У кого из нас не было первой детской или юношеской любви? Это мог быть соседский мальчишка, одноклассник, или друг твоего старшего брата. Встретившись уже взрослыми вам может быть немного неловко, а все из-за того, что какие-то странные чувства сохранились, и они могут значить больше, чем вы думаете. Чем же такие отношения могут быть полезны?

1. У вас общее прошлое. Вы жили в одном городе, ходили в одну школу, у вас были одни и те же учителя и возможно даже общие друзья. Его представление о доме совпадает с твоим, потому что вы выросли в одинаковой среде. И более вероятно, что у вас будут одинаковые взгляды и на собственную семью.

2. Он знает твою семью. «Отношения», какими они бывают в юные годы, предполагают, что он может приходить к вам в гости или провожать тебя домой, передавая в руки родителей. В любом случае, твоя семья его знает и скорее всего доверяет. А он знает твою семью, строгость и поблажки твоих родителей, а это намного облегчает любые отношения.

3. Он был твоим первым опытом во флирте. Тогда ты еще не знала, как не смущаться, не краснеть, когда он улыбался тебе в ответ. Вы часами болтали друг с другом, вы знаете самые искренние эмоции друг друга. Такая основа естественной привлекательности может легко перерасти в более крепкие и близкие отношения.

4. Ему приходилось спрашивать разрешения взять тебя погулять. Это значит, что у вас были ограничения, вы находили время погулять, а значит больше ценили проведенное вместе время. Во взрослой жизни такая неограниченность умаляет ценность отношений. Но вы выросли, научившись ценить и уважать время только для вас двоих.

5. У вас есть то, что всегда вас будет объединять. Первую любовь не забываешь никогда. И если ваши отношения сохранятся и во взрослой жизни, у вас будет этот бесценный опыт, общее прошлое, которое будет связывать вас несмотря ни на что. Жизнь полна трудностей и проблем, но общие искренние воспоминания из детства будут вас сближать.

6. Вы наверняка стали хорошими друзьями. Вы знаете предпочтения друг друга из детства, привычки, характер, и возможно даже секреты. А это хорошая основа для более близких отношений.

7. Вы понимаете семейные ценности друг друга. Это отличная основа для создания собственной семьи.

8. Представление о любви закладывается как раз во время первой детской любви, а она у вас общая, значит и представления одинаковые. Вы ждете от отношений одного и того же.

9. Он знает твое прошлое. Какой ты была в школе, во дворе, худой или толстой, прыщавой или высыпанной от ветрянки. Ты не будешь бояться, что твой парень вдруг увидит твои детские или подростковые годы. Он любит тебя такой и это идеально!

Юношеская любовь бескорыстна, робка, боится показаться смешной. На ней лежит печать оторванности от жизни, она не заглядывает в будущее глазами реалиста, мечты о будущем у любящих обычно не связываются с семьей. К тому же в этом возрасте они и не подготовлены к созданию семьи. С точки зрения психологии первая любовь - это первое личностное испытание для человека. От того, как человек переживет период своей первой любви, зависит окончательное формирование его личности.

Если жизнь юного человека подчинена различным правилам и он вынужден вести себя согласно принятым стереотипам, то в случае влюбленности он остается один на один со своими чувствами и их объектом, он сам решает, что нужно делать. В первой любви не имеют значения статус, материальное положение и наличие недвижимости у любимого. Это никого не волнует. Первая любовь - чувство романтичное, светлое и самое чистое. Его особенность в том, что именно переживания, ощущения, эмоции часто являются самой главной его целью.

Юные влюбленные еще не способны по-настоящему принимать и понимать другого, что характерно для зрелой любви, они пока любят не кого-то, а саму любовь, свои новые эмоции, переживания, впечатления. Смысл первого чувства именно в том и состоит - научиться выражать чувства, а наряду с этим получить уроки общения с противоположным полом, научиться заботиться о ком-то, проявлять нежность, внимание. Поэтому к данному чувству родителям стоит относиться очень серьезно. Позиция родителей. Конечно, для всех родителей первая любовь сына или дочери подросткового возраста - событие ожидаемое. Но тем не менее чувства, которые оно вызывает у родителей, бывают сложными и противоречивыми. К радости примешивается грусть, ведь взросление детей означает то, что сами родители уже не так молоды. Грустно бывает и оттого, что они понимают: время, когда они были самыми важными людьми для ребенка, проходит и совсем скоро в его жизни появится человек, на котором сосредоточится большая часть внимания, заботы и любви.

Порицать молодого человека за то, что он влюблен, все равно что упрекать кого-нибудь в том, что он болен.
Ш. Дюкло

Большинство родителей могут справиться с этими мыслями и принять естественный ход жизни, но есть и другие поводы для тревог. Родители боятся ранних сексуальных опытов у подростков. Эта проблема тоже не так страшна, как может показаться, поскольку первая любовь у подростков несет не сексуальный характер, как у взрослых, а эротический (поцелуи, обнимания, прикосновения, прогулки, дер жась за руки). Поэтому, если родители узнали от своего ребенка, что он влюбился, необходимо поддержать его, поговорить о культуре взаимоотношений, чувств, способах ухаживания, посоветовать почитать книги и посмотреть фильмы о любви. И ни в коем случае не нужно занижать важность этих чувств - это может оставить шрамы в душе ребенка. Именно в этот период люди становятся интимофобами, т. е. людьми, которые боятся прочных отношений. Они испытывают бессознательный страх перед эмоциональными привязанностями. Все, что связано с созданием семьи, появлением детей, пугает интимофобов. Чаще всего интимофобами становятся те, кто перенес какое-то разочарование в любви. Как правило, у женщин интимофобия большая редкость, но среди мужчин «брачного возраста» (21–66 лет) таких около 30%.

Приведем несколько советов психологов родителям в отношении их влюбленных детей:

1. Общайтесь с ними на равных, тон приказа сработает не в вашу пользу.

2. Дайте понять, что вы понимаете своего ребенка.

3. Нельзя подшучивать над ребенком, высмеивать чувства, умаляя их значение. Постарайтесь отнестись к вашему ребенку с уважением, помните о его ранимости и уязвимости.

4. Не раздражайтесь и не проявляйте агрессивности, будьте спокойны, сдержанны. Помните, что ваша грубость вызовет ответную реакцию.

5. Может быть, что предмет любви вашего сына или дочери слишком далек от идеала. Но и в этом случае вам не надо быть слишком критичными - это вызовет протест и желание защитить и только усилит чувства. Не говорите об объекте увлечения вашего ребенка пренебрежительным, оскорбительным тоном, тем самым вы унизите его самого. Говорите только хорошее - это усилит доверие к вам и позволит быть более реалистичным в отношении своего друга.

6. Как бы ни были, по вашему мнению, нежелательны отношения (не имеет значения - в данное время или с этим конкретным человеком), не стоит их запрещать, тем более в грубой и категоричной форме. В большинстве случаев это приводит к обратному результату - ведь то, что запрещается, автоматически начинает увлекать еще больше. Подростки только учатся общаться друг с другом и чаще всего даже и не помышляют ни о чем плохом.

7. Не нужно, узнав о любви сына или дочки, тут же проводить лекцию о вреде ранней половой жизни и опасности венерических болезней. Так вы можете пробудить слишком ранний интерес к этой стороне жизни и оскорбить чувства ребенка. Как писал Я. Корчак, «выбивая из головы ребенка преждевременную любовь, не вбиваем ли мы тем самым преждевременный разврат».

8. Хотя ребенок, пребывающий в состоянии влюбленности, оказывается крайне невосприимчив к поучениям, все же время от времени своими комментариями или рассказами из жизни вы можете просвещать ребенка в разных жизненных вопросах. Например, сказать дочке о том, что склонность писать любовные признания на асфальте, бросать цветы на балкон и дарить хрустальные башмачки характеризует самого человека, а не его отношение к своей подруге. О том, что по словам и подаркам нельзя сделать вывод о степени любви.
Или о том, что качества характера сохраняются всю жизнь и практически не подлежат изменению. Как знать, может эта информация именно сейчас окажется очень полезной.

9. Пригласите его (ее) подружку (друга) к себе, познакомьтесь - это позволит вам получить объективное, более правдоподобное, а не голословное представление о том, с кем встречается ваш ребенок. Лучше, если вы разрешите им встречаться у себя дома, чтобы им не пришлось искать случайных и сомнительных приютов для свиданий.

10. Расскажите им о вашей первой любви - это поможет вам найти взаимопонимание с ребенком. Однако при этом не стоит предупреждать: «Никогда не делай так - мне это испортило всю жизнь». Лучше сказать о том, как вы эту проблему решили и как сумели обратить обстоятельства в свою пользу.

11. Позвольте подростку самостоятельно разобраться в объекте своей привязанности, и если у него наступит разочарование в своих чувствах, пусть это исходит не от вас, а от него самого. Он почувствует, что способен самостоятельно разбираться в ситуации и принимать решения.

Кризис первой любви

Как правило, детская любовь - это либо изначально безответные чувства, либо недолговечные отношения, приводящие к страданиям ребенка. Конечно, трудно объяснить подростку, что чувство, которое в настоящий момент является для него «любовью на всю жизнь», на самом деле всего лишь первая юношеская влюбленность, проходящее увлечение. Хотя подростковая влюбленность это еще не взрослая любовь, но страдания, страхи, слезы по своей глубине и драматизму ничем не уступают взрослым.

Психолог В. Леви пишет в связи с этим: «Еще будучи маленьким мальчиком, я впервые влюбился, влюбился страстно, беспомощно. У меня эта любовь не была счастливой, в меня запало неизгладимое болевое ощущение, что меня не любят и что я не достоин любви. Оно мне всю жизнь сопутствует, всю жизнь я жажду любви, жажду неизмеримо больше, чем нужно человеку на жизнь <...> Даже когда меня любили потом, я этому не верил. Тоска душевного одиночества, ненависть к себе, зависть и ревность посещали меня очень часто».

Однако на неудачную первую любовь бывают, к счастью, и более благоприятные реакции, дающие для будущей жизни неоценимый опыт. Народная артистка России Л. Сенчина вспоминает: «В десятом классе за мной ухаживал самый красивый старшеклассник, у нас были романтические отношения, настоящая первая любовь. На выпускном вечере на первый вальс он пригласил не меня, а другую девушку. Для меня это стало страшным потрясением. Как так, ведь мы с ним дружим? Это было как удар ножом в сердце, это была трагедия, с которой я еще не встречалась. Я просто не знала, что делать. Я убежала в самый темный угол школы и долго плакала. Ни о каком празднике уже не могло быть и речи. В дальнейшей моей жизни было много душевных бурь, страстей, разводы, но ту историю я помню во всех деталях. Мне кажется, что именно с нее началась моя взрослая жизнь. Я стала понимать, что кроме меня есть и другие люди, со своими интересами, переживаниями не меньшими, чем мои. Если тогда на выпускном вечере для меня произошло страшное потрясение, то теперь я вспоминаю о той истории с улыбкой и благодарна судьбе за то, что у меня это было» .

Подобные неудачи далеко не последние в жизни, поэтому ребенку необходимо научиться правильно реагировать на них, постепенно приобретать опыт, пусть негативный, поведения в подобных ситуациях. Здесь ребенок может вести себя по-разному. Кому-то лучше остаться в одиноче стве, собраться с мыслями, поплакать в подушку, пожалеть себя и вспомнить лучшие моменты, связанные с первой несчастной любовью. Другому следует отправиться к другу или подруге, чтобы излить им свое горе, обсудить ситуацию, может, получить совет и поддержку. Наиболее неблагоприятным вариантом будет разработка плана отмщения отвергнувшему любовь. Есть и такие чрезмерно целеустремленные на- туры, которые не пожелают смириться с отказом и будут продолжать напоминать о себе и добиваться продолжения отношений. Это, однако, только усугубит положение. Подросток, выбравший этот способ, рискует показаться униженным и жалким в глазах объекта своей влюбленности, может вызвать грубую и резкую ответную реакцию и только добавит поводов для переживаний. Ему лучше поговорить о своих проблемах со взрослыми, которые имеют больший жизненный опыт и могут дать правильный совет в конкретной ситуации.

Первая детская любовь именно тем и ценна, что способствует духовному росту ребенка. Он узнает на собственном опыте, как это больно, когда тебе отказывают, когда тебя не ценят, когда твои чувства отвергают и когда над ними смеются посторонние. Тот, кто через это прошел, уже не станет потешаться над влюбленными одноклассниками. И скорее всего, найдет нужные слова, чтобы, не обидев, дать понять своей поклоннице (поклоннику), что не может ответить на ее (его) чувства. Это закалка от сердечных потрясений и огромная работа души. В преодолении кризиса первой любви тоже велика роль родителей. Необходимо поддержать ребенка, объяснить ему, что любые чувства могут испариться, и не потому, что он плохой, неумный, некрасивый. Не следует умалять степень переживаний фразами вроде: «Да у тебя таких Сереж будет еще вагон и маленькая тележка!» Это может привить ребенку легкомысленное отношение к любви.

Нужно помочь ему сохранить чувство собственного достоинства. Брошенный ребенок может начать навязываться к охладевшему объекту любви. Следует подсказать ему, что лучше держаться на расстоянии, доброжелательно, вежливо, а не мелькать все время перед глазами. Тогда угасшая первая любовь может перерасти в крепкую дружбу. «Застревание» на первой любви. Психологи считают, что первая любовь должна быть завершенной. После о ней можно вспоминать и нужно вспоминать - либо с улыбкой, либо со светлой грустью, кому как нравится, но тосковать, а тем более возвращаться к прежним отношениям - это значит обречь себя на мучительные переживания.

Отрывок из книги "Психология любви"

Приближается День святого Валентина – а Вы, наверное, помните, как, учась в школе, мы все ждали этот праздник и лелеяли мечты о том, что самый красивый мальчик в классе признается нам в своих чувствах. Первая любовь – наверное, самое яркое и волнующее воспоминание нашей юности. Хотя, первая любовь может посетить в абсолютно любом возрасте. И не думайте, что если Ваш ребенок еще ходит в детский сад, Вам абсолютно точно не предстоит в скором будущем быть посвященной трудности первой любви Вашего чада. Это может случиться в детском саду, начальных классах, подростковом периоде или уже в студенческие годы. Но когда бы не возникла первая любовь у ребенка, она всегда доставляет массу волнений родителям. Каковы же трудности первой любви и что делать родителям, если их ребенок впервые влюбился?

Роль первой любви в жизни человека

Первая любовь обычно вызывает у окружающих только смех и умиление. Родители не считают нужным воспринимать детскую влюбленность всерьез, считая, что все это ненадолго.

Да, в большинстве случаев первая любовь редко перерастает во что-то большее и приводит к созданию семьи. Но это не значит, что первые чувства Вашего ребенка не достойны внимания. Стоит помнить, что дети, испытывающие трудности первой любви, достаточно ранимы и чувствительны, поэтому нельзя смеяться над ними и всем своим видом показывать, что Вы считаете их переживания глупостью.

От того, в какой атмосфере будет рождаться первая любовь ребенка, во многом зависит все его последующее отношение к чувственной сфере человеческой жизни. Если первая любовь вызовет только насмешки со стороны окружающих – малыш замкнется в себе и больше не будет показывать своих чувств, что может привести к проблемам с межличностными отношениями в будущем. А если Вы отнесетесь к нему, как к взрослому, ребенок будет знать, что его понимают, а его чувства – абсолютно нормальное явление, которое свойственно всем.

Правильным решением будет поддержать ребенка и, по мере возможностей, помочь ему пережить трудности первой любви и, может быть, даже построить отношения с предметом своих симпатий. Здесь может пригодиться совет, похожая история со счастливым концом или личное участие. Все зависит от обстоятельств и возраста ребенка.

Ко многим детям первая любовь приходит еще в детском саду – в 4-6 лет. Впервые ребенок выделяет из всех представителей противоположного пола кого-то одного. Как правило, особенно привлекательным для карапуза этого человека делают какие-то отдельные качества. А дорисовать у себя в воображении остальные качества для маленького ребенка не составляет большого труда.

Вам нужно понимать: несмотря на то, что Вашего малыша посетила первая любовь, он пока еще не знает, что делать со своим чувством, как его выразить и, уж тем более, как добиться взаимности. Ваша задача- подсказать ему. Например, Вашему сыну нравится в детском саду одна девочка, и он не знает, как ей это показать. Предложите ему взять из дома конфеты, чтобы угостить ее. Если приближается 8 марта или ее день рождения – сходите вместе с сыном в магазин и выберите ей небольшой подарок.

Если влюбилась Ваша дочь, способы показать свои чувства могут быть похожими – например, подарок к празднику, или даже собственноручное приготовление какого-то деликатеса (например, бутерброда)!

Если даже взаимности не будет, Вы сможете убедить ребенка в том, что любовь не требует расплаты, она бескорыстна. И дарить подарки любимому человеку нужно не в надежде получить что-то взамен, а просто чтобы сделать приятное.

От того, как родители отнесутся к трудностям первой любви в детском саду, будет зависеть вся дальнейшая личная жизнь ребенка. Если Вы будете играть главенствующую роль в его первой любви, а не сверстники, которые будут дразнить новоиспеченную пару – ребенок будет чувствовать себя увереннее. И именно в этот период ребенок поймет, любовь – это сила или слабость.

Трудности первой любви в начальной школе

Если первая любовь настигает Вашего ребенка в младших классах, она имеет уже совсем другие особенности. Обычно в этом возрасте дети выбирают себе симпатии, основываясь на общности интересов и том, насколько приятно им общаться с тем или иным человеком. Присмотревшись к объекту симпатии Вашего ребенка, Вы сможете довольно точно узнать и о предпочтениях своего чада. Например, Ваш сын влюбился в девочку, которая занимается балетом. Может быть, он сам мечтает танцевать? Избранник Вашей дочери интересуется лошадьми? Присмотритесь к своей дочке – может быть, она сама любит этих грациозных животных? В этом случае Вашей задачей будет культивация предпочтений своего ребенка, что поможет раскрыть его внутренний потенциал и даст дополнительные ему бонусы в борьбе за сердце избранника (или избранницы).

Часто трудности первой любви в младших классах являются следствием особого отношения к такого рода чувствам со стороны сверстников. Младшеклассники могут насмехаться над влюбленными и считать первую любовь проявлением слабости. В связи с этим Ваш ребенок может не только проявлять абсолютное равнодушие к объекту любви, но и порой быть агрессивным по отношению к нему.

В этом случае родители должны вмешаться и объяснить ребенку, как надо вести себя, чтобы завоевать понравившегося одноклассника или одноклассницу. Расскажите, как за Вами ухаживали в начальной школе, что Вам нравилось, а что нет. Пусть свою позицию с мужской точки зрения озвучит и Ваш муж. И, конечно, ни в коем случае, не говорите, что трудности первой любви будут мешать учебе и нужно забыть о ней до тех пор, пока ребенок не вырастет! В этом случае велика вероятность, что ребенок либо будет делать все назло Вам, либо полностью подчиниться и будет бояться строить отношение, что сделает его несчастным в личной жизни. Нужно делать наоборот – убедите ребенка, что хорошая успеваемость будет для него дополнительным бонусом, чтобы привлечь внимание возлюбленной или возлюбленного.

Трудности первой любви в подростковом возрасте

То, как пройдут трудности первой любви в подростковом возрасте, зависит от того, насколько доверительными Вы сумели сделать отношения с ребенком к этому моменту. Подростковый возраст – сложный. Обычно в этот период времени ребенок стремится отделить себя от родителей, показать свою самостоятельность, а любую попытку помочь расценивают как вторжение в свою личную жизнь. Поэтому-то и узнать у них о первой любви бывает практически нереально.

Главное, что нужно усвоить родителям, столкнувшись с трудностями первой любви в подростковом возрасте – никогда и ни при каких обстоятельствах не давите на ребенка и не ставьте под сомнение правильность его выбора, навязывая ему свое мнение. Так Вы только спровоцируете агрессию в свой адрес и не добьетесь ничего хорошего. Попытайтесь понять, почему первой любовью Вашего ребенка стал именно этот человек. Что-то же привлекло в нем Вашего «Ромео» или «Джульетту».

Кстати, именно в подростковом возрасте, в 15-17 лет Ваш ребенок по-настоящему идеализирует своего избранника или избранницу. Ради любимого человека подросток готов на любые жертвы – и если Вы не сможете его понять, это чревато самыми печальными последствиями. Любой конфликт с родителями из-за первой любви для подростка – трагедия. Именно из-за непонимания родителей подростки уходят из дома, вступают в ранние браки и делают своих родителей чересчур молодыми бабушками и дедушками. А если вы попытаетесь рассорить возлюбленных – подросток Вам никогда этого не простит. И вы при любом раскладе останетесь виноватыми.

В случае, если Вас по-настоящему беспокоит состояние Вашего ребенка, постарайтесь ему объяснить, что через трудности первой любви проходили все, и далеко не всегда она сохраняется на всю жизнь. Поэтому не стоит замыкаться на одном человеке – вокруг много других интересных вещей.

Говоря о трудностях первой любви в подростковом возрасте, нельзя обойти вниманием тему первого сексуального опыта. Оно и понятно – у подростков гормоны бушуют, им хочется всего и сразу. Но как избежать последствий и на что стоит обратить внимание – ответов на эти вопросы подростки пока не знают. И здесь очень важны доверительные отношения с родителями. Если Вы сможете со всей искренностью ответить на волнующие вопросы своего ребенка – он это оценит и, скорее всего, не допустит больших глупостей.

Столкнувшись с трудностями первой любви собственного ребенка, родители должны помнить, что именно от их реакции зависит вся его дальнейшая личная жизнь. Не «обрезайте крылья» Вашему ребенку. Пусть в его памяти чувство первой любви навсегда останется чем-то возвышенным и радостным!

Она, как известно, нечаянно нагрянет. И обязательно не вовремя: слишком рано или в разгар экзаменов. И превратит ненавистника уроков литературы в поэта, а «ботаника» - в разгильдяя. Более того, именно она - частая причина конфликта отцов и детей. Но никуда от нее не денешься - первая любовь неизбежно настигнет каждого школьника. Как при этом вести себя родителям?

Первый раз я влюбилась во 2-м классе. Он всегда ходил в ярко-зеленой рубашке и так сильно мне нравился, что однажды я со всей силы огрела его по голове хрестоматией по литературе. Хрестоматия была толстой, он даже покачнулся, но устоял. Сегодня, спустя годы, я с ужасом думаю о возможных последствиях. И (на всякий случай!) прости меня, Алеша!

Репетиция чувств

Впервые влюбившись, младшеклассники еще не умеют проявлять своих чувств,- опытный школьный психолог Наталья Кацевич в подобных историях легко раскладывает все по полочкам.

Вот и получается как-то коряво. Толкаются, за косички дергают, смсками глупыми забрасывают. Да и не любовь это еще, а так… симпатия. Причем образовавшаяся по непонятным для взрослых причинам: «Почему тебе нравится именно Вася?» - «Он самый высокий!»

Иногда в начальной школе дети влюбляются в учительницу, причем не только мальчики, но и девочки. И объясняют свои чувства так: «Она добрая, мне ни разу двойку не поставила. Она на прогулке именно меня взяла за руку». То есть, в сущности, относятся к педагогу как к маме.

К 5 классу у детей, как правило, резко снижается самооценка. И при этом они очень много внимания начинают уделять тому, кто во что одевается. И вообще «имиджу». Потому в этом возрасте причины влюбленности оказываются не менее странными, чем у малышей.

Например, на вопрос «Почему нравится именно он?» можно услышать: «У него мобильник крутой!»

А если предмет обожания не отвечает взаимностью, воздыхатель начинает его безжалостно задирать.

Однажды, - вспоминает Наталья Феликсовна, - у нас был случай в 5 классе - девочка настроила всех одноклассников против отвергнувшего ее мальчика. Вот уж где, действительно, «от любви до ненависти один шаг»!

Но нужно понимать: в детском возрасте чувство ненависти выполняет охранительную, защитную роль, не давая взрослеющему ребенку получить негативный опыт, который может повлиять на всю его дальнейшую жизнь.

Ребенок страдает от неразделенной любви? Посоветуйте ему вести дневник! Выражая свои чувства на бумаге, подросток развивает в себе чувство рефлексии. То есть способность понимать, что именно с ним происходит, - говорит педагог-психолог Людмила Ситникова. - Главное, чтобы он был уверен, что никто посторонний (и родители в том числе) никогда не заглянут в эти записи.

«Останемся друзьями…»

Светка достала - без конца цепляется, задирает, - жалуется маме шестиклассник Егор, возвращаясь из школы.

Значит, мама должна объяснить Егору, что Светка просто-напросто в него влюбилась, - советует педагог-психолог Людмила Николаевна Ситникова. - И подсказать сыну, как в этой ситуации необходимо себя вести.

Причем вариантов ответной реакции несколько. Например, можно не реагировать на задиру-Светку и соблюдать дистанцию. Порой такая холодность быстро остужает чувства.

А можно поговорить. Причем без оценок, просто констатируя факты: «Когда ты все время толкаешь меня в бок, меня это страшно раздражает. И мне бы хотелось, чтобы ты держалась от меня подальше».

Или: «Мне бы хотелось, чтобы мы были друзьями».

Главное - нужно озвучить именно то, чего действительно хочешь.

А вообще, первая любовь - штука полезная. Дети тренируются строить отношения с окружающими людьми: ссорятся, мирятся, учатся принимать другого таким, как есть.

Перед стартом

Комната шестиклассницы Шурочки завешена фотографиями поп-идола. Она уже скупила все его диски. А единственным желанным подарком на день рождения оказались 4000 рублей - чтобы купить билет на концерт кумира.

Мама в растерянности, папа в ярости: «Учиться нужно, а не на дураков молиться!»

Остыньте, родители! - призывает врач-сексолог, кандидат медицинских наук Артем Толоконников. - Дело в том, что чувство любви развивается по этапам. И первый из них - любовь платоническая. То есть увлеченность образом (наглядным примером которой и служит данная история). Мамы и папы должны понимать: без этого этапа невозможно развитие в дальнейшем нормальных отношений между мужчиной и женщиной. Так что поощряйте платонические увлечения. Иначе, не доиграв в них, уже взрослые женщины «застревают» на стадии увлечения образом. Отсюда многолетние влюбленности в женатых мужчин и т.п.

В плену страстей

У восьмиклассницы Юли была подруга Таня, которая встречалась с Артемом. Но Юле тоже нравился Артем. Которому однажды понравилась Юля. И теперь он гуляет с ней. А Таня, потрясенная предательством подруги и любимого, рыдает в подушку и твердит: «Я несчастливая. У меня ничего не получается. Мне не хочется жить!»

К нам на прием порой приходят родители, чьи дети мучаются от неразделенных чувств, - рассказывает Александр Чижов, директор Центра психолого-медико-социального сопровождения Управления образования Северо-Западного округа столицы. - И каждый случай индивидуален. Так что давать общие рекомендации за глаза было бы непрофессионально. Но один совет, пожалуй, подходит всем: нужно объяснить ребенку, что первая любовь - это не обязательно на всю жизнь. И что не стоит идеализировать своего возлюбленного. Вот только как это объяснить? На мой взгляд, необходимо просто вспомнить личный опыт. И рассказать о нем ребенку. Заодно вспомните то свое состояние, в котором теперь оказался и он.

Ведь проблема неразделенной любви - это проблема одиночества. Поэтому все, в чем сейчас нуждается ваше чадо - это сопереживание, сочувствие. В этом «со» - главное. Ребенок должен понять, что в важной и сложной для него ситуации вы вместе. Более того, вы понимаете его чувства - ведь у вас тоже есть похожий опыт. И именно то, что вы, живой и здоровый, теперь ему об этом рассказываете, демонстрирует лучше всего: это можно пережить.

А вообще, первая любовь - серьезная проверка отношений «родители-дети» на прочность. К сожалению, иногда папы и мамы сами ставят на этих отношениях крест, занудствуя: «Нужно учиться, а не влюбляться!» Не встретив понимания в семье, ребенок, чего доброго, пойдет искать его на стороне. Причем неизвестно, где найдет! Так что, прежде всего, постарайтесь приспособиться к изменениям в поведении сына или дочери.

«С кем ты связалась?!»

По школе пробежал слух: шестиклассник Леня поджег входную дверь в квартиру главной красавицы класса Наташки. И вот уже родители девочки скандалят в кабинете директора. Досталось от них и самой Наташе: «Связалась с хулиганом!»

Налицо пример блокированного возбуждения, - комментирует Александр Чижов. - Он влюбился, она не отозвалась, и парень перешел к агрессии. Как разрулить данную ситуацию грамотно?

Конечно, хулиганство должно быть наказано. В данном случае за сына отвечают родители. Они заплатят штраф, а заодно получат информацию, что нужно внимательнее относиться к своему ребенку.

Помните: достойный избранник - у того, у кого высокая самооценка.

Ребенок должен быть уверен в себе, тогда он не станет самоутверждаться за счет окружающих. Так что постоянно рассказывайте ребенку, какой он красивый, умный, остроумный, сильный и т.д. Самое главное - хвалить от души.

Вам не нравится выбор дочери или сына? Опять-таки воздержитесь от критики! Постарайтесь уважать своего ребенка как личность. И, следовательно, уважать его мнения и чувства. Тем более, чем больше вы протестуете, тем больше будет желание вашего взрослеющего чада сделать все наоборот.

Обожаемый учитель

Я не буду выполнять ваше задание, пока не получу ответ на вопрос: «Что вы, такая красивая, делаете в такой, как наша, обычной школе?»

С тех пор, как шестиклассник Никита влюбился в учительницу информатики, подобные его реплики с места - не редкость. А еще, оставшись с ней один на один, он серьезно заявляет: «Я на вас женюсь!» Что в такой ситуации делать педагогу?

Спасением станет доброжелательность и чувство юмора, - уверена психолог Людмила Ситникова. - Только не нужно путать юмор с насмешкой! О подобных «поклонниках» учителя на каждом углу не рассказывают. Если, конечно, соответствуют профессиональным требованиям. И только педагогический талант позволяет обернуть увлечение учителем в увлечение предметом.

Холодное сердце

Недавно педагог-психолог Людмила Ситникова провела по просьбе журнала «Здоровье школьника» опрос в одной из московских школ. И выяснила: примерно каждый десятый старшеклассник ни разу не влюблялся!

По мнению психологов, речь идет о детях, которые просто боятся раскрыться миру, взять на себя ответственность за другого человека. А все это - свидетельство внутренних проблем, зажимов. Как вариант - мы имеем дело с проявлением нарциссизма. Подобные индивиды, кстати, в личностном плане - люди тяжелые, которые с трудом встраиваются в социум.

Детская влюбленность - еще один способ познания мира. То есть сначала ребенок разбирает по деталям игрушки. А позже пробует «на вкус» человеческие отношения. И как именно он при этом выражает свои чувства - в первую очередь зависит от родителей.

Так, если нежность в семье проявляется легко и свободно, ребенок, влюбившись, будет вести так же. В противном случае все окажется сложнее: зарождающаяся сексуальность может уйти в страх или агрессию. Так что за будущую личную жизнь детей в конце концов ответственны взрослые.

Мария Трофимова

Большинство родителей настолько заняты, что иногда забывают сделать простую, но важную вещь – показать свою любовь к ребенку. Мы не предлагаем ежедневно дарить дорогие подарки, прятать под подушку игрушки и пряники. Вспомните, что существуют легкие способы говорить малышу «Я тебя люблю» каждый день. Именно о них и пойдет речь в нашей статье.

Мамам на заметку!

Девочки привет) вот не думала, что и меня коснется проблема растяжек, а еще буду писать про это))) Но деваться некуда, поэтому пишу тут: Как я избавилась от растяжек после родов? Очень буду рада, если и вам мой способ поможет...

1. Пишите записки для ребенка. В эпоху электронных писем и телефонных сообщений небольшая записка, оставленная в рюкзачке, будет приятным сюрпризом для малыша. Не пишите слишком длинные записки, особенно если дети еще плохо читают. «Желаю хорошего дня» или «Я тебя люблю», – этого будет вполне достаточно. Чтобы сэкономить время, вы можете заранее подготовить целую пачку записок и выкладывать их каждое утро.
2. Обнимайте как можно чаще. Американский психолог Вирджиния Сатир говорила: четыре объятия в сутки нужны ребенку для выживания, восемь – чтобы он чувствовал себя хорошо и спокойно, а 12 – чтобы он успешно развивался как личность. Конечно, не нужно заводить специальный календарь с отметками, но не стоит и забывать, что малыш отчаянно нуждается в вашей ласке. Пусть даже он хочет казаться самостоятельным.
3. Ужинайте вместе. Исследования показывают, что совместный ужин с родителями связан с рядом преимуществ для детей, в том числе с повышением самооценки и снижением стресса. Совместный ужин – это отличная возможность наверстать упущенное за день и обсудить волнующие ребенка проблемы. Если вы работаете допоздна или возвращаетесь, когда ребенок уже ложится спать, попробуйте перенести посиделки на утро.
4. Читайте вместе. Маленькие дети обожают слушать сказки, которые им читает мама перед сном. Ребенок постарше также будет рад прижаться к вам и послушать увлекательную историю. А если он уже знает буквы, то попробуйте читать по ролям.
5. Обсудите план мероприятий на выходные. Поговорите с дошкольником о том, как можно провести выходные. Пусть это будет поездка на природу, экскурсия в музей или театр, а может, вы захотите посмотреть новый детский фильм. Совместное планирование – отличный способ выразить любовь и уважение своему ребенку.
6. Говорите «спасибо» и «пожалуйста». Не обязательно совершать подвиги для малыша, он оценит и маленькие вещи, которые вы делаете для него каждый день. Когда он говорит «спасибо», отвечайте «пожалуйста». И обязательно подавайте хороший пример детям, не забывая благодарить их за то, что они помогли накрыть или убрать со стола.
7. Дарите ребенку все свое внимание. Современные дети замечают, что родители как будто совсем забывают об их существовании, отвлекаясь на свои телефоны и ноутбуки. Когда ребенок хочет с вами о чем-то поговорить, отложите в сторону телефон и другие отвлекающие факторы и обратите все внимание на него. Даже если он хочет сказать что-то незначительное, на ваш взгляд, постарайтесь его выслушать и делайте это искренне.
8. Поделитесь с ребенком своими мыслями. Расскажите малышу какую-нибудь занимательную (а может, и поучительную) историю из своего детства или объясните, чем вы сегодня занимались на работе. Конечно, все это нужно адаптировать под возраст ребенка. Но все равно он обязательно поймет, как сильно вы его цените.
9. Играйте с ребенком. Пусть это будет настольная игра, конструктор или забавная поделка из шишек, главное, что вы делаете это вместе с малышом. Если же времени совсем не хватает, попробуйте просто включить музыку: вы будете убирать со стола, а ребенок – танцевать у себя в комнате.
10. Воспитывайте с любовью и пониманием. Избегайте криков и наказаний, а вместо этого одобряйте и хвалите малыша, говорите ему теплые слова. Поддерживайте уверенность ребенка в собственных силах. Подбадривайте его усилия такими фразами, как «Ты обязательно сможешь сделать это!» или «Я в тебя верю!» Обязательно поощряйте за хорошо выполненное задание, даже простым объятием.
11. Отмечайте каждое достижение. Каждый день отмечайте то, за что можно похвалить малыша. Вам понравилось, как он убрал свою комнату? Вы рады, что на утреннике он рассказал длинное и сложное стихотворение? Вы цените, что он накрыл на стол без вашей помощи? Указывайте на любое небольшое достижение, которые вы замечаете каждый день.
12. Смейтесь вместе. Не стоит недооценивать силы юмора. Придумывайте смешные слова и новые шутки, ведь это не просто весело, но и помогает развивать речь ребенка. На выходных посмотрите ваш детский фотоальбом со смешными снимками. Расскажите, когда они были сделаны.

Неважно, каким образом вы решили рассказывать ребенку о своей любви, главное – делать это. Прислушивайтесь к его мнению и желаниям с самого раннего возраста, играйте каждую свободную минутку, читайте книги. Помните, что родительская любовь – это своеобразные крылья, которые помогут малышу взлететь к новым высотам.