеюсь он пошёл мне в прок

Мальвина : А сейчас, а сейчас музыка звучит для вас

Урок танца начинаем и друг друга приглашаем.

Парный танец : Менуэт. Индив.

Вход волшебника- недоучки.

1ведущий : Здравствуйте, кто вы?

Волшебник : Я волшебник, из школы чародеев! Пришёл к вам на праздник, а заодно и для прохождения практики.

Ведущий : ну, а желанья можешь исполнять?

Волшебник : Да запросто! (продолжает тихо, как бы сам с собой)

Вот только б вспомнить – как? (затем подходит к столу где звёзды лежат )

А это что за странные предметы?

2ведущий : возьмут ребята в школу это. Вот звезда «трудолюбие» вот «внимание» вот «дружба»

Волшебник : Да разве в школе это нужно? Придумали ребята вы не дело, всё это безнадёжно устарело. Вот без меня вам ни туда и ни сюда. Я – волшебник

Супер. Я – звезда! Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.

1Ведущий : Нет уважаемый маг и чародей, нашим детям это не пригодится

Я думаю, ты сам знаешь, ведь ты учился в своей школе магов, наверно сильно ленился. Недаром тебя прозвали волшебником – недоучкой!

Волшебник : Я не могу снести такого оскорбленья! Ребята я хочу спросить у вас : меня возьмёте в 1 класс?

Дети : Нет!

Волшебник : Ах так? Решили этой тёте подпевать? Тогда и звёзд вам больше не видать! (волшебник забирает звёзды и убегает со словами)

Вам не видать «Старания» , «Внимания» . Большой привет, глупышки

До свидания!

Ведущий 2 : Не расстраивайтесь ребята. Я знаю как звёзды вернуть .

Нужно выполнить мои задания. И тогда звёзды разгорятся так сильно, что волшебнику станет невыносимо жарко, и она сам отдаст их. Для начала наш новый танец с тросточками

Танец с тросточками (индив)

(забавные арифметические задачи загадывает ведущий)

Вбегает волшебник после того, как задачи решены.

Волшебник : Ой горю! Ой, помогите! Ваши звёзды заберите !

(отдаёт звёзды детям ) . Не пойду я в школу с вами. И не будем мы друзьями. (волшебник уходит) .

(Появляются дети средней группы на голове у них звёздочки )

Звучит музыка для средней группы .

Ведущий1 : Вы откуда появились? Может с неба вы свалились?

Первая звёздочка : Мы звёздочки не небесные а домашние.

Ведущий1 : Ничего не понимаю, звёзд домашних не бывает !

Вторая звёздочка : Объясним и все поймут. Наши мамы, наши папы звёздочками нас зовут .

Первая звёздочка : Потому что от детей, дом становится светлей .

Ведущие оба : Теперь нам всё понятно. Вы пришли поздравить наших выпускников .

Третья звёздочка : Силы перед школой надо накопить

Мы пришли на праздник чтоб их покормить.

(исполняют танец маленькие поварята)

Ведущие : Давай те поблагодарим поварят за прекрасное поздравление нашим выпускникам . А теперь скажем спасибо всем работникам детского сада. Ведь они все эти годы дарили вам свою ласку, тепло и доброту.

Стихи : 1 Мы сегодня расстаёмся с вами

Грустно нам, ну что и говорить

Мы пришли последний раз с цветами

Чтобы вас за всё благодарить

2 Мы воспитателей своих

Второй считали мамой

Мы были с вами иногда капризны и упрямы

3 Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.

Мы здесь познали слово друг и детство и тепло.

4 Я няню добрую свою вовек не позабуду

За наш уют и чистоту за мытую посуду.

5 За завтраки и за обеды, за щи и за компоты

За пищу калорийную, за добрую заботу

За то что было вкусно нам спасибо нашим поварам.

6 За то что дом наш детский сад был день за днём всё краше

Сказать спасибо каждый рад заведующей нашей.

7 В нашей группе каждый знает методистом трудно быть

Это значит очень- очень надо всех детей любить.

8 Спасибо психологу и физ работнику

Стали мы сильными, смелыми, ловкими.

9 Спасибо Вам, кто танцевать кто петь учил не зная скуки

Кто развлеченья проводил за музыки волшебной звуки.

10 А завхоз всегда в заботах : нужно это. нужно то- то

Обеспечит всем чем нужно

Скажем мы «спасибо» дружно

11Врачу спасибо, медсестре

Что думают о детворе

Всё лечат нас, дают микстуру

И меряют температуру

12 До свидания наш садик, воспитатели, друзья

Все за нас сегодня рады, но у мам блестят глаза.

13 Не волнуйтесь наши мамы! Мы же вас не подведём

Тёплой осенью мы сами в школу весело пойдём

14 Нас учительница встретит мы найдём себе друзей

С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей.

15 Сюда другие дети будут приходить

Чтоб вновь уйти когда настанет время

А ты наш сад всё так же будешь жить

И сеять доброты и знаний семя.

Исполняется песня «До свидания детский сад все ребята говорят»

Исполняется танец «Прощальный вальс»

Дети дарят цветы работникам дет сада.

Составитель: воспитатель

Р.п. Петровское, Ярославской области

Под торжественную музыку выходят два ведущих

1-й ведущий.

Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент!

2-й ведущий.

Мы наших милых малышей
Сегодня провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу выпускникам скорей!

В 1: В зал приглашаем выпускников детского сада 2015 года.

Выходят под торжественную музыку тройками на середину зала, расходятся в разные стороны, образуя полукруг. Ведущие по очереди объявляют детей по имени и фамилии. В руках шары-звезды, гелиевые.

Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят
Мы волнуемся немного
И колени чуть дрожат!

Наш детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень
Здесь добрый дух всегда царил!
Здесь праздник каждый день!

С нежной грустью «До свиданья»
Скажем группе мы родной
Мы с тобой не расставались
Разве только в выходной

Ты нас принял малышами
Детский сад наш дорогой
Мы теперь взрослее стали
И прощаемся с тобой!

Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного
Вот день прощанья наступил -
И ждёт нас дальняя дорога

Песня «Детский сад»

В 1: Дорогие гости! Конечно, детский сад - это не школа.

У нас нет уроков, звонков, перемен, но все же у нас есть занятия, расписания и, как это ни странно, есть в детском саду и экзамен.

В 2: Его сдают наши с вами дети в день, когда выпускаются из этих стен. Согласитесь, ведь не смотря на то, что сегодня мы будем любоваться ими, все же каждый посмотрит, а чему они научились, наши малыши, какими они стали? Это и есть своеобразный экзамен!

В 1: Каждый ребенок нашей группы - это маленькая яркая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую чистую, добрую, талантливую звезду!

И поэтому наш выпускной экзамен мы назвали:

Вместе: Двадцать одна звезда!

В 2: Как и положено на экзамене, у нас есть приемная комиссия. В нее входят:

заведующая детским садом ________________,

старший воспитатель ________________,

медсестра ______________.

В 1: Внимание! Внимание! Начинаем выпускной экзамен!

Танец «Мы маленькие дети…»

Вбегает корреспондент.

К.: Неужели я опоздал? Экзамен уже начался?

В 2: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш экзамен только начинается! Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

К.: Тогда все в порядке!
Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,

Интервью у вас возьму!

Первое, что мне нужно узнать, кем наши дети будут, когда вырастут?

СЦЕНКА «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ»

1. У меня растут года, будет и семнадцать
Где работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2. Буду книги я читать, к знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.

3. А я очень стать хочу топ-моделью броской,
Но бабуля говорит, что они все «доски» .
4. А я буду – шоумен, весь усатый, яркий
Буду колесо крутить, получать подарки.

5. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.
6. А я хочу, как Галкин петь, я могу, я справлюсь
Может Алле Пугачёвой, тоже я понравлюсь!

7. Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром
Ты для Аллы Пугачёвой, уже очень старый.
8. Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!

9. Ты подумала вообще?
Нервы ведь замучат!
10. Буду я работать президентом нашим,
Запрещу по всей стране манную я кашу.

11. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой
Несмотря на это – буду я самим собой.

12. Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!

Это Вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!

В 1: А сейчас всех гостей ждёт танец «Макарена» , а исполнят его наши мальчики.

Танец «Макарена»

К.: Я хочу узнать, а умеете ли вы решать задачи?

Дети: Да, умеем.

В 2: Уважаемый Корреспондент, наши ребята хорошо считают до десяти. Умеют отгадывать математические загадки. Ребята, а вы слушайте внимательно. Нужно будет не только сосчитать, но и выбрать нужную цифру.

В 1: Я беру карандаши.
Ты считай, но не спеши.
Вот смотри, не будь разиней:
Красный, Черный, Желтый, Синий.

Отвечай - В руке моей
Сколько всех Карандашей?

(4 карандаша)

(8 цыплят)

Начинаем отнимать.
Кренделечков было пять,
А теперь осталась пара.
Сколько съела их Тамара?

(3 кренделечка)

У пеструшки пять цыплят.
У крякушки пять утят.
- Пять плюс пять, -
Спросил Николка, -

Это ж вместе будет сколько?

(10 цыплят)

К.: Молодцы, хорошая у меня сегодня статья получится.

В 1: Вы, ребята, хорошо потрудились. Можно теперь и потанцевать.

В весенних первых листьях,
Наш детский сад сейчас
Ребята нашей группы,
Все звезды, просто класс.

Танец «Мы маленькие звезды» .

К.: Я задам вопрос, друзья, вы кричите громко – я,

Навострите свои ушки, приготовьтесь меня слушать:

Кто любит улыбаться?
- Кто любит заниматься?
- Кто честный и послушный?
- Кто любит бить баклуши?

Кто любит умываться?
- Кто любит закаляться?
- Кто утром чистит зубы?
- А кто плохой и грубый?

Кто любит здесь играть?
- Кто любит танцевать?
- Кто самый здесь красивый?
- А кто тогда ленивый?

Кто хочет пойти в школу?
- Кто добрый и весёлый?

К.: Молодцы, ребята, вы были внимательны. Об этом я тоже напишу.

В 2: Корреспондент, ты не забудь написать в свой статье, что наши ребята еще и хорошие актеры. Посмотри, они сейчас покажут сценку «Рисунок мальчика» .

Сценка «Рисунок мальчика»

Мальчик:

Полдня рисовал я красавца-коня,
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
Мама: Чудесная, Мишенька, вышла... овечка!

Мальчик:

Но с тем же рисунком я к папе пошел,

И папа сказал мне:

Папа: Отличный козел!

Мальчик: Потом похвалила малышка сестренка:

Сестра: Ты очень хорошего сделал... котенка.

Мальчик:

И братец мой старший меня похвалил,

Зевнул и сказал:

Брат: Брат, неплохой крокодил!

В 1: Пришло время игры.

Скоро наступит лето, будет много цветов. Вот и наша игра так и называется «Собери цветок» . (Две команды, у каждой серединка цветка. Нужно по очереди принести все лепестки, собрать цветок.)

Игра «Собери цветок»

Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей.
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей!

Как книжки добрые любили,
В кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили
Чтоб всё, всё, всё, о жизни знать!

Прощай, наш детский сад!
Тебя с любовью ещё мы будем долго вспоминать
Всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда не стать!

Минуты всё летят, земля кружится
И время не вернуть назад
К нам детство никогда не возвратится
И не придём уже мы в детский сад.

Песня «До свиданья, детский сад»
В 2: А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Мы стали родными, мы стали друзьями,

И лучше вам, кажется, не отыскать.
В 1:Вот и подошел к концу наш праздник,
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,

Не будем говорить «прощай» ,
Мы всем вам скажем «до свиданья»
Заключительная прощальная композиция.
В 1: Слово предоставляется заведующей – ______________.

Заведующая:

Приемная комиссия решила, что выпускники детского сада 2015 года успешно сдали выпускной экзамен.

Вручение дипломов и подарков.

Слово родителям!

Слово воспитателей!

Андрей Лапин
Сценарий выпускного утренника «Мы маленькие звёзды».

Сценарий выпускного

«Мы маленькие звёзды »

Звучит музыка, в зал входят Ведущие.

Ведущая 1 :

День безоблачный, ясный и чистый,

В зале много нарядных гостей!

Наши дети так выросли быстро,

Провожаем мы в школу детей!

Ведущая 2 :

Вспоминаются первые слезы,

Что горошиной катятся вниз,

А еще миллионы вопросов,

Если что-то не знаешь - держись!

Ведущая 1 :

Мы заботами детскими жили,

Подрастали у нас малыши,

Каждый день к ним навстречу спешили,

Отдавая частицу души!

Ведущая 2 :

Сегодня, здесь, они красивые, нарядные,

И замер праздничный наш зал!

Встречаем их аплодисментами,

Прошу вас, дети, проходите к нам!

Дети входят с игрушками, танцевальная композиция

«Солнечные зайчики»

1 ребенок :

Ну, вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали!

Мы собрались в последний раз,

В уютном нашем зале!

2 ребенок :

Украшен ярко светлый зал,

Нарядный и красивый.

Мы здесь сегодня не одни -

С друзьями и родными.

3 ребенок :

Нам здесь жилось так весело,

Мы пели и плясали….

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали.

4 ребенок :

Нарядные сейчас стоим,

Слова, волнуясь, говорим,

Как грустно покидать наш сад,

Но дан уже нам школьный старт.

5 ребенок :

Нам школа открывает дверь,

Но ты, любимый сад, поверь,

Что не забудем никогда

Свои дошкольные года!

Ведущая 1 :

Вы незаметно повзрослели,

Стал детский сад, как дом родной,

Мы к вам всем сердцем прикипели

И полюбили всей душой!

Ведущая 2 :

Как жаль, минута расставанья

Всё ближе, ближе с каждым днём.

Нам так не хочется прощаться,

И мы немножечко взгрустнем!

6 ребенок :

Да, мы грустим совсем немного!

Но время не вернуть назад!

И нам пора, пора в дорогу!

Все дети : Прощай, любимый, детский сад!

Дети исполняют песню «Пора в школу» Л. Олифирова.

7 ребенок :

«Дошколенок, дошколенок!» -

Слышу я почти с пеленок,

Только с завтрашнего дня,

Не зовите так меня :

Встану, завтра рано-рано,

И с утра «школенком» стану!

8 ребенок :

Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

9 ребенок :

До свиданья, наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Школа ждет!

10 ребенок :

Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек!

Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все : - Привет! (садятся на стульчики)

Ведущая 1 : - Дорогие ребята! Как весело и дружно жили вы в детском саду : играли, пели, рисовали, лепили, танцевали и крепко подружились. А вы бы хотели заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет впереди?

Дети : - Да, хотим!

Ведущая 1 : - Я думаю, вам об этом расскажут звезды.

Ребенок : - А разве звезды умеют разговаривать?

Ведущая 1 : - Конечно, надо только уметь их слушать.

Звучит музыка звезд, входит Маленький принц , танцует небольшой танец.

Ведущая 1 : Кто ты и откуда?

Принц : Я - Маленький принц из волшебной страны. Страна необычная эта : в сиянии яркого света. Название «Звездная» носит она.

Ведущая 1 : Скажи, как попасть нам тута?

Принц : Страна доброты, страна красоты.

Попасть туда можно на крыльях мечты.

И я догадался по лицам ребят, пойти они в школу скорее хотят. Пусть встреча со школой и классом для всех станет их звездным часом.

Чтоб были успехи в учебе всегда, пусть им путеводная светит звезда!

Ведущая 1 : Принц, скорее расскажи, звезды путеводные есть в твоей стране?

Принц : В стране моей звезды есть разные : зеленые, желтые, красные.

Есть теплые звезды, холодные, и есть в том числе путеводные.

Ведущий 1 : Но как же найти их для наших ребят?

Принц : Ребятам дарить эти звезды я рад. (дарит детям звезды)

Путеводную звезду взять не позабудь,

Пусть подскажет звездочка тебе верный путь.

Школьная страна тогда рано или поздно

Станет не простой страной, а страною звездной.

У каждой путеводной звезды есть имя свое.

Дети со звездами : встают с места

1. Моя путеводная звезда называется «Трудолюбие»

2. Моя звезда «Старание»

3. А моя «Внимание»

4. А моя «Любознательность»

5. Моя «Дружба»

Ведущая 1 : Звезды с такими именами нам очень пригодятся в школе. За такие путеводные звезды мы тебя благодарим.

Принц : А мне пора. Меня ждут великие дела на моей маленькой планете . До свидания. (Маленький принц уходит )

Ведущая 2 : Будем праздник продолжать цветочный чарльстон танцевать.

Танец «Цветочный чарльстон»

Вход Волшебника - недоучки.

Ведущая 2 : Здравствуйте, вы кто?

Волшебник : Я Волшебник из школы чародеев! Пришел к вам на праздник, а заодно и для прохождения практики.

Ведущая 2 : А желания можешь исполнять?

Волшебник : Да запросто! (продолжает тихо, как бы сам с собой) Вот только б вспомнить - как? (затем подходит к столу, где лежат звезды)

А что это за странные предметы?

Ведущая 2 : Возьмут ребята в школу это. Это путеводные звезды : вот звезда «Трудолюбие» , вот «Любознательность» , вот «Внимание» , вот «Дружба» , вот «Старание» .

Волшебник : Да разве в школе это нужно? Придумали ребята вы не дело, все это безнадежно устарело. Вот без меня вам ни туда и не сюда. Я - волшебник супер, я - звезда! Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.

Ведущая 2 : Нет, уважаемый маг и чародей, нашим детям это не пригодится. Я думаю, когда ты учился в своей школе магов, наверно сильно ленился. Недаром тебя прозвали Волшебником - недоучкой!

Волшебник : Я не могу снести такого оскорбленья! Ребята я хочу спросить у вас : меня возьмете в 1 класс?

Дети : Нет!

Волшебник : Ах, так? Решили этой тете подпевать? Тогда и звезд вам больше не видать! (волшебник забирает звезды и убегает со словами) Вам не видать «Старания» , «Внимания» . Большой привет, глупышки. До свидания!

Ведущая 2 : Не расстраивайтесь ребята. Я знаю, как звезды вернуть. Надо выполнить задания. И тогда звезды разгорятся так сильно, что волшебнику станет невыносимо жарко, и он сам отдаст их.

Ведущая 2 : Подул восточный ветер и к нам спешит…

Входит Мери Поппинс.

Мери П.: Здравствуйте, ребята. Ветер шепнул мне, что сегодня вы прощаетесь с детским садом и отправляетесь в звездную страну знаний. Это так? Значит, я вам просто необходима.

Ведущая 2 : Но, чтоб туда попасть, надо вернуть путеводные звезды.

Мери П.: Ваши знания помогут нам в этом. Для начала я хочу определить настроение в зале (достает бутафорский градусник и ставит его по очереди детям) Очень любознательный мальчик, активный ребенок, воспитанная девочка, полное совершенство, само очарование, великолепная мама. Все понятно, за годы проведенные в детском саду, дети поумнели, научились дружить, петь, танцевать.

А теперь, к делу. (Раскрывает зонт и крутит перед собой)

Зонт волшебный покружись, урок этики начнись!

Итак, прошу вас дружно отвечать и вежливое слово добавлять.

Игра «Вежливое слово»

1. Зазеленеет даже старый пень, когда услышит…Добрый день!

2. Если больше есть не в силах, скажем няне все…Спасибо!

3. Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече…Здравствуйте!

4. Когда вас бранят за шалости, что говорите вы…Простите пожалуйста!

Мери П.: В нашем детском саду все дети вежливы и воспитаны и сегодня вас спешат поздравить наши малыши.

Под музыку выходят дети средней группы, встают лицом к выпускникам .

1 ребенок :

Мы платья надели, и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

2 ребенок :

Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такими,

Мы немножко подрастем -

Тоже в школу к вам придем.

3 ребенок :

Обещаем вам ребята,

Что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережем!

4 ребенок :

Не шалите, не ленитесь,

Не шумите, не деритесь!

5 ребенок :

Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!

А сегодня на прощанье пригласите танцевать!

Танец с малышами «Динь - динь детский сад» .

Игра «Сложи слово»

(Школа, звонок.)

А теперь я устрою экзамен для ваших родителей, задам вопросы на смекалку.

Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)

Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.)

Какой малыш рождается с усами? (Котенок.)

Локаторы, которые всегда с тобой? (Уши.)

Какой хвост торчит из воды? (Мокрый.)

Мери П.: Зонт волшебный покружись, урок танца начнись.

Звучит музыка, появляется Кот.

Кот : Ой, ля-ля, неужели у нас на уроке танцев сама Мери Поппинс (обращается к родителям)

Как, и вы здесь? Вот это сюрприз! Я полагаю, вы пришли получить несколько уроков танца? В таком случае, запомните : танцы существуют, чтобы их танцевать! И танцевать надо в красивых нарядах. У вас есть наряды? (обращается к детям)

Ведущая 1 : Да, дети готовились к празднику. Сейчас мы вам продемонстрируем.

Кот : Мери, все готовы? Можно начинать!

Танец «Вальс»

Мери П.: Спасибо, вы очень милы, леди и джентльмены.

Кот : (обращаясь к родителям) Школьная жизнь для вас настает, скоро ребенок учиться пойдет. Новых забот и хлопот вам доставит, всю вашу жизнь перестроить заставит. И мы при всех сейчас погадаем, что будет в семьях узнаем. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклассника следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

(мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка, тетя, дядя)

Кот : Да, к школьной жизни вы готовы. Ну мне пора, не смею вас задерживать. (уходит)

Из-за дверей звук подьезжаюшего автомобиля раздается шум, крик.

Мисс Эндрю : Пропустите! Дайте пройти!

Ведущая 2 : Это кто там шумит? Кто возмущается, кричит!

Мисс Эндрю въезжает на самокате с чемоданом или большой сумкой.

Мисс Эндрю : Безобразие! Дайте же проехать. Так, так! Сами празднуют, веселятся, а мена даже не пригласили. Что уже не обязательно!

Ведущая 1 : Простите…кто вы такая?

М. Эндрю : Не прощу! И если я правильно поняла, эти невоспитанные дети забыли про свою настоящую учительницу?

Ведущая 2 : Это не так! Наши дети…

Мисс Эндрю : Молчать! А вы, кто такая?

Ведущая 1 : Воспитательница этих детей.

Мисс Эндрю : Так это вы их так дурно воспитали? А куда смотрят родители? Доверяют своих детей детскому саду, где их балуют, разрешают ходит на головах. Ну, я за вас возьмусь, вы у меня как шелковые станете.

Ведущая 2 : Дело в том, уважаемая, что к нам уже пришла Мери Поппинс

и она уже проверяет готовнось наших детей к школе, проводит первые уроки.

Мисс Эндрю : А мне кажется, что я приехала вовремя! Никаких уроков сначала железная дисциплина.

Во-первых, меня зовут Мисс Эндрю. Повторите!

Во-вторых, с завтрашнего дня никаких пестрых платьев и белых рубашек.

Единая форма для всех : серые платья и серые костюмы, так будет скромнее.

И почаще наказывать, лишать праздников и развлечений.

А сейчас, громко и четко прошу отвечать, что в школу для уроков будете вы брать. Отвечать «Да, да, да» или «Нет, нет, нет»

Игра «Да и нет»

В портфель кладем тетрадки?

Нужны ли вам рогатки?

Альбом, чтоб рисовать?

Спички - школу поджигать?

А тетрадки, чтоб писать?

Котенка в школу отнесем?

Игрушки мы в портфель кладем?

Таблетки, чтоб лечиться?

Учебник, ручка пригодиться?

Мисс Эндрю : Не ошиблись в самом деле. А петь ваши дети умеют?

Мери П.: Зонт волшебный раскрутись, урок пения начнись.

Песня «Шарики воздушные»

Мисс Эндрю : А теперь проверим готовы ли вы и ваши родители к школе.

Аттарцион «Утренние старты »

(Играют две семьи, ребенок собирает портфель, мама-букет цветов, папа-надувает шар)

Мисс Эндрю :

Вы на праздник, выпускной ,

Собирались тут всей семьёй,

Папы, мамы смотрят и понять стараются :

С вами кончились заботы или начинаются!

А знаете, что вас в школе ждет?

Вот посмотрите!

Сценка «Лучший ученик» .

Ведущая 2 :

Бывают в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас.

Папа читает, мама - у телефона, старший брат - за компьютером, бабушка стирает.

Мама :

Алло! Подружка, как твои дела.

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

Младший сын тянет тяжелый ранец :

Привет, мамуля, задали так много,

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги.

Мама :

Свое здоровье лучше береги.

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын (к папе) :

Пап, слышишь, помоги решить задачу.

А то я от уроков чуть не плачу…

Папа :

Ты знаешь, сын, в Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Сын (к старшему брату) :

Братишка, не бросай меня в беде.

Брат :

Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (к бабушке) :

Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка :

Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания. (уходит за дверь)

Сын (вдогонку) :

Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл :

Нам надо в школу взять макулатуру,

И лыжи принести на физкультуру.

Сегодня мы сдаем на лыжах кросс.

Бабушка (выходит с ранцем за плечами, в лыжах и с макулатурой в руках) :

Скорей бы ты, внучок, уже подрос.

Внук :

Вручили мне медаль, тебе - дневник.

Посмотрим, кто же лучший ученик?

(Открывают дневник) : «Бабушке -5+» .

Ведущая 1 : Ну что, хотите в школу?

Мери П.: А сейчас время урока математики.

Мисс Эндрю : Нет, нет, можно я его проведу. Есть у меня задачки.

1. Сколько в комнате углов?

2. Сколько лап у попугая?

3. Сколько пальцев на руках?

4. Сколько у светофора сигналов?

5. Сколько у радуги цветов?

А теперь посложнее.

6. Привела гусыня-мать

Шесть гусят на луг гулять.

Все гусята как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек? (3)

7. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал

А теперь ответ найди :

Сколько мишек впереди? (5)

8. Под кустами, у реки жили майские жуки

Дочка, сын, отец и мать.

Мисс Эндрю : Да, вижу все у вас в порядке и к школьной жизни вы подготовились ребятки. Я уезжаю, здесь я больше не нужна, счастливой школьной жизни и взрослые и детвора. (уходит)

Мери П.: Пришло время звездной переменки.

Танец «Просто мы маленькие звезды »

Вбегает Волшебник.

Волшебник : Ой, горю! Ой, помогите! Ваши звезды заберите! (отдает звезды детям)

Не пойду я в школу с вами. И не будем мы друзьями. (уходит)

Ведущая 1 : Вот путеводные звезды и с вами, теперь вы можете смело отправляться в звездную страну знаний.

Мери П.: А мне тоже пора, кажется, ветер меняется, у вас новая жизнь начинается. Пусть школьные годы для вас будут интересными и познавательными. (уходит)

Ведущая 2 : А сейчас наши дети хотят сказать слова благодарности всем тем, кто все эти годы были с ними рядом.

Дети становятся на полукруг.

1 ребенок :

Мы сегодня расстаемся с вами

Грустно всем нам, что и говорить,

Мы последний раз собрались в этом зале,

Чтобы вас за все благодарить.

2 ребенок :

За работу вашу и за ласку,

За великий и почетный труд,

За то что здоровье свое не щадили

И все силы в наш садик вложили.

3 ребенок :

Последний раз мы в этом зале

Своих родителей собрали.

Последний раз стихи читали,

И пели вам и танцевали.

И вот опять в который раз «Спасибо» прозвучит для вас!

4 ребенок :

Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил…

Всем вам спасибо говорим!

5 ребенок :

Спасибо тем, кто нас любил, учил нас дружно жить!

6 ребенок :

Спасибо тем, кто нас учил «Спасибо» говорить!

7 ребенок :

Спасибо тем, кто нас учил лепить и рисовать!

8 ребенок :

Спасибо тем, кто нас учил, и петь и танцевать!

9 ребенок :

Спасибо тем, кто нас учил, и бегать и метать!

10 ребенок :

Спасибо няням, поварам, за ласку и привет,

11 ребенок :

За чай, за кашу по утрам, за ужин и обед!

12 ребенок :

Еще спасибо докторам, заведующей нашей,

13 ребенок :

Мы не забудем никогда о нас заботу вашу!

14 ребенок :

Спасибо воспитатели, спасибо вам не раз.

Всем – всем кто сердцем и душой заботился о нас!

Песня «Детский сад» (расходятся на пары)

Ведущая 1 :

Хотим пожелать вам родные ребята

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться

По лесенкам жизни шагайте смелей!

Ведущая 2 :

А как нелегко расставаться нам с вами

И как из-под крылышка в свет выпускать !

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас кажется не отпускать.

Ведущая 1 :

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть.

Ведущая 2 :

Дорогие родители, гости нашего праздника, вот и заканчивается пребывание ваших детей в детском саду. Мы хотим надеяться, что эти годы были для них самыми светлыми и радостными. Пусть в душе каждого ребенка эти годы оставят теплые и добрые воспоминания.

Ведущая 1 :

А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы.

Слово заведующей.

Екатерина Соболева
Сценарий выпускного вечера «Звёзды зажигают детский сад»

Под торжественную музыку входят ведущие.

1Ведущий: Добрый день, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки!

2 ведущий : Сегодня в нашем детском саду очень торжественный и волнительный праздник!

1 ведущий : Праздник расставания! Пусть он будет необычным и запоминающимся!

2 ведущий: Так время быстро пронеслось

Никто и не заметил.

И вот теперь уж не вернуть

Чудесные минуты эти.

1 ведущий: На празднике дадут всем шанс

Сказать о самом главном.

И праздник этот выпускной

Для вас МИНУТЫ СЛАВЫ -

1 ведущий: Раскрылись в садике у нас

Не малые таланты,

И поразить сумеют вас

Певцы и музыканты!

2 ведущий: Итак, внимание, встречайте наших выпускников.

Входят выпускники. Каждого представляют.

Встают в полукруг.

1 ребенок . Солнце ласково сияет в небе,

Ветерок играется с листвой,

Ну, а нам сегодня очень грустно,

Детский сад прощаемся с тобой!

2 ребенок. Мы всю родню сюда позвали

на праздничный прощальный наш концерт,

Чтоб получить сегодня в этом зале,

Во взрослый мир загадочный билет.

3 ребенок. Всё позади: лошадки, куклы, пушки.

Мы взрослые уже не малыши.

Вы можете забрать наши игрушки,

Мы вам их оставляем от души.

4 ребенок. С любовью воспитатели родные

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие,

И за заботу благодарны вам.

5 ребенок. А к вам придут такие же мальчишки,

И девочки с косичками и без.

И тайны открывать земных чудес.

6 ребенок. Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью,

Ещё мы будем долго вспоминать.

Всё впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать!

7 ребенок. Минуты всё летят, земля кружится,

И время не вернуть назад.

Мы обещаем хорошо учиться,

И навещать любимый детский сад!

8 ребенок: Немало будет праздников у нас:

Весна и осень, день рожденья, елки.

А этот – самый первый выпускной,

В душе детей останется надолго.

Песня «Мы теперь совсем большие»

Садятся на места.

Выходит девочка и мальчик.

Девочка: А вот и мы, ваши ведущие. Сегодня меня просто переполняют разные чувства! Хочется сразу, и плакать и смеяться, и воспитателей обнять и детство золотое вспомнить…

Мальчик. А мне быстрей убежать хочется!

Девочка. Куда, если не секрет?

Мальчик . Во взрослую жизнь!

Девочка: Ну, это всегда успеется! Давай лучше окунёмся в воспоминания…

Помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?

Выходят дети.

Дети по очереди:

1. Да что вы, мы же не ходили, в колясках нас сюда возили.

2. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!

3. Я, помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел…

4. А (Саша) с соскою ходил, а (Витя) памперсы носил.

5. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.

6. А если мы не спали – на ручках нас качали,

Послушав «Баюшки-баю», мы глазки закрывали.

В песке куличики пекли, не очень гладко, как могли,

И в гости приглашали, друг друга угощали.

Любили мы песком кидаться, любил (Макар наш) обниматься,

Такими были шалунами, дрались руками и ногами…

7. Совсем, как эти малыши, что в гости к нам сейчас пришли!

Под музыку входят дети младшей группы.

Малыши по очереди:

1. Мы пришли поздравить вас

С поступленьем в первый класс!

И хотим вам пожелать

Всем отличниками стать!

2. Обещаем вам, ребята,

Что без вас, в саду родном

Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!

3. Мы ведь скоро подрастем,

Тоже в первый класс пойдем!

Ну, а чтоб вы не скучали,

Вам в подарок дарим танец.

Танец малышей.

Малыши уходят.

Девочка: Вот всю правду сказали, и за косички нас дёргали, и вещи терялись, как вспомню…

Мальчик. А тебя мама тоже в школу отдает?

Девочка: Ну, а как же»

Мальчик: и ты ни сколечко не против?

Девочка: Ну, конечно нет! А, что есть такие ребята, которые против!

Мальчик: Ну, не то, чтобы против…

(на этих словах за спиной ведущих строятся артисты этого номера.)

Просто мамы этих ребят не всегда слышат и учитывают интересы своих детей…

Девочка: (показывает рукой на пришедших). Это случайно не те ребята?

Мальчик: Именно! И так… о наболевшем!

Ведущие уходят в сторону.

Группа детей поет песню «Как хотела меня мать »

На мотив песни Н. Кадышевой.

1. Как хотела меня мать

Просто в первый класс отдать!

А меня в том классе, не видно в общей массе.

Ой, не отдай меня мать!

2. Как хотела меня мать,

Да в гимназию отдать.

Там французский и немецкий с русским,

Ой, не отдай меня мать!

3 Как хотела меня мать,

В музыкальную отдать.

А у меня нет слуха – медведь мне встал на ухо,

Ой, пожалей меня мать!

4. Как хотела меня мать,

Снова в детский сад отдать,-

Для такой лошадки не нашлось кроватки,

Ой, забери меня мать!

Мальчик. Вот сколько песен спето, и все мама, мама, а что папы совсем не принимают участия в жизни детей?

Девочка. Почему? Сегодня Минута славы не только для выпускников! Давай попросим какого-нибудь папу выйти и на сцену.

Девочка. А, что хорошая идея. Наши ребята очень любят своих пап, особенно девочки.

Мальчик: Ну, тогда пришло время объявить следующий номер.

Девочка. «Пригласи меня папа на вальс». Исполняет…и ее папа…

Пригласи меня папа на вальс.

Девочка. (выходит, подпрыгивая и напевая)

Мальчик . Ну, ты прям какая-то несерьезная!

Девочка: (вздыхает). Да, вчера смотрела по телевизору «Танцы со звездами». Ты не смотрел?

Мальчик. Нет.

(в этом момент на заднем плане выходят строиться пары на танго)

Девочка. Жаль, там такое танцевали! (оглядывается, плохо, что тут телевизора нет. Сегодня повторение будет.

Мальчик. Так зачем тебе телевизор? Вот, смотри- наши танцоры уже рвутся на сцену.

Девочка. Итак, минута славы для танцоров «Танго»

«Танго»

Девочка. Знаешь, о чём я мечтаю? Мне так хочется в школе учиться на одни пятёрки…

Мальчик . Мечтать не вредно. Вот ты точно на отличницу похожа! А вот я… хотя, кто знает…

Девочка. Тише, кажется сюда кто – то идёт!

Сценка «Оценки» (4 ребенка)

4-ка : Привет, пятёрочка. Как поживаешь?

5-ка: Ужасно соскучилась по школе, по ребятам-отличникам. Ведь они радуются каждой пятёрке. А у тебя как дела?

4-ка: Я тоже не дождусь учебного года, мне даже сны про школу снятся.

5-ка : Какие?

4-ка: А помнишь Машеньку Ясноглазову? Снится мне, как бабушка её спрашивает, какие оценки она получила. Маша ответила: 4 – по русскому языку и математике. Бабушка посмотрела в тетради, а там две 2. Маша ей объяснила так: а ты сложи две 2, получится 4.

5-ка: Ой, погоди сюда кто-то идёт.

В зал под марш входят 2-ка и Кол. 2-ка командует:

2-ка и кол: Наш девиз: Лентяй наш любимчик, лентяй наш кумир. С лентяями мы завоюем весь мир!

2-ка: Стой! Раз- два! Поприветствуем наших соперников.

Кол: Привет зубрилки! Вольно! Разойдись!

2-ка: Небось, всё о знаниях рассуждаете? А что такое знания? Кол объясни…

Кол: Чем больше знаешь - тем больше забываешь,

Чем больше забываешь -тем меньше знаешь,

А если ничего не знаешь - нечего забывать.

2-ка: Умён. Хоть записывай! Скажи ещё чего-нибудь.

Кол : Я иду по ковру. Ты идёшь по “коврёшь”. Мы идём по “коврём”.

5-ка: Так же не правильно, кто бы ни шёл всё равно будет по ковру.

4-ка: А вот, например, котёнок лежит на ковре.

Кол: Беда с этим ковром… или коврём. Вообщем с коврями.

2-ка: Молодец! На душе сразу легко от таких глубоких знаний, даже петь хочется.

Песня двойки (на мотив песни «Наш сосед»)

1. Я живу и не скучаю, потому что нет и дня,

чтобы школьные лентяи позабыли про меня

Коль у вас с учёбой туго, не идёт никак предмет,

я вам, лодыри, подруга лучше не было и нет.

Там-пам,пам-парам-пам-пам-пам,там-парам-пам-пам-пам…

2. Я с любовью вам украшу и тетрадку и дневник.

Не нужны мне знанья ваши будь спокоен, ученик.

Пусть тебя поставят в угол, у меня один ответ:

Я вам, лодыри подруга, лучше не было и нет.

Кол и двойка (Танцуют)

5-ка: Как вам не стыдно! Чему вы учите детей своими песнями? Кем они вырастут?

2-ка: Само собой, - двоечниками.

5-ка: До чего же вы неприятные, убирайтесь отсюда.

Кол: Раз мы им не нужны, пойдем отсюда, я знаю, пригодимся кому-нибудь в школе!

Уходят 4-ка. Пришли тут, настроение портить.

5-ка. Вот мы точно лучшие друзья хороших, трудолюбивых учеников. Ведь без знаний ничего хорошего в мире не будет.

Звучит музыка оценки уходят.

Девочка. Эх, как быстро пролетело время.

Мальчик. Я не сомневаюсь, что ребята будут часто вспоминать детский сад, ведь здесь, у них была очень интересная жизнь.

Выходят дети читают стихи.

1-й ребенок.

Нас в саду встречали лаской,

Добротою и теплом,

Вечером читали сказки.

Детский сад – наш общий дом!

2-й ребенок. Приучали нас к порядку,

К чистоте и красоте,

Ранним утром на зарядку

Дружно мы вставали все.

3-й ребенок. Доставить радость поспешим

Мы воспитателям своим-

Родные, милые, для вас

Танцуем мы прощальный «вальс»

Дети танцую Вальс.

После вальса садятся на стулья.

Мальчик. А сейчас давай объявим последний номер нашей программы.

Девочка. Выступают выпускники нашего детского сада и их воспитатели с песней «Вальс расставанья»

«Вальс расставанья» На мотив песни «Вальс расставанья» из к. ф. «Женщины»

1. Воспитатели. В окна весенние дуют ветра,

Дети. Ох, как не хочется нам уходить!

Воспитатели. Только не надо, не надо грустить,

Только не надо, только не надо грустить!

2. Дети. Вы нам открыли начала начал,

Вы наша радость и Вы наш причал.

Вся наша радость и грусть пополам,

Весь наш успех посвящается Вам,

Весь наш успех, наш успех посвящается Вам!

3. Дети. Ваши занятья добра и любви

Мы обещаем по жизни нести,

Что огорчали мы Вас и не раз -

Просим прощенья за это у Вас.

Просим прощенья, просим прощенья у Вас.

4. Воспитатели. В окна весенние веют ветра,

Нам расставаться настала пора.

Только не надо, не надо грустить -

Нам вашу смену встречать и растить!

Дети. Вам нашу смену, смену встречать и растить!

Девочка . А сейчас мы с большим удовольствием хотим поблагодарить всех, кто принимал участие в жизни наших выпускников.

1. Педагоги по этикету и разрешению внутренних конфликтов, которые на протяжении всех этих лет делили с детьми радость и победу (ф. и. о. воспитатели).

2. Обеспечивала комфорт и создавала уют – (ф. и. о. пом. воспитателя) .

3. Лекарь детских сердец, наш педагог-психолог – (ф. и. о. психолога)

4. Каждый день помогала нашим детям вырасти здоровыми и сильными инструктор по физкультуре – (ф. и. о.)

5. Заместитель заведующей, отвечающий за планирование и режимные моменты – (ф. и. о. методиста)

6. Преподаватель вокала и хореографии, сценарист и режиссер-постановщик данного проекта, а так же музыкальный оформитель Соболева Екатерина Викторовна

7. Учила красиво говорить нас логопед детского сада (ф. и. о.)

8. Приводил в жизненный тонус и следил за здоровьем наших ребят – (ф. и. о. фельдшера)

9. Отвечали за рацион питания наши диетологи и кулинары (ф. и. о. повара)

10. Отвечала за чистоту белья и концертные костюмы – (Горелова Наталья).

11. И, наконец, заведующая детского сада- Кудинова Лариса Сергеевна.

Мальчик. Тебе не кажется, что мы стой уже достаточно потрудились? Вроде бы праздник у нас, а взрослые все сидят и улыбаются!

Девочка. Ну,да. Я что-то тоже устала. Слушай, а может мы пригласим на нашу сцену Ларису Сергеевну?

Мальчик. А что! Отличная идея! Лариса Сергеевна (заведующая, просим!

Выступления заведующей.

Мальчик. Спасибо, Лариса Сергеевна!

Девочка. Но, ведь Лариса Сергеевна это не все взрослые!

Мальчик . Да-да-да. Ты посмотри на наших родителей. У них такой взгляд. Они точно хотят нам что-то сказать!

Девочка. Ну, так давай попросим их. Думаю в этот день они точно не будут нас ругать.

Ответное слово родителей.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «ЗВЁЗДОЧКА» г.Зернограда

Сценарий утренника, посвящённого выпуску детей в школу

Мальцева Елена Ивановна, музыкальный руководитель

2016г.

Музыкальный руководитель:

Сегодня праздник удивительный,
Он не простой, он – заключительный!
Для всех, кто в школу собирается

Весёлый праздник начинается!

♪ Звучат «ПРАЗДНИЧНЫЕ ПОЗЫВНЫЕ», в зал входят ведущие.

Ведущая 1: Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
На праздник весёлый спешит детвора,
Сегодня мы в школу ребят провожаем -
С безоблачным Детством проститься пора!

Ведущая 2: Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у всех и тепло и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут.
Встречайте! Выпускники 2016 года!

♪ Под звучание песни «ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА» музыка А.Варламова, входят

Выпускники с букетами в руках, останавливаются в праздничном построении.

Ребёнок: Цветут цветы, сияет солнце,

И лучики блестят в оконце.

Прошла зима, прошли метели,

Мы незаметно повзрослели.

Сегодня все друзья со мной!

День важный! Первый выпускной!

Ребёнок: Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод!
Как жаль, что так быстро они пролетают,
И вот уже школа нас ждёт!

Ребёнок: Как весело, дружно мы в «Звёздочке» жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт!

Ребёнок: Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелётных встречали,
И вот уже школа нас ждёт!

Ребёнок: Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит всё вперёд,
Смотрите, как выросли ваши ребята!
И вот уже школа нас ждёт!

Ребёнок: Скажем саду: «До свиданья!» Ждёт нас Школьная страна,
И домашние заданья, и серьёзные дела!

Ребёнок: Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит.
Все гордимся мы сегодня словом важным «выпускник»!

& «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ», музыка Г.Струве, слова К.Ибряева.

Ребёнок: Будет в школе не до лени, там я в новую страну

Дел, и Знаний, и Умений путешествие начну!

Ребёнок: До свиданья наши сказки, наш весёлый хоровод,
Наши песни, игры, пляски! До свиданья! Школа ждёт!

Ребёнок: В сентябре другие дети в группу новую придут.

Ну, а мы закроем двери – нас дела большие ждут!

Ребёнок: Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!

Мы пришлём тебе из школы от отличников привет!

Ребёнок: А на прощанье мы споём, всем дарим песню эту.

Пусть наша песня майским днём летит по белу свету!

& «МЫ ХОДИЛИ В ДЕТСКИЙ САД», музыка и слова М.Еремеевой.

Ведущая 1: В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагайте смелей!

Ведущая 2: Пусть добрые песни и умные книжки

Тропинками будут на ней!

♪ Под звучание песни «Я МЕЧТАЮ О ЧУДЕ!», музыка А.Ермолова, слова

В.Борисова дети дарят цветы сотрудникам детского сада и садятся на стулья.

Ведущая 1: Всё начинается со школьного звонка:

Дорога к звёздам, тайны океана.

Всё будет поздно или рано,

Всё впереди у вас, друзья!

Ведущая 2: Ребята, а вы хотите заглянуть в будущее и узнать, что вас ждёт впереди? (Да!) Я думаю, об этом могут рассказать звёзды…

Ребёнок: А разве звёзды умеют говорить?

♪ Звучит тема «СВЕТ ЗВЁЗД» из к/ф «Через тернии к звёздам»,

музыка А.Рыбникова.

Всё звёзды расскажут толково:

Для вас будет в жизни всё ново!

Придётся вам, дети, трудиться,

Стараться и долго учиться!

Ждёт вас чудесная дорога, -

Идя по ней, узнаете вы много!

Но это чуть поздней произойдёт!

Сейчас же гость к вам сказочный идёт!

♪ Звучит песня «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ», музыка М.Таривердиева, слова

Н.Добронравова. Входит Маленький Принц.

Ведущая 1: Ой, кто ты, скажи, и откуда?

Маленький Принц: Я – Маленький Принц.

Ведущая 1: Это - чудо!

Маленький Принц: Спросите у Солнца, у звёзд и Луны,

Я – Маленький Принц из волшебной страны!

Страна необычная эта в сиянии яркого света.

Название «Звёздная» носит она…

Ведущая 2: Ах, Принц, подскажи, как попасть нам туда?

Маленький Принц: Страна Доброты и страна Красоты.

Попасть туда можно на крыльях мечты!

И я догадался по лицам ребят:

Пойти они в школу скорее хотят!

Пусть встреча со школой и классом

Для всех станет их «звёздным часом»!

Чтоб были успехи в учёбе всегда,

Пусть им Путеводная светит Звезда!

Ведущая 1: Принц, скорее я прошу, расскажи ты мне:

Звёзды Путеводные есть в твоей стране?

Маленький принц: В моей стране звёзды есть разные:

Зелёные, жёлтые, красные…

Есть тёплые звёзды, холодные,

И есть, в том числе, Путеводные!

Ведущая 2: Но, как же найти их для наших ребят?

Маленький принц: Ребятам дарить эти звёзды я рад! (Дарит детям по звезде.)

Вот звёзда - «Старание», вот звезда - «Внимание».

Эта вот - «Сознательность», а эта - «Любознательность».

Эта - «Трудолюбие», эта - «Дружелюбие».

Вот ещё - «Стремление», и ещё - «Умение».

Есть у каждой звёздочки собственное имя.

Очень важно разглядеть, что стоит за ними!

Школьная страна тогда рано или поздно

Станет не простой страной, а страною Звёздной!

Ведущая 1: Звёзды с такими именами очень пригодятся нашим детям

в школе. Спасибо тебе, Маленький Принц!

Ведущая 2: Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился звёздочек рой!
Звёздочки в небе так ярко сияют,
Дарят улыбки и путь освещают!

Маленький принц: А путь предстоит вам нелёгкий, ребята!

И чтоб все мечты стали явью когда-то,

Чтоб кем-нибудь стать, чтоб чего-то добиться,

Придётся вам в жизни немало учиться!

А мне пора. Меня ждут дела на моей Маленькой Планете.

До свидания, друзья! (Уходит.)

Ребёнок: Каждый, кто хочет, может однажды,

Надо лишь вдруг захотеть,

Сесть на лету в самолётик бумажный,

К Звёздной стране улететь!

Ребёнок: Каждый, кто верит в сны и полёты, станет однажды звездой!

Сможет достать он любые высоты, до звёзд дотянуться рукой!

Ведущая 1: По звёздной дорожке вместе пойдём –

Созвездие выпускников соберём!

& «ЗАЖИГАЕМ ЗВЁЗДЫ!», музыка К.Костина, слова М.Либерова.

Дети относят звёзды к центральной стене и садятся.

♪ Саундтрек «Пираты» из фильма «Гостья из будущего», музыка Е.Крылатова.

Появляются Космические Пираты.

Космический Пират 1: Хо, ребята, мы у цели! Что вы все оцепенели?

Космический Пират 2: Иль не рады вы гостям? Праздник мы испортим вам!

Ведущая 2: Да вы кто такие?!

Космические Пираты: Мы – Космические Пираты!

♪ «ЧЁРНЫЙ БУМЕР», музыка С.Пархоменко (Поют Пираты):

Летели мы сюда из далёка-далека,

Вы лучше на пути у нас не стойте никогда!

Искали мы вас долго, чтобы звёздочки забрать,

Хотим мы, между прочим, жизнь новую начать!

Мы из космоса пираты, вечно ленью маемся,

И дружить мы не умеем, никому не нравимся.

(Говорят хором, в стиле «рэп»): Звёзды ваши заберём, сразу дружно заживём!

Добрыми, успешными станем мы, конечно же!

(Пираты забирают звёзды и убегают.

Мальчики-Роботы уходят переодеваться.)

Ведущая 1: Что же делать? Как нам звёзды вернуть?..

Придётся отправиться вдогонку за Космическими Пиратами!

Ведущая 2: А на чём же мы отправимся в полёт?

Путеводная Звезда: Я помогу! Я подарю вам волшебный звездолёт.

Смело отправляйтесь на нём за звёздами!

Счастливого пути!

Ведущая 1: Внимание! Приготовиться к полёту!

Слушай мою команду: пристегнуть ремни безопасности!

Ключ на старт! Даём обратный отсчёт:

Дети: Пять! Четыре! Три! Два! Один!

♪ Шум двигателей космического корабля. «Космическая» музыка.

Ведущая 2: Вот и в космос мы летим!!

Ведущая 1: Прямо по курсу - неизвестная планета! Приготовиться к посадке!

Ведущая 2: Что-то здесь никого не видно… Чья же это планета?

♪ Появляются Роботы.

Робот 1: Это - Планета Роботов. Называется – Железяка.

Опасность! Опасность! Опять прилетели Космические Пираты. Объявляю тревогу! Объявляю тревогу!

Ведущая 1: Нет, уважаемый Робот, мы не пираты!

Ребёнок: Мы – дети с планеты Земля!

Робот 1: Что такое – «дети»? Что такое – «Земля»?

Ребёнок: Земля – это очень красивая планета.

Там наш дом, там наша прекрасная страна Россия!

Робот 1: Что такое – «Россия»?

Ребёнок: А мы вам сейчас об этом споём!

& «МОЯ РОССИЯ», музыка Г.Струве, слова Н.Соловьёвой.

Робот 2: Да, у вас прекрасная страна. А я покажу вам Планету Роботов.

Мы сильные, смелые, всё умеем. Оставайтесь с нами. Мы и из вас роботов сделаем, и даже научим танцевать наш любимый танец!

& « РОБОТ БРОНИСЛАВ», музыка и слова А.Пряжникова.

Ведущая 2: Спасибо, Роботы, за танец – он действительно замечательный!

Но, к сожалению, мы не сможем остаться на вашей планете, потому что нашим ребятам нужно идти учиться в школу!

Робот 2: Жаль, мы могли бы подружиться! А что такое - «школа»?

Ребёнок:
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!

Ребёнок: Что такое «школа»? Как бы вам ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всём на свете:
Про таблицу умноженья, про глаголы и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая Земля!

Робот 2: Ответ ясен! Благодарю за полезную информацию!

Ведущая 1 : А скажите, уважаемые Роботы, не у вас ли Космические Пираты спрятали Путеводные Звёздочки?

Робот 3 : Когда Пираты пролетали мимо, все Звёзды рассыпались

и разлетелись по всем планетам, а к нам залетела только одна - Звезда Успеха.

Ведущая 2: Отдай её, пожалуйста, нам!

Робот 3: Не могу просто так отдать! Я так не запрограммирован.

Ведущая 1: А что же ты хочешь?

Робот 3: Научите нас играть в ваши земные игры!

♪ ИГРА «ИЩИ!», русская народная мелодия, обработка Т.Ломовой.

Робот 3: Включаю компьютер, ввожу программу:

Игра «Ищи!», нужна тренировка!

Возьмите вашу звезду, мы пойдём тренироваться!

Робот 1 и Робот 2: До свидания, земляне! Счастливого полёта! (Уходят.)

Ведущая 2: А мы продолжим наше космическое путешествие. Взлетаем!

♪ «Космическая» музыка.

Ведущая 1: Пролетаем созвездие Большой Медведицы.

Вижу ещё одну планету!

Ведущая 2: Приготовиться к посадке!

♪ Звучит музыка А.Рыбникова из к/ф «Усатый нянь».

Ведущая 1: А здесь живут малыши! Значит, мы попали

На Планету Детства - Карапузию!

Входят дети младшей группы вместе с воспитателем.

Воспитатель: Знаем мы, что вы ищете Звезду Путеводную!

Прилетела она к нам издалека.

Мы её вам отдадим, это - Звезда Доброты! Берегите её!

А мы хотим поздравить вас с переходом в школу!

Ребёнок мл.гр.: Мы, ребята-малыши, вас поздравим от души!

В первый класс вы поступайте, да про нас не забывайте!

Ребёнок мл.гр.: Мы - забавные, смешные, были ведь и вы такие!

Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём!

Воспитатель : Пусть будет счастливою в школе пора, желаем вам…

Малыши: «Ни пуха, ни пера!»

Ребёнок мл.гр.: Пожелаем вам ещё, чтоб учились вы на «пять»!

И сегодня на прощанье мы хотим для вас сплясать!

& « ПЕСОЧНИЦА», музыка Р.Гуцалюка, слова Н.Соловьёвой.

Воспитатель : Малыши все на прощанье вам дружно скажут…

Малыши: До свидания! (Уходят под музыку.)

Ребёнок: Планета Детства вдаль летит

Меж звёздных сказочных орбит.

На этой Планете всё разрешается,

Всё, без сомненья, не запрещается!

Ребёнок: Там можно бороться, толкаться, возиться,

Бить в барабан и по лужам носиться,

Там можно на дерево влезть без опаски,

А можно затеять забавные пляски…

♪ «СТАРТ «АСТРЫ», музыка А.Рыбникова из к/ф «Через тернии к звёздам».

Ведущая 2: Кажется, что-то случилось с нашим звездолётом, он стремительно теряет набранную высоту… Какая-то тяжесть тянет нас вниз!

Появляется Двойка.

Ведущая 1: Так вот в чём дело! Подождите, подождите,

Вы не торопитесь! Вы нам не годитесь!

Двойка : Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе я – хозяйка!

Ведущая 2: Ну и ну, вот так дела! Дети, двойка нам нужна? (Нет!)

Двойка: Ну что вы! Я, конечно же, нужна! Я - Двойка-супер, я - Звезда!
Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться!

Ведущая 1: Двойка, нам лень твоя не пригодится! Я думаю, сама ты знаешь…

Двойка: Нет, тётенька, не понимаешь! Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура! Какая шея, голова какая!

Ведущая 2: Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.

Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмёте в первый класс?

Дети: Нет!

Ведущая 1: Ты ребятам не нужна, поняла?

Счастливого тебе пути, и больше к нам не приходи!

Двойка: Договоримся, я уйду, но прежде испытанья проведу.

Коль справитесь – ваша взяла. В награду будет Путеводная Звезда.

♪ ИГРА «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ГОРОХ»:

На полу раскладываются нарисованные стручки гороха. Внутри каждого стручка разное количество горошинок. Дети выбирают любой стручок и под музыку двигаются подскоками врассыпную. Ближе к зрителям разложены карточки-цифры. Задача детей - по окончании музыки сосчитать свои горошинки и встать около цифры, совпадающей с количеством горошин. Стручок поднять высоко вверх, чтобы все могли проверить ответ.

Двойка: Да, здесь вы победили…

Так уж и быть, забирайте - это Звезда Знания. (Уходит.)

Ведущая 2: Вижу прямо по курсу неизвестную планету!

Что-то там происходит:

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей,

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей…

Ведущая 1: Да это же, наверное, Планета Сказок! Приземляемся!

Ребёнок: Нам сказки дарят чудо, а без чудес нельзя!

Они живут повсюду и нам они – друзья!

Ребёнок: Там солнечные краски танцуют нежный вальс…

Нам не прожить без сказки, ей - не прожить без нас!

Ведущая 2: Тогда давайте вспомним сказочных героев и назовём их имена:

Царевна - … (Несмеяна)

Кощей - ... (Бессмертный)

Конёк - ... (Горбунок)

Змей - ... (Горыныч)

Мальчик - ... (с пальчик)

Баба - ... (Яга)

Крошечка - ... (Хаврошечка)

Иван - ... (Царевич)

Василиса - … (Премудрая)

♪ Звучит мелодия «ПРИХОДИ, СКАЗКА!», музыка В.Дашкевича.

Появляется Василиса Премудрая с волшебным сундучком.

Василиса Премудрая: Здравствуйте, дети, рада вам я.

Василисой Премудрой зовут все меня.

Узнала я, что вы отправились в далёкое путешествие, чтобы Звёзды Путеводные вернуть и решила вам помочь! Космические Пираты ваши Звёзды по всей галактике рассыпали, а я их собрала, да в волшебный сундучок спрятала.
Но сундук к Кощею попал, а Кощей его заколдовал.
(Показывает на замки, висящие на сундуке.)
Ваша помощь здесь нужна. Вы поможете, друзья? (Да!)
Если выполним задания, то разрушим заклинание!

Чтобы первый снять замок, нужно выполнить урок:
Вы загадки отгадайте и скорей замок снимайте.
Те загадки не простые, все отгадки в них чудные,
Из волшебных сказок - загадки без подсказок!

• Ах, стряпуха! Ах, хозяйка! Ты, дружок, её узнай-ка:

Стоит только расстелить - всех сумеет накормить.

Много всяких будет блюд. Как стряпуху ту зовут? (Скатерть-самобранка.)

• Много вёрст впереди. Как бы их быстрей пройти?

Ты попробуй их обуть - одолеешь мигом путь! (Сапоги-скороходы.)

• Путь-дорожку кто укажет и к Кощею приведёт?
  Через чащу провожает, заблудиться не даёт?
  Круглый, маленький, пушистый, бесконечный шарик быстрый…
  (Волшебный клубок)

Вы, ребята, молодцы - все сплошные мудрецы!

Ведущая 1: Вот и выполнен урок, можно первый снять замок! (Снимает замок.)

Ведущая 2: Как же снять замок второй? Ключик нужен здесь другой!

Василиса Премудрая: Чтоб ещё замок нам снять, нужно будет посчитать.
Задачки сумеете решить - сможем мы замок открыть!

• По дороге пять мышат в школу весело спешат.
  И у каждого под мышкой по одной учебной книжке.
  Сколько новых книжек у прилежных мышек? (5)
  
• Сколько знаю я дождей – посчитайте поскорей:

Дождик с ветром, дождь грибной, дождик с радугой-дугой,

Дождик с солнцем, дождик с градом, дождик с рыжим листопадом. (6)

• К серой цапле на урок прилетели семь сорок.

А из них лишь три сороки приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок прилетело на урок? (4)

Очень умные ребята - похвалить сейчас вас надо!

Сразу видно, детский сад подготовил всех ребят!

Ведущая 1: Одолели мы урок! (Снимает замок.) Открыт ещё один замок!

Василиса Премудрая: Вот висит замок последний, не простой замок – волшебный:
Песенный да танцевальный, то есть просто музыкальный!

Ребёнок: И от грусти, и от скуки могут вылечить нас всех

Озорных мелодий звуки, песни, пляски, шутки, смех.

Ребёнок: Золотой волшебной рыбкой может музыка блеснуть

И по-дружески, с улыбкой, вдруг в глаза нам заглянуть.

& «ВАЛЬС - ШУТКА», музыка Д.Шостаковича из балетной сюиты № 1.

Ведущая 2: Ну, ребята, молодцы! Все замки открыли вы! (Снимает замок.)

Василиса Премудрая : Вручаю вам ваши Звёзды Путеводные!

Вижу, недаром вы в садик ходили,

Полезные знания там накопили!

В школе желаю отлично учиться,

Ну, а теперь, разрешите проститься! (Уходит.)

Ведущая 1: Вот мы и собрали все наши Путеводные Звёзды,

Значит, можно возвращаться домой!

♪ «ЛЕТИМ СО МНОЙ!», музыка А.Рыбникова из к/ф «Через тернии к звёздам».

Ведущая 2: С благополучным возвращением на родную Землю, ребята!

Ребёнок: Наша Земля – голубая планета,
Мы научимся Землю хранить!

Ребёнок: Чтоб над миром сияли рассветы,
Нужно Землю беречь и любить!

& ТАНЕЦ «ПРЕКРАСНОЕ ДАЛЁКО», музыка Е.Крылатова, слова Ю.Энтина.

Ведущая 1: Ну что ж, наступает торжественный час!

Он очень серьёзный и важный для вас.

Мы в школу, ребята, всех вас провожая,

Подарки и фото на память вручаем.

Ведущая 2: Вручается первая в жизни награда –

Диплом «С окончанием детского сада»!

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад!

Ведущая 1: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам

Обращается заведующая детским садом Наталья Васильевна.

Слово заведующей д/сада.

Ведущая 2: Время пришло – выросли дети, и наступает прощания час...

Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас.

Слово родителям наших выпускников!

Слово родителей.

♪ Звучит мелодия песни «МЕЧТЫ», музыка и слова Л.Олифировой.

Дети берут карточки с буквами и становятся полукругом.

Ведущая 1: Скоро группа наша опустеет,

Стихнут все прощальные слова.

Золотой шуршащей каруселью

Осени закружится листва.

Ведущая 2: В дальний путь за знанием, наукой

Вы отправитесь в осенний час.

Но хочу, чтоб знали вы, ребята:

Здесь, в саду, мы рады видеть вас!

Ребёнок: Наш детский сад, как дом родной, нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда придут другие дети.

Ребёнок: Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам с любовью говорить!

Ребёнок: Оно написано для всех – для поваров и нянь,
Заведующей, медсестры, для наших вторых мам.

Ребёнок: Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,
Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.
Ребёнок: Кто нам игрушки покупал, кто пожалеть умел,
Кто нам придумывал в саду сто тысяч разных дел.

Ребёнок: Кто спорт нас научил любить, кто с музыкой сдружил,
Кто научил нас говорить, и просто нас любил!

Дети поднимают буквы, составляя из них слово «СПАСИБО!»

Ребёнок: Уходит дошкольное детство однажды,
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, скакалки,
И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

Ребёнок: Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И тёплые руки, и ласковый взгляд,

Дети: Спасибо, спасибо за всё Детский сад!

& «ДЕТСКИЙ САДИК», музыка А.Ермолова, слова В.Борисова.

Ведущая 1: Пора расставаться, закончился праздник.

Но грусти не надо, не нужно и слёз.

Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна -

Она состоит из мечтаний и грёз!

Ведущая 2: И солнце, и небо, и звёзды, и ветер

Нам ласково шепчут: «Пора, друг, пора!»

И где бы ты ни был – твой путь будет светел.

Мы всем вам желаем любви и добра!

♪ Почётный круг выпускников под звучание песни «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»,

музыка В.Шаинского, слова М.Пляцковского.

ЗАПУСК В НЕБО ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ «ЖЕЛАНИЕ»:

Дети с воздушными шарами выходят на площадку детского сада. Воспитатели предлагают детям загадать самые заветные желания, которые обязательно сбудутся, если отпустить шарик в небо.

Ведущая 1 : Мы отпускаем Детство?

Дети: Да!

Ведущая 2: Пускай уходит навсегда?

Дети: Да!

Ведущая 1 : Мы будем плакать и грустить?

Дети: Нет!

Ведущая 2: Пусть шарик в небо улетит?

Дети: Да! (не отпускать шары)

Ведущая 1: Чудесно лето проведём?

Дети: Да!

Ведущая 2: А осенью мы в первый класс

пойдём?

Дети: Да!

Ведущая 1: Сейчас считаем:

Все вместе : Раз! Два! Три!

Шарик, с мечтою в небо лети!

Лети! Лети!

(Все отпускают шары в небо.)